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1、精品资料中学2022-2022学年第二学期教科室工作方案中学2022-2022学年第二学期教科室工作方案教科室的工作将全面贯彻党的教育方针，实在加强队伍建立，不断标准办学行为，坚持“科研兴校”方略，继续践行“高尚为人、智慧教学、安康生活”的办学宗旨，积极开展各项教科研活动，本学期的工作安排如下：一、抓常规，重落实，进步课堂教学质量1.教科室将继续组织教师认真学习并严格落实“文澜中学教学六认真”，本学期起启用新的备课手册，它将进一步标准备课要求，青年教师须自觉备详案，教师须及时回忆每课的教学得失，认真撰写课后反思，学校通过备课组、教研组的自查互查和教科室校长室的定期与不定期抽查，通过优秀教案评比
2、展示活动，使教师结实树立“教学为中心、备课是关键”的观念，要求教师课前吃透教材，精心设计，积极探究进步课堂40分钟质量的方法和途径。2.进一步标准作业方面的要求，教师要精选作业，不滥印讲义，要及时修改并总结点评学生作业，各学科必改作业要做好二次修改，要注明作业等第和批阅时间，语文教师的作文修改篇数为大作文6篇，在注重实效的前提下，鼓励语文教师创新作文修改形式。二、抓管理，重过程，加强教师队伍建立1.集体备课将定时定地，各组要统一教学进度和教辅资料及教学重难点，探讨解决教学中出现问题的方法，开展活动后须及时向教科室上交资料，学校领导将巡视检查活动开展情况。2.教研组活动应定期开展，组长要组织教师
3、认真学习“文澜中学先进教研组评比细那么”，对照细那么查找缺点和缺乏，不断创新活动形式，进步活动实效以期进步教师专业素养和学科教学程度。本学期各组要抓住市属论文、案例、优质课评比活动的机遇，广泛发动教师参与，并积极在组内开展相应的活动，争取有较多的文章获较高等级的奖项，争取本组教师能在市属优质课评比活动中获奖。3.各组要积极鼓励教师筹划、主持主题教研活动，做到有方案、有过程、有档案。4.各组要深化开展说课听课评课活动，组长要及时记录相关情况听课教师姓名和活动主要内容，每位教师每学年需开设一堂公开课，每学期听课不少于10节3年内青年教师不少于15节。学校将创造条件积极组织教师参加各级教研活动，参加
4、外出教研活动的教师返回后须向组内成员汇报学习内容，并将相关资料交教科室存档。5.教科室将通过开展各类活动为青年教师成长铺设道路、搭建平台，继续施行“青年教师成长规划”，35周岁以下的青年教师要自觉制订学期开展方案，在工作中发扬乐于贫寒、求真务实的态度和不甘落后开拓进取的拼搏精神，争取迅速站稳讲台，到达岗位成材，同时将加强师徒结对的管理：规定徒弟的教案须交师傅审阅前方可上课，每周听师傅和其他教师的课不少于2节，否那么一年后不能满师：师傅应无私传授教学技艺，能经常指导徒弟开展各项教学活动，每周听课或听徒弟说课不少于1节，否那么不予“带徒研训成果”。三、抓科研，重务实，提升教师科研程度我校作为绍兴市教科研先进集体和教科研基地学校，将坚持科研工作“为课改理论效劳、为进步教学质量效劳、为进步师生素质效劳”的“三为”思想，继续强化教师参与教科研的意识，努力营造浓重的教科研气氛，本学期将分别做好两项省级、市级课题的结题工作，学期初将发动各备课组结合校情和教学实际，积极申报校级小课题，做到教育教学中人人有课题、个个在研究。欢迎阅读
中学2022-2022学年第二学期教科室工作计划
