全国教师系统问题答疑

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1、教师管理系统工作日志(普遍性问题及解决方案)序号问题及建议解决方案1教师培训那块内容请省上领导做指导,哪些培训应该录入系统?待定2撤并学校教师信息怎么处理?已经完成撤并的学校,划转教师信息录入到新学校里;尚未完成撤并的还在原学校里录。3新增学校没有账号?首先这些机构要在当地规划部门备案,取得机构代码。账号是部里面统一下发,机构代码按季度发布,并冋步到教师系统;新增学校没有账号请先等等,年底部里或将补发,没有账号的暂时不录。4账号和密码丢失、或重置问题市县教育局、高校账号密码问题请联系信息中心赵欣瑞老师(QQ:490274665);其他学校的账号密码问题联系市州管理员。5调出教育系统的人员如何填

2、写?选择“离职”。6如何把全校教师的登陆账号和密码整体导出来?查看用户手册的教师用户管理部分,下面的画面中,点击“导出”按钮即可,用学校的“系统管理员”账号操作。7管理员没有批量处理数据的功能不方便;撤办学校的数据删除权限是否可以下放至县区,一次性处理数据?待定8民办幼儿园教师流动性大,如何把握录入范围?民办幼儿园与学校签订一年及以上劳动合同的即可录入。9待遇工资、年度考核、师德等数据从哪一年开始录?2015年10无法操作“跨省调动”,调到行政机关的怎么办?跨省调动是学校内调动,调到行政机关无法操作,可以用“离职”,或借调到机关;调至教育系统行政单位但已经脱离教师岗位的人员不录入;跨省调动到外

3、省学校功能已经开发。11这次定期注册时有的教师资格证号有错,改了以后,可以前的系统证号是错的,怎么做?12学校撤了,现在已经没有这个学校账号了,可教师信息显示还在以前的学校里怎么办?13涉及学校自己校内职位变动,部门调整的该如何修改?如果是岗位,职务变动,那么在岗位聘任表,专业技术聘任表里面追加新履历即可;如果部门调整,可以在工作记录中再增加一条,咼校的基本信息里有所在二级单位,也可以记录14教职工基本信息错误的怎样修改?未报送或审核未通过的状态下可以在信息首次录入里面编辑或删除;报送及通过审核的要在已审核信息变更里面提请变更。15县级导出系统中全部学校的帐号和密码,怎么操作?目前尚无法操作1

4、6如何新建学校?新建学校如何拥有账号?局里年报,机构代码系统中申报;新成立的学校要在区县教育局计财科备案,逐级到省教育厅规划处备案,最后到教育部发展规划司。然后由发展规划司将新学校信息反馈到教师系统中。17录入的身份证号对应的教师的人员状态不允许办理省内业务调动,请重新输入有些教师的状态是非在岗状态,非在岗状态,比如离职、长病假等状态则不允许调动。省里觉得上述限制不合理,可以用省级系统管理员取消限制18新成立的学校有些教师是从已有的学校里调出到新成立的学校中,新学校没有帐号无法操作,原学校调动不出,原学校里的教师和现学校人数对不上,与实际不符部里正在抓紧为新学校补充账号,估计一个月左右19首次

5、录入时,人员状态默认在本单位任职,教师在交流轮岗里录入了轮岗信息,这时人员状态是否会自动变成交流轮岗?交流轮岗后,在原校的状态会自动变更为交流轮岗。20资格注册管理是什么意思,基本信息里面可以填写教师资格的信息,这一部分需要操作吗?填写教师资格信息表就行,资格注册模块可以不用,教师司考虑将来与定期注册系统整合,目前预留了接口21在教师系统中划得归属的区不对,在哪里改?学校信息管理员,在学校管理模块,更新学校信息22撤校合并是不是只有上报规划司后,系统里才能操作?是的。系统没有撤校合并等机构管理功能,机构信息靠数据冋步。系统配合撤销合并,可以批量划转教师从一所被撤校到合并校。避免数据重复录入。2

6、3学校(机构)名称错误可以修改么?不能改,学校机构名称是从发展规划部门冋步过来的数据,请现在当地负责规划的部门修改。24教师密码问题?初始密码可以发给给学校老师,也可以让老师自己在线获取,一经修改,就无法再线获取了。如果忘记密码,需要学校系统管理员重置,重置后则再次在线获取。25县教育局审核通过后,发现问题,如何退回学校?退不回,学校和区县两次审核后,就退不回了。并且只有2次退回机会。学校退,或者区县退。有问题走已审核信息变更的渠道。26如果教师个人所有信息均填写完毕后,点击哪里提交报送呢?教师个人只是填写,保存。学校信息管理员有上报权。27对于聘用的已退休人员(正式编制)的信息还需不需要录入

7、?可以录28新增教师用管理员和查询员账号可以看到,但是录入员和审核员看不到疋怎么回事新增教师在通过逐级审核后,生成临时个人标识码,通过全国查重后,正式生效29学校问题归纳:1各咼校高职附设班的信息录入由归属地教体局负责还是由高校负责?方案中未提及省属高校附属小学、幼儿园的问题。2、非教育局管理的学校(隶属于卫生、体育系统的学校)归谁负责?3、私立幼儿园流动性强且教育局不掌握其人事信息,该如何审核?1、省属高校高职附设班可以属地管理也可以省教育部门管理,建议按属地由所在地教育局管理2、非教育局管理的学校(隶属于卫生、体育系统的学校)建议由属地教育部门管理3、私立幼儿园教师信息,填报真实准确性由幼

8、儿园负责,教育部门统筹。30归纳一下,数据经过以下几个阶段:1. 教师或学校填报-此阶段状态【未上报】2. 学校报送数据-报送后数据状态【审核中】3. 学校审核学校审核后数据状态【审核中】4. 学校的上级主管部门审核-管部门审核后状态【审核通过】5. 数据查重(系统自动隐形处理,时间很短)6.数据正式生效第2步,学校报送后,教师就无法修改已报送信息,但可以追加填写新纪录。3或4步,任何一次审核未通过,被驳回时,教师都可再次修改信息,然后再次上报。6步,数据正式生效后,已审核通过的信息无法直接修改,如有问题,只能联系学校信息管理贝,发起已审核信息变更申请,修改的新旧信息记录在案。31个别问题归纳

9、:1.进本校时间1.进本校年月指编制获取时间还是进入本校的时间?2.岗位聘任信息要填实际岗位聘任2.专业技术职务聘任校长填教师岗位还是管理岗位?3.系统永久性面向未来使用,不是一次性信息米集3.临近退休的教师信息是否米集?有米集截止时间凡是否米集的冋题要套用文件中的米集范围(在编或者与学校签一年及以上吗?合同的专任教师、专技和管理人员)4.“三支一扶”大学生是否属于米集范围?4.请套用文件的人员范围,判断是否满足条件。5.在添加工作经历的单位性质类别那里,很多民办学校5.如果确定为民办非企业性质,就可以选择社会组织机构属于民办非企业,单位性质类别是选择“社会组织机构”6.民办高校(办学类型代码为9xx)部里没要求米集还是“其他”?6.民办非学历学校是否属于米集范围

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