初三下学期第一次模拟测试

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1、初三下学期第一次模拟测试化学试卷可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 S32第一部分 选择题（共40分）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项的序号填入对应空格内）1我们每天都和化学变化打交道，以下叙述中没有发生化学变化的是A吃进的食物一段时间被消化了 B课外体育活动时，呼吸作用增强C用生石灰作某些食品干燥剂 D水放进冰箱一段时间后结成冰2下列家庭常用物质中，属于纯净物的是A牛奶 B酱油 C蒸馏水 D葡萄酒3成语是我国语言文学宝库中的明珠，它们有极强的艺术性、知识性、趣味性。从所学知识的角度，下列成语中没有科

2、学依据的是A磨杵成针 B点石成金 C百炼成钢 D滴水成冰4俗语说“万物生长靠太阳，植物生长靠营养”。欲使冬小麦根系发达、耐寒耐旱，你根据所学化学知识，建议使用AK2SO4 BCa（H2PO4）2 CCO（NH2）2 DKNO35去年年底哈尔滨一所化工厂发生爆炸，大量泄漏的硝基苯（化学式为C6H5NO2）造成松花江大面积水体污染。下列关于硝基苯的说法正确的是A硝基苯是氧化物 B硝基苯由碳、氢、氮、氧四种元素组成C硝基苯分子由14种元素组成 D硝基苯的相对分子质量为1226小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案，其中不可行的是A用过滤的方法把硬水变成软水B用洁厕精（主要成分是盐酸）来除去铁锈C

3、把一只冷碟子放在蜡烛火焰上方，以获得少量炭黑D用食醋来区别小苏打和食盐7对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。下列药品包装图标正确的是8下列有关溶液的说法正确的是A通过搅拌和振荡能使物质的溶解度增大B蒸发溶剂能析出溶质的原溶液一定是饱和溶液C改变条件可以使饱和溶液转化为不饱和溶液D有100g5%的氯化钠溶液，若把溶剂蒸发掉一半，则变为10%的氯化钠溶液9下列物质长期暴露在空气中不会变质的是A生石灰 B食盐 C烧碱 D生铁10BGO是我国研制的一种闪烁晶体材料，曾用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验。BGO是锗酸铋（化学式为 Bi4Ge3O12）的简称。已知在BGO中锗（Ge）的化合价与GeO

4、2中锗的 化合价相等，则在BGO中铋（Bi）的化合价为A5 B4 C3 D211某工厂排出的废水中含有较多的Cu2+，且pH7，对人体、牲畜和农作物都有害。以下是4份整改方案考虑过的试剂，出于回收利用、环境保护以及经济效益等角度，你认为可以采用的是AMg和NaOH BNa2SO4和MgCl2 CCaO和Fe粉 D石灰石和Ag12与人类的健康密切相关。下列做法会危害人体健康的是A为预防缺铁性贫血发生，提倡某些特定人群使用加铁酱油B在特制的饮料罐夹层中分别装入硝酸铵固体和水，饮用前使它们混合制作低温饮料C硫酸铜溶液可以杀菌，所以可用于饮用水消毒D在发酵面团中加入适量的碳酸钠揉和，除去面团中多余的酸

5、13下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是A向氢氧化钠溶液中加入足量水稀释B某温度下，向接近饱和的氯化铵溶液中加入氯化铵晶体C向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液D向两份同体积和相同质量分数的盐酸溶液中分别加入足量的铁粉和镁粉14除去下列物质中所含杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的一组是选项待提纯的物质选用的试剂操作方法ANaOH（Na2CO3）氯化钙溶液溶解、过滤、结晶BCO2（CO）氧气点燃CCu（CuO）稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥DCuSO4（H2SO4）氢氧化钠溶液过滤15在石灰水中滴入一滴酚酞试液，溶液呈红色，为了让红色褪去，不能使用A盐酸 B活

6、性炭 C纯碱 D二氧化碳二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题只有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给2分，但只要选错一个，该小题就为0分。）16下列做法能防止铁制品生锈A自行车脏了用清水冲洗 B用废酸液冲洗铁制污水管道C在铁制篮球架上刷一层油漆 D切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干17在保持温度不变的条件下，蒸发掉氯化钠溶液中的部分水后，可能发生变化的是A溶质的质量 B溶液的质量C氯化钠的溶解度 D溶质的质量分数18在2008年北京奥运场馆中，国家游泳中心的外墙体无须清理维护，可以

7、使用15至20年仍保持完好如初。这是我国第一个采用ETFE 聚氟乙烯，化学式为：（C2H2F2）n 塑料膜材料，作为立面维护体系建筑的缘故。下列关于ETFE的判断正确的是A它是使常用建筑材料保持整洁美观的保护层B它是易降解的新型塑料，不会形成白色污染C它的组成中含有碳分子、氢分子和氟分子D它属于天然有机高分子材料19下列化学方程式符合题意且书写正确的是A用盐酸除去铁锈：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OB吸收H2中含有的少量HCl气体：NaOH+HCl=NaCl+H2OC洗去试管壁上附着的铜：Cu+H2SO4=CuSO4+H2D验证Fe和Zn的金属活动性顺序：Zn+FeCl3=ZnC

8、l2+Fe20下列各组物质的稀溶液，不用其它试剂无法进行区别的是A硫酸铜、氢氧化钠、氢氧化钡、硝酸 B氢氧化钠、碳酸钠、氯化钙、盐酸C氯化钠、氢氧化钙、氯化钙、碳酸钠 D硫酸钠、氯化镁、硝酸、氢氧化钡第二部分 非选择题（共60分）三、填空题（每空1分，共34分）21用适当的数字和符号填空：（1）3个铝离子_ _ （2） 两个葡萄糖分子_ _（3）2价的硫元素_ _ （4）氖气 _ _22从生石灰 酒精 纯碱 干冰 熟石灰 硝酸钾 水等七种物质中选择符合下列题意的物质并用其序号填空：（1）最常见的溶剂是 ； （2）可用于发酵蒸馒头，也可以作洗涤剂 ；（3）用作建筑材料的是 ； （4）可做复合肥料

9、的是 ；（5）能做干燥剂的是 ； （6）属于有机物的是 。23在许多情况下，人们希望能够较快地溶解某些固体物质。某课外活动小组需一定浓度的硝酸钾溶液做实验。怎样使硝酸钾固体较快地溶于水中？请你提出操作建议。建议（1） ；建议（2） ；建议（3） 。24在人类社会发展的过程中，能源起着重要的作用。（1）天然气的主要成分是（填化学式） ，它与石油和 均属于化石燃料。（2）石油的炼制能得到很多产品。下列属于石油炼制产品的是（填序号） 。汽油 柴油 食用酒精（3）氢气是未来理想的能源，天然气是人们目前已广泛使用的能源。请写出氢气和天然气主要成分燃烧的化学方程式：氢气燃烧 ；天然气主要成分燃烧 ，比较上

10、面两个反应，你会发现它们有许多相同之处，请你写出其中的两条： 、 。上面两个反应也有一些不同之处，请你指出其中的一点： 。与使用天然气作燃料相比，用氢气作燃料除了发热量高外，请你再说出一条优点 。25某兴趣小组的同学分析了采集到的一河水水样发现河水呈酸性，经过调查发现是由于酸雨污染造成的。国家环保总局发布的（2005年中国环境状况公报）中指出：酸雨污染呈加重趋势。造成酸雨污染呈加重趋势的原因是 。某同学想了解硫酸型酸雨的形成过程，进行了如下实验，请你根据他的实验宋完成下列实验报告。实验1在燃烧匙中放入少量的硫粉，将燃烧匙放在酒精灯火焰上加热，可以观察到硫在空气中燃烧的现象是 ，然后将燃着的硫伸

11、到充满氧气的集气瓶中，可观察到的现象是 。实验2观察硫在氧气中燃烧后的产物二氧化硫，二氧化硫有哪些物理性质? 实验3在向充满二氧化硫的集气瓶中加入13体积蒸馏水，盖上毛玻璃片，振荡后发现瓶内压强减小，取出少量该无色溶液在试管中，并滴加几滴紫色石蕊，发现紫色石蕊变红色。产生上述现象的原因是 ，其化学方程式为 。实验4用空气代替二氧化硫进行和实验3同样的操作，没有明显发现上述现象。请问实验4是否有必要?为什么?查阅有关资料二氧化硫溶于水得到的亚硫酸能在空气中进一步氧化成硫酸。请你用自己的话总结出硫酸型酸雨的形成过程： 26下图是一定条件下相关物质的转化关系，其中A是只含两种元素的纯净物，B、C、E

12、、F 均是初中常见的无色、无味的单一气体。（1）写出下列物质的化学式C_ E_ F_ H_。（2）写出符合反应的一个化学反应方程式： 。四、实验与探究（每空1分，共21分）27化学实验必须严格按照实验步骤和要求，正确、安全地进行操作。（1）倾倒液体时试剂瓶的标签要 ；给试管中液体加热，管口不能 ；熄灭火酒精灯应用 。（2）可燃性气体（举一例）如 ，点燃前一定要 。28课外活动结束后，化学科代表和林民同学帮助实验老师整理化学药品时，发现两瓶分别盛有用砂纸磨得光亮的银白色金属片的试剂瓶上未贴标签。到底它们是哪两种金属？两位同学对这两种金属（假设两种金属分别为X和Y）的金属活动性顺序进行了实验探究。

13、（1）进行猜想：科代表猜想：活动性X大于Y林民同学猜想：活动性Y大于X（2）设计实验方案、进行实验，获得结论。完成如下实验报告，并回答有关问题。实验步骤实验现象结论步骤一：步骤二：金属Y表面无明显变化；金属X的表面有大量气泡冒出。放在盛有金属X的试管口的燃着木条，使气体燃烧。科代表的猜想：（填“正确”或“不正确”）（3）在做上述实验探究之前，实验老师只知道X、Y分别是银、铁中的各一种，根据实验结果说明Y是 。实验室急需一定量的Y粉末。科代表认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液、蒸馏水等药品，配以必要的仪器来制得急需的Y粉末，原因是（用反应的化学方程式表示）： 。（4）实验老师经实验分析得知制得

14、的Y粉末中含有未反应完的X粉末，同学们决定用化学方法将杂质X粉末除去，两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂试剂是： 。29通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题：（1）实验室用过氧化氢来制取O2，可选用的装置组合是_ _，化学方程式为 ，若用A装置来制取O2，反应的化学方程式是_ _。（2）实验室制取并收集CO2应选用的装置组合是 ，反应的化学方程式为_ _。（3）装置F有多种用途。用F收集二氧化碳气体，气体应从 （填a或b）通入。为了除去一氧化碳中的少量二氧化碳，可在瓶中放 溶液，混合气体由 （填a或b）通入。若要干燥氧气，则瓶中可放 。四、

15、计算题（本小题5分）30对化肥的销售，国家规定了明确的质量标准。为防止有人用劣质铵态氮肥坑害农民，可采用铵盐和氢氧化钠反应的方法来检验其质量的优劣。某同学称取22 g硫酸铵样品（杂质不含氮元素）与足量NaOH混合后，放人试管中加热，发生如下反应：（NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3, 充分反应后共收集到5.1 g NH3 。（1）样品中硫酸铵的质量分数是多少?（2）如果长期使用硫酸铵，会使土壤变酸板结。某农户原准备购买上述硫酸铵100kg，现改为购买尿素化学式为CO（NH2）2。已知国家质量标准规定尿素含量达到96为一级品，如果从供给植物相等质量氮元素的角度考虑，则该农户需要购买一级品尿素多少千克?（计算结果精确到0.1 kg）