《养成保护眼睛的好习惯》-主题班会

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1、YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版养成保护眼睛的好习惯微课教学目标:【知识与技能】1指导学生认识到眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2在口语交际中,学会倾听、表达和交流,提高口语交际能力。 3锻炼学生搜集资料的能力。【过程与方法】采用“创设特定情境体现双向互动”和“角色模拟体验”的教学方法进行教学。【情感、态度与价值观】教学重难点:重点说说怎样保护眼睛,培养学生的口头表达能力。难点通过师生互动、生生互动,营造学生想说、乐说、会说、敢说的氛围。 教学准备:教师:多媒体课件。学生:搜集保护眼睛的资料,调查本班学生视力的情况。教学时间:1课时教学过程:一、导入新课 大自然是非常美丽的,灿

2、烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“爱护眼睛,保护视力” 的口语交际。(板书课题) 二、情境体验,引出主题视频引出主题:灰太狼的眼睛怎么了?他都犯了什么错误呢? (一)想一想 。1提问题: (1)保护眼睛重要吗?(2)怎样保护眼睛呢? 通过问题指导学生认识到保护眼睛的重要作用,以及保护眼睛的方法。 2总结:学习、生活、工作都需要有一双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生

3、活带来不方便。所 以,我们从小就要保护好自己的眼睛,这是非常重要的事情。那就让我们一起来学习怎样保护我们的眼睛吧! (二)说一说 。通过图片指出几种不良的用眼习惯,从而让同学认识该怎样保护眼睛。 (1)图中画的是谁?(2)他在做什么?(3)这样做的后果怎样?(三)议一议 。(1)用眼卫生的目的是什么?(2)保护视力要做到什么?(3)不应该怎么样? 我们到底该怎么办呢? “三不要”:pxuewangcOm 不要躺着看书; 不要走路乘车时看书; 不要在昏暗的灯光下或强光下看书。 “三注意”: 看书、写字眼睛与书本距离一市尺。 看书一小时,要休息几分钟; 字要写大些,要清楚整齐 。三、练一练1.用眼

4、卫生的目的是 ()。2.看书看电视() 分钟休息片刻 。 四、交际范例赵东莱:针对视力下降这一现象,我们应采取一些保护视力措施:1.避免在强烈的光线或昏暗地光线下看书或者写字;2.不要长时间地观看电视节目、玩电子游戏;3.不要在床上躺着看书,也不要边走路边看书,更不能歪着身在趴在桌子上读书写字。五、课堂小结同学们,少年儿童在读书期间,正是眼球发育的关键时期,如果不注意用眼卫生,形成一些不良的用眼习惯,就会使眼睛受到伤害,引起视力下降,甚至失明。 要保护视力,预防近视,就必须养成良好的用眼卫生习惯,做到“三注意,两不看” 。小学生要特别注意预防近视,看书、写字的姿势要正确(身体要坐直,距离桌子一拳,眼要距离书本一尺);看书写字时间不要太长; 要认真做好眼睛保健操; 不要在光线太强或太暗的地方看书; 不要在行走时看书;不要躺着看书;看电视(或玩游戏机)的时间不能过长;距离电视不要太近。此外,还要注意眼的卫生,不要用脏手揉眼睛,要用自己的毛巾洗脸。 六、布置作业 预防近视,保护视力,同学之间互相监督、提醒、纠正不正确的坐姿、写姿。 板书设计:爱护眼睛,保护视力“三不要”“三注意”

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