小班音乐教案模板四篇

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1、小班音乐教案模板四篇小班音乐教案模板四篇 幼儿歌曲来自幼儿生活，反映幼儿生活。引导幼儿了解与歌曲相关的知识，不仅可以拓宽幼儿知识面，结合歌曲内容培养动手动脑能力，还有助于对歌曲内容、情绪的理解与感受，提高歌唱的兴趣和表现力。以下是我整理的关于小班音乐教案,欢迎查阅! 小班音乐教案1 活动目标： 1、引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐，并能情绪愉快的参加音乐活动，愿意用自然的声音演唱歌曲。 2、大胆的想象，用身体的各个部位表现几种不同动物的特征，模仿这些动物走路。 活动准备： PPT、小鸡图片 活动过程： 一、律动 1、律动小鸭小鸡 二、导入 1、今天小鸡要过生日了，它请了几位动物朋友来它

2、家玩，看看有几位小动物?(出示四个小椅子) 2、会有哪些小动物来呢? 三、感知理解 1、第一位动物朋友是谁?(直接出示)小兔是怎么走路的?感知歌词：“小兔子走路，跳跳跳跳跳”。 2、听听第二位动物朋友是谁?(播放小鸭的叫声)小鸭怎么走路的?请宝宝来学学小鸭走路。感知歌词。 3、来的第三位动物朋友是谁呢?(出示乌龟贝壳图片)小乌龟怎么走路啊? 4、猜猜最后一位朋友是谁呢?“有个小动物，长着小胡子，说起话来喵喵叫，老鼠见了就逃跑。”(出示小猫图片。)小猫怎么走路?一起来学学。 5、今天这几位动物朋友还为我们带来了一首好听的歌曲，我们来听听。完整欣赏歌曲。 6、提问：宝宝听到歌里唱了什么? 四、学唱

3、、表演 1、再次完整歌曲。 提问：宝宝听到什么小动物在走路? 小兔是怎么走路的?依次提问其他动物。 (出示相应的图谱) 小班音乐教案2 游戏目标： 1、初步学习用身体动作模仿敲锣打鼓放鞭炮，感受过年的快乐气氛。 2、胆地运用表情、动作、游戏表现自己自己对乐曲的感受和体验，学习与同伴合作游戏。 游戏准备：锣、鼓、音乐磁带，有锣打鼓放鞭炮情节的过新年的录像带。 游戏过程： 一个全蹲抱膝，扮鞭炮。另一个人站立，伸出食指在鞭炮的头顶做点火状，发出嘶的声音。鞭炮立刻高高跳起后落下，发出砰啪的声音。 集体围个大圆圈，小碎步望圆心卷起(卷心菜队形) 小班音乐教案3 【活动目标】 1、理解歌词，尝试跟唱歌曲，

4、喜欢用动作表现歌曲，体验音乐活动的快乐。 2、知道自己慢慢长大了，学着不依赖爸爸妈妈。 【活动重点】理解歌词，尝试跟唱歌曲表现歌曲 【活动难点】知道自己长大了，不要妈妈抱、不依赖大人 【活动准备】 1、前期经验准备：来幼儿园有段时间，初步有独立的意识 2、其他准备：音乐，图片 【活动过程】 一、学一学小动物走路 (环节设计意图：通过小律动小动物走路，引发幼儿对音乐活动的兴趣，并为之后的歌曲做经验铺垫) 今天有许多的动物客人来到我们小1班，我们来听听它们是谁? 鼓励幼儿在老师的带动下一起做简单的律动。 1、师：小兔子蹦蹦跳，不要妈妈抱。(鼓励幼儿做做小兔子的动作) 小鸭子摇呀摇，要妈妈抱吗?(引

5、导幼儿说说“不要妈妈抱”) 小乌龟、小猫咪都不要妈妈抱。 2、师：猜猜看还有谁会来?(幼儿自由想象) 3、出示小鸟，(鼓励幼儿用动作表现小鸟飞)“小鸟飞呀飞也不要妈妈抱。” 4、小结过渡：小鸟会自己飞，小猫会自己跑。今天老师带来的歌曲里还有一位朋友会是谁呢?我们一起去听听看。 二、欣赏并理解歌曲好孩子不要妈妈抱 (环节设计意图：理解歌词尝试跟唱，愿意在老师的鼓励下大胆表现歌曲，体会音乐活动的乐趣) 1、欣赏歌曲好孩子不要妈妈抱(师根据伴奏演唱) 提问：除了小鸟和小猫，歌曲还有谁?她要不要妈妈抱? 那你们平时上幼儿园是怎么进来的?(自己走进来不要妈妈抱) 2、师扮演妈妈“我现在是妈妈。让妈妈来抱

6、抱你。(与个别幼儿互动，关注幼儿能否理解不要妈妈抱) 3、师：你们怎么都不要妈妈抱呀?(鼓励幼儿说说自己已经长大了) 4、鼓励幼儿跟着钢琴学唱2遍 5、鼓励幼儿跟着音乐用动作大胆表演歌曲。 6、师小结：原来小1班的宝宝们都很棒都不要妈妈抱的! 三、延伸我长大了 (环节设计意图：通过追问了解孩子对自己长大了的经验，鼓励幼儿自己的事情自己做不依赖大人) 1、师：我们刚才都学了好孩子不要妈妈抱。我们都长大了，那除了不要妈妈抱，你们还会做些什么呢? 2、鼓励幼儿大胆说说自己能自己做的事情。 小结：我们宝宝都是好孩子，不要妈妈抱，还会学着许多事情都自己做，送给你们大拇指，你们都是好样的! 小班音乐教案4

7、 【活动目标】 1、理解歌词内容，学着用好听自然的声音唱歌，愉快的边唱边做动作。 2、愿意自己走，不要大人抱。 【活动准备】 1、小鸟飞、小猫跑、小朋友自己走等图片 【活动过程】 1、观察图片，理解画面内容。 “图片有谁?他们在干什么?” 引导又幼儿说出“小鸟自己飞”“小猫自己跑”“我们都是好孩子，不让妈妈抱” 2、引导幼儿欣赏并感受歌曲，熟悉旋律及歌词。 教师弹唱歌曲 引导幼儿说出“小鸟自己飞”、“小猫自己跑”等歌词内容。 请幼儿边听歌曲边学小鸟飞、小猫叫。 3、幼儿学唱 带领幼儿边听乐曲边跟读歌词 念清“我们都是好孩子，不要妈妈抱“。 4、领导幼儿学唱歌曲，自由的做动作表演。 教师唱歌，引导幼儿“自然好听的声音，激发幼儿想唱、爱唱。 跟唱歌曲两三遍，重点学唱“2123/5.3/中的“抱”字。 5鼓励幼儿根据歌曲内容自由的动作表演。 三、自然结束。 小班音乐教案模板四篇相关文章： 20_(请自填)年幼儿园小班音乐活动教案模板【五篇】 精选小班音乐教案范本三篇 幼儿园小班音乐我爱洗澡教案模板五篇 小班关于水的音乐教案范文 幼儿园小班音乐快来的小厨师教案范文总汇合集 关于小班教案夏天音乐优秀范文 可爱的小朋友幼儿园音乐教案 儿童关于歌曲教案经典范文 20_(请自填)年春学期幼儿园小班教案范文【五篇】 幼儿园小班音乐教案足球记说课稿范文总汇 7 / 7