七年级语文下册 第11课《愚公移山》同步测试 北师大版

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1、七年级语文下册 第11课愚公移山同步测试 北师大版收获平台一、积累与运用。1解释下列加点词的意思指通豫南_ 北山愚公者,年且九十_遂率子孙荷担者三夫_ 以残年余力_2用课文原句填空。(1)愚公移山的目的是_。(2)愚公移山的原因是_。(3)表现愚公移山艰苦的句子是_。(4)河曲智叟“笑而止之”的根据是_。*二、文中从哪几个方面侧面烘托了愚公移山的艰难?答:三、你从愚公移山的故事中,得到什么启示?答:四、阅读下列文段,回答问题。河曲智叟笑而止之,曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙

2、又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也。而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。1“河曲智曲亡以应”中的“亡以应”的意思可以用一个成语来替代_。2“虽我之死,有子存焉何苦而不平?”这是愚公反驳河曲智叟的话,请你谈谈对这一句话的理解。答:*3. 对于愚公移山的打算,愚公妻子和智叟都提出同样的疑问。但两人的语气有什么不同?愚公对两人的态度又有何不同?其妻献疑:“以君之力,曾不能损魁父之一丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”河曲智叟笑而止之,曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?” 答:发展空间阅读下文,回答问题陈蕃立志蕃(指陈蕃)年十五,尝闲处一室,而庭宇芜秽。父

3、友同郡(古代行政区域单位)薛勤来候(拜访)之,谓蕃曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”蕃曰:“丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。(选自后汉书陈蕃传)1. 用自己的话说说文中划线句子的意思。答:参答:陈蕃认为大丈夫活在世上,要立志治理天下,怎么顾得上打扫自己的房子呢?2. 读了此文,你有何感想?答:3. 本文对陈蕃的抱负持肯定态度,但又有人认为“一屋不扫,何以扫天下?”对此,你有何看法?为什么?答:*4. 古今中外,有许许多多人少有大志,你能否再举出一两个事例子呢?答:轻松一刻愚公移山新编在冀州的南面、河阳的北面有两座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山,老汉愚公的家就在大山脚下

4、。愚公的历代祖先都面山而住,他们拥有上百亩山坡地,休养生息。日子就这样静静地流逝着。一天,愚公忽然冒出一个想法:他们外出受到大山的阻隔,进出总要绕道而行,很不方便,于是第二天就召集全家人商量:“我要和你们竭尽全力来开通一条直达豫南、通往汉水南面的路,不知大家意下如何?”全家人听了愚公的话,都十分惊讶,他们表示坚决反对,愚公的太太说:死老头子,你疯了,凭你的力量,就连魁父那样的小山也没法挖平,还能把太行、王屋两座大山怎么样呢?傻小子想把月亮当球踢,没门。”愚公听了太太的话,勃然大怒道:“这个家我是家长,我说了算,我说挖山就挖山,谁要是不挖那就是懦夫,是保守派。”愚公的太太一看拗不过愚公,一气之下

5、,带着小孙子就回娘家了,走时声称:只要愚公不停止挖山,她就不回来。愚公带着几个儿子,开始不停地挖山。正当他们干得热火朝天的时候,河曲智叟笑着对他们说:“你们把大山当成什么了?想搬走就搬走,那是痴心妄想,弄不好,大山一发怒,就叫你们死无葬身之地”。愚公听了这些话,十分气恼,他说,你难道不懂人定胜天的道理吗?人能够胜天,当然就能够胜山,我愚公定能改天换地。智叟摇了摇头,面带苦笑,无奈地走了,走了很远,还听愚公高喊:胆大胜天,必能如愿。智叟你这个胆小鬼,赶快走吧,走得越远越好。愚公等人挖山一年后,造成了水土流失,汛期一到,愚公的一百多亩田都被滚滚而来的山洪冲得面目全非,颗粒无收,现实的教训使愚公的儿

6、子们更加认识到挖山的愚蠢,于是纷纷向愚公提意见,强烈要求停止挖山工程。愚公说:百年大计岂能半途而废,与山斗其乐无穷,这挖山工程,决不能停止,不服从命令者,将用家法严加处罚。于是挖山工程继续进行下去,愚公一家人只能靠上年余粮度日。挖山两年后,水土流失更加严重了,眼看汛期到了,智叟来到愚公家,劝愚公说:你家的房子有被山洪冲走的危险,你们趁山洪还没来,赶快搬走吧。愚公没有听取智叟的意见,认为那是危言耸听。不久,正如智叟所料,一次下大雨,山洪爆发,由于愚公挖山破坏了大量树木,挖走了大量土石,使洪水失去了天然屏障,一泻而下,直奔愚公的房子,愚公没有做好避洪的准备,于是愚公一家人连同房子一同被洪水吞没了。

7、话说愚公的太太带着孙子回了娘家,不过她一直惦记着愚公父子。这年夏天,她听说北山发了洪水,心一下子提到了嗓子眼,于是她赶紧带着孙子回到北山看个究竟,发现自己家的房子已被洪水夷为平地。在山岗上,出现几座新坟,据说是乡亲们找到了愚公父子的尸体,动手将他们的遗体掩埋了。愚公太太跪在愚公坟前,百感交集,泪如雨下,她哭道:愚公你好糊涂呀,好好的家,全叫你蛮干给毁了参考答案11愚公移山收获平台一、积累与运用。1指,通“直”。且,将近。遂,于是、就。以,凭。2(1)指通豫南,达于汉阴;(2)惩山北之塞,出入之迂也;(3)寒暑易节,始一返焉;(4)以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何。*二、两个方面,王屋、太行两座山的高大;运土路程的遥远。三、只要坚持不懈,努力追求,就一定能战胜困难。(只要能够从故事中得到启示,言之成理即可。)四、阅读下列文段,回答问题。1无话可说、哑口无言、无言以对等2愚公从发展的观点出发,认为人是能够征服自然的,表现了愚公移山的凌云壮志和坚定信念,反映了古代劳动人民改造、征服大自然的愿望。*3.妻是担忧的语气,智叟是讥笑的语气;愚公对妻子加以解释,对智叟则进行了有力的驳斥。发展空间1. 陈蕃认为大丈夫活在世上,要立志治理天下,怎么顾得上打扫自己的房子呢?2. 言之成理即可。3. 正反意见均可,但要言之成理。*4. 略。

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