(春)一年级数学下册 4.4 数数、数的组成习题课教案 新人教版
《(春)一年级数学下册 4.4 数数、数的组成习题课教案 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(春)一年级数学下册 4.4 数数、数的组成习题课教案 新人教版(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、(春)一年级数学下册 4.4 数数、数的组成习题课教案 新人教版教学目的:1、进一步能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程。2、使学生能进一步数、读、写100以内的数。3、进一步掌握100以内数的组成,并记住10个一是一十,10个十是一百。重点难点:进一步正确熟练数、读、写100以内数,特别注意过九的数。会整十整十地数。教学准备:教 学 过 程(一)复习:1、全体从1数到1002、指名按要求数数或全班一起数。从27起,一个一个地数到38 从60起,十个十个地数到100从47起,一个一个地数到60 从35起,五个五个地数到70从89起,一个一个地数到38 从74起,一个一个地往前倒数到523、
2、教师出示幻灯片,摆小棒,全班同学一起快速回答所摆小棒表示多少。(用“有()个十和()个一”的形式回答问题)(二)新课:1、教学例三教师出示3捆又5根小棒“这里一共有几根小棒?”(一共有35根小棒)“35根小棒是由几个十和几个一组成的?”(35由3个十和5个一组成的)“那么3个十和5个一又组成多少呢?”2、巩固:(1)学生同桌2人摆小棒,先由右边说5个数,左边同学摆小棒,再互换。读数的同学注意观察摆小棒的同学摆对了没有。教师巡堂并指导。(2)脱离小棒说数的组成:由教师说数,学生回答数的组成。同桌2人一人说数,一人说数的组成,每人朔个数。教师点学号,指名个别说说自己的学号由几个十和几个一组成的。(三)练习:做33页,做一做和37页练习七第5题和第7题(可先独立完成,再指名答)(四)布置课堂作业:1、写出48后面7个数来。2、写出个问数字和十位数字相同的数来。3、填空:47、-、49、-、51、-、53、-、55、- 10、20、30、-、50、-、-、- 45、50、55、-、65、-、-、-4、49由()个十和()个一组成60由()个十和()个一组成87由()个十和()个一组成二次备课
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。