2022年高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系拓展演练 新人教版必修3

《2022年高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系拓展演练 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系拓展演练 新人教版必修3（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2022年高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系拓展演练 新人教版必修3 基础演练一、选择题1“红牛”饮料广告语曰：“渴了喝红牛，饿了困了更要喝红牛！”下列有关人体饮用饮料解渴的分析，正确的是()A当机体缺水时，血浆渗透压就会随之降低B产生口渴的感觉并主动去饮水，这一过程属于神经体液调节C口渴时，垂体分泌的抗利尿激素含量增加，尿量减少D在饮用“红牛”饮品后，下丘脑渗透压感受器感受到渗透压变化，抗利尿激素的分泌量就会减少解析：机体在缺水时，血浆渗透压会升高，刺激下丘脑渗透压感受器产生兴奋，由传入神经传到大脑皮层，产生渴觉并主动饮水，这一过程属于神经调节；此时，由下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激

2、素含量升高，促进肾脏对水分的重吸收，减少排尿量；当机体及时补充水分后，抗利尿激素的分泌量就会减少，从而调节机体的水盐平衡。答案：D2下图为人体体温调节示意图，根据图示过程判断下列说法中错误的是() A通过图中BCE途径增加产热属于神经体液调节过程BD途径主要是骨骼肌通过有氧呼吸完成C人体与体温调节有关的神经中枢都在下丘脑D当机体受到炎热刺激时，体内散热机制主要为F和G答案：C3骆驼被誉为“沙漠之舟”，据说在沙漠中可以17天甚至更长时间不用饮水。下图所示为其水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是() A抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D

3、渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管解析：血浆渗透压增高后，由下丘脑合成分泌垂体释放的抗利尿激素作用于肾小管，增强对水的重吸收，以降低渗透压，而渴觉的产生发生在大脑皮层的渴觉中枢。答案：C4如图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。下列叙述错误的是() A饮清水后约1 h，尿生成速率达到峰值B饮清水后0.5 h，血液中的抗利尿激素浓度降低C在3 h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多D3 h后两条曲线将不再交叉或重叠解析：饮清水后0.5 h，血浆渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，尿液生成量增多，排出大量尿液从而使血浆渗透压升高；饮生理盐水后，血浆渗透压基本不变，尿液生成量不会

4、迅速增加；3 h以后，通过尿量的调节，血浆渗透压及血浆总量最终恢复到初始值，尿量的曲线将交叉或重叠。答案：D5冬泳运动能强身健体，被誉为“勇敢者的运动”。在严寒冬季，冬泳运动员刚开始训练时，在生理上出现的适应性变化是()体温下降机体耗氧量降低皮肤血管收缩体温调节中枢兴奋性增强甲状腺激素分泌增加A B C D解析：本题考查体温调节的过程。在严寒的冬季，当冬泳运动员进入训练时，冷觉感受器兴奋并产生神经冲动，神经冲动由传入神经传到下丘脑的体温调节中枢，体温调节中枢兴奋性增强，产生新的神经冲动并沿传出神经传到甲状腺、肾上腺、骨骼肌、立毛肌、皮肤血管等部位，引起甲状腺激素、肾上腺素分泌增加，代谢加强，机

5、体耗氧量增加，立毛肌、骨骼肌收缩、皮肤血管收缩等反应。由于人体的自我调节作用，体温不会下降，而是通过增加产热、减少散热来维持体温的相对恒定。答案：D6关于神经调节与激素调节之间关系的叙述，不正确的是()A大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制B内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C动物体的生命活动一般主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节D性行为的形成主要由性激素调控解析：动物体内激素的分泌大都受神经系统调控，同时，激素也可以影响神经系统的功能。在动物的各项生命活动中，神经调节和激素调节是相互协调共同起作用的，但是神经系统的调节处于主导地位。答案：D二、简答题72011年春节前后，

6、南方地区遭受了历史罕见的冰雪灾害，人民子弟兵冒着严寒铲除冰冻，为尽早打通交通大动脉而昼夜奋斗在第一线。请结合所学知识回答下列问题：(1)广大官兵在寒冷环境中_激素分泌增加，促进细胞代谢，增加产热量来维持体温的稳态，该激素分泌受_和_的调节。(2)由于艰苦的劳动大量出汗，因此_激素分泌增加，使血浆渗透压维持相对稳定。(3)如图表示人体体温调节及相关的反应，回答下列问题： 皮肤出现上述反应的意义是_。“A、BEF(体温)”的调节途径说明了什么？(F和E的关系) 。甲状腺能否参与体温调节？为什么。_。在此方面与甲状腺分泌的物质存在协同关系的是_。答案：(1)甲状腺下丘脑垂体(2)抗利尿(3)减少热量

7、的散失，保持体温相对恒定体液调节受神经系统的调节，内分泌腺也是一种效应器能。因为甲状腺能分泌甲状腺激素，促进新陈代谢，增加产热肾上腺素8下图为人体内水分平衡调节的模式图，回答有关问题： (1)当细胞外液渗透压升高时，下丘脑中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋，使下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体后叶释放_，促进、的_作用，调节水平衡，这样的调节方式属于_调节。(2)细胞外液渗透压下降后，刺激感受器，通过下丘脑的调节，减少_的分泌。(3)某人一天要喝10多千克水，不喝不行，经医生检查发现他的垂体功能有问题。你认为此人多饮多尿的原因是什么？ 。解析：图中所示为水盐的平衡调节，下丘脑中存在感受器，感受渗透压

8、的变化，然后神经细胞分泌抗利尿激素并由垂体释放，作用于肾小管，使其增加对水分的重吸收。答案：(1)抗利尿激素重吸收神经体液(2)抗利尿激素(3)下丘脑神经细胞分泌的抗利尿激素，垂体不能将其释放，肾小管重吸收水分减少 能力提升一、选择题12009年11月6日，一群来自世界各地的气候正义人士在哥本哈根会议后进行绝食，以争取提高生态补偿的数量，减少温室气体的排放。在绝食数小时后，下列有关他们体内血糖调节的叙述，不正确的是()A胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加B肾上腺分泌肾上腺素增加C胰岛B细胞活动加强D胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖解析：在绝食数小时的情况下，血糖含量有降低趋势，所以升血糖激素如胰高

9、血糖素、肾上腺素都会增加，以维持血糖的平衡，但胰岛B细胞活动不会加强，否则胰岛素分泌量的增加会导致血糖浓度更低。答案：C2将大白鼠从25 移至0 的环境中，大白鼠将出现的生理反应是()A耗氧量减少，立毛肌放松 B耗氧量增加，体表血管收缩C耗氧量减少，心率变慢 D耗氧量增加，体温升高解析：大白鼠为恒温动物，从25 移至0 时，在神经体液调节下减少散热，增加产 热。耗氧增多产热增多，同时立毛肌收缩，皮肤毛细血管收缩，减少皮肤血流量，减少散热量。答案：B3下列关于皮肤与散失水分关系的叙述，正确的是()A人体在寒冷的冬季也能通过皮肤散失水分B人体在寒冷的冬季不会通过皮肤散失水分C人体皮肤只有在出汗的情

10、况下才散失水分D出汗的目的是为了排泄解析：考查水分排出的途径。解答本题需要熟悉皮肤散失水分的形式及意义。皮肤散失水分有两种形式：一种是由皮肤表层蒸发的水汽，通过这种形式，正常成年人每天散失约500 mL水；另一种是汗液，机体只在增加散热量时分泌。答案：A4饮食较咸，人体细胞外液渗透压升高，在神经和激素的作用下，主要通过调节肾脏重吸收作用调节使细胞外液渗透压趋于正常。在这个过程中，血液中抗利尿激素的含量变化曲线是() 解析：水和无机盐平衡调节过程中抗利尿激素的调节属于反馈调节。答案：A经验教训：本题考查的是抗利尿激素在水盐调节中的作用，该激素分泌多少与细胞外液渗透压(电解质浓度)呈正相关，当细胞

11、外液渗透压升高时，则抗利尿激素分泌增多，肾小管和集合管对水分的重吸收加强；当细胞外液渗透压下降时，对下丘脑感受器的刺激减少，抗利尿激素分泌减少。5下列关于神经调节与体液调节特点的叙述，哪一项是不正确的()A神经调节迅速准确，作用时间短暂，但作用范围比较广泛B体液调节缓慢，作用时间持久，作用范围广泛C神经调节通过反射弧完成，而体液调节则是通过体液运输调节物质完成D神经调节与体液调节相互协调，相辅相成，但以神经调节为主解析：神经调节主要以电信号传导，而体液调节以体液运输，所以调节缓慢，神经调节由神经末梢作用于相应的肌肉或腺体，调节范围比体液调节要窄，在两者中以神经调节为主，体液调节为辅。答案：A二

12、、简答题6第16届亚运会于xx年11月在广州举行。下面分别是一位运动员在一段时间内的血液中所含乳酸浓度(表1)和获胜的三位竞走运动员所需的大约氧气量(表2)表1时间(分)051015202530354045505560血液中乳酸浓度(mg/cm3)555407010080604025352320表2赛事(米)最高速度(km/h)赛事中吸取的氧气量(升)赛事中需要的氧气量(升)100370.5101 50025183610 00021.5132150(1)从表1来看，进行运动的时间段为_；运动员血液中正常的乳酸浓度是_；人体产生乳酸的场所是_。(2)氧债是指赛事后需要吸入的额外氧气量，以补偿赛事

13、中所缺乏的氧气。从表2来看，人体能累积的最大氧债是_升。(3)当人体进行剧烈运动时，会产生大量的热量，这时散热的主要方式是蒸发散热。这时的血浆渗透压_，抗利尿激素分泌_。解析：(1)运动时乳酸浓度增加，所以从表1中可以判断运动时间段为1025分钟。运动前的乳酸浓度(5 mg/cm3)为正常浓度，运动后是乳酸浓度逐渐降低到运动前浓度的过程。人体是通过无氧呼吸产生乳酸的，无氧呼吸的场所是细胞质基质。(2)人体能积累的氧债赛事中需要的氧气量赛事中吸收的氧气量，通过计算可以看出，在1 500米和10 000米比赛中都是18升。(3)蒸发散热要伴随大量水分的丢失，所以血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增加。

14、答案：(1)1025分钟5 mg/cm3细胞质基质(2)18(3)升高增加7下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。下丘脑中一些细胞不仅能传导兴奋，而且能分泌激素。下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系。请根据下图提供的信息分析并回答问题。 (1)从图中可以看出下丘脑参与的生理调节方式有_。(2)如果头部创伤导致图中细胞3处的细胞体大量破坏，E处的分泌颗粒消失，人患尿崩症，出现明显的多尿现象，这说明E处分泌的物质中含有_。(3)当人体受到寒冷刺激时，在大脑皮层相关部位的影响下，使细胞1产生兴奋，兴奋通过细胞1和细胞2间的_结构传递给细胞2，使A处_含量增加。兴奋在细胞1的神经纤维上传导时，膜电位发

15、生的变化是_。 (4)科学家发现，破坏了下丘脑，动物就不再具有维持体温的能力，这说明_；切断C处的联系时垂体的分泌功能未受到影响，说明_； (5)当切断B处时，可导致生殖器官萎缩，如果恢复B处的联系，生殖器官的功能也恢复正常，由此可以推测_。解析：该题综合考查了下丘脑的功能。正确解答该题首先理清图示中所提供的信息，然后结合所学的知识作出正确地表达。答案：(1)神经调节和体液调节(2)抗利尿激素(3)突触促甲状腺激素释放激素外正内负变为外负内正，再变为外正内负(4)体温调节的主要中枢在下丘脑下丘脑不是通过神经来调节垂体的分泌功能(5)下丘脑能够产生某种物质，通过血液运输作用于垂体，再通过垂体的活

16、动来影响生殖器官的功能 研究学习实验技能提升系列之二：如何探究下丘脑的生理功能下丘脑在高等动物的生命活动调节中具有多方面的作用，被称为内分泌的枢纽。对于它的考查，常以实验题的形式出现。常用的实验方法是切除下丘脑(或破坏下丘脑)，被切除下丘脑的动物与未切除的动物形成对照。切除以后的处理方法要根据实验的目的而定，比如要验证下丘脑具有调节体温的作用，就应该将准备好的两组动物放在寒冷或炎热的环境中，观察它们的体温变化。小白鼠是动物生理实验的常用材料，是一种小型的恒温动物。为了探究下丘脑在内环境稳态调节中的作用，进行了如下实验：(1)实验步骤：实验动物：小白鼠12只(体重相近，雌雄各6只)。依次测量和记

17、录12只小白鼠血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量以及12小时尿量，每天1次，连续6天。第7天，切断小白鼠下丘脑和垂体之间的联系，重复上述步骤，最后将术前、术后两组数据进行_方法处理，求出差异。(2)结果与分析：促甲状腺激素、甲状腺激素手术后比手术前_；切断垂体与下丘脑联系后，_的生理功能受到影响。手术后比手术前尿量_，可推断出_激素分泌减少。(3)结论：根据实验结果可知，下丘脑合成和分泌_，促进垂体分泌相应_，再促进甲状腺合成和分泌甲状腺激素。即下丘脑是体温、水盐平衡调节的中枢。(4)(多选)下列图中小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横坐标表示环境温度)表示正确的是() 解析：(1)本实验是为了确定下丘脑在体温、水盐平衡调节中的作用，实验中的自变量应是下丘脑，通过因变量的结果而分析得出结论。(4)当生物体由40 0 环境时耗氧量增加用于产热，从而维持体温的相对恒定，体内酶的活性变化不大。答案：(1)统计学(2)降低甲状腺多抗利尿(3)促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素(4)AC