2022年高二下学期期中考试生物试题(III)

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1、2022年高二下学期期中考试生物试题(III)一、单项选择题(每题2分)1、下列不属于微生物范畴的是( ) A、原核生物 B、原生生物 C、真菌 D、微小动物2、菌种鉴定的重要依据是( ) A、细菌的大小、形状和颜色 B、菌落的大小、形状和颜色 C、有无鞭毛 D、培养基的不同3、下表为培养基的成分,据此回答 成分牛肉膏蛋白胨NaClH2O含量0.5g1g0.5g1100mlA、碳源 B、氮源 C、生长因子 D、包括ABC三项4、琼脂在培养基中的作用是( )A、碳源 B、氮源 C、凝固剂 D、生长因子5、培养基的配制需要运用灭菌技术。下列关于灭菌的叙述中,正确的是( )A、杀死一定环境中的所有细

2、菌 B、杀死一定环境中的所有的有害细菌C、杀死一定环境中的所有微生物的营养细胞D、杀死一定环境中的所有微生物的细胞、芽孢和孢子6、细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽灭菌、酒精、火焰灼烧等几种处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌( ) A、接种环、手、培养基 B、高压锅、手、接种环C、培养基、手、接种环 D、接种环、手、高压锅7、生产标准菌落的细菌最初数目和培养基分别是( ) A、一个细菌,液体培养基 B、许多细菌,液体培养基C、一个细菌,固体培养基 D、许多细菌,固体培养基8、生产酸奶用的乳酸菌、生产果醋用的醋酸菌都具有的特征是( )A、都是异养生物 B、仅在有水条件下繁殖C、仅在有氧条件下

3、生长 D、生存温度都超过809、要将能分解纤维素的细菌从土壤中分离出来,应将它们接种在( )A、加入伊红美蓝的鉴别培养基 B、含有蛋白胨的固体培养基C、只含纤维素粉而无其他碳源的选择培养基D、含各种营养元素的培养基上10、在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,培养细菌后,指示剂将( )A、变蓝 色 B、变红色 C、变黑色 D、便棕色11、要从多种细菌中分离某种菌,培养基要用( )A、固体培养基 B、液体培养基 C、加入青霉素的培养基 D、加入高浓盐的培养基12、以下制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,叙述错误的是( )A、操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌B、将称好的牛肉膏连同称量纸一同放

4、入烧杯C、待培养基冷却至50左右时进行倒平板D、待接种好的平板冷却凝固后将平板倒过来放置培养13、以下不属于发酵的是( )A、利用需氧型青霉菌生产青霉素 B、缺氧时人体组织细胞产生乳酸C、利用酵母菌的无氧呼吸产后僧酒精 D、利用乳酸菌制作泡菜14、关于酵母菌的叙述正确的是( )。A、酵母菌的代谢类型为异养、兼性厌氧B、酵母菌主要的繁殖方式为孢子生殖C、酵母菌只在酒精发酵中发挥作用D、酵母菌在含青霉素的培养基中不能生存15、下列条件不是酵母菌快速生长繁殖因素的是( )。 A、含糖量高的培养基 B、温度20左右 C、pH=2.5 D、pH=516、下列关于果醋的制作,错误的是( )A、醋酸菌是一种

5、嗜温菌,温度要求高,一般在50左右B、果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,在制作的过程中需通氧气C、醋酸菌能将果酒变成果醋D、当氧气、糖源都充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸17、严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,直接关系到是否能得到质量高、产量多的理想产物,通常所指的发酵条件不包括( )A、温度控制 B、溶氧控制 C、PH控制 D、酶的控制18、活细胞内合成酶的原料是( )A、脂肪酸 B、氨基酸 C、核苷酸 D、氨基酸或核苷酸19、某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂。下列原因中正确的是( )罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖 罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖

6、罐口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖 罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖A、 B、 C、 D、20、制作泡菜过程中亚硝酸盐含量的变化是( ) A、先减少后增加 B、逐渐增加 C、先增加后减少 D、逐渐减少21、亚硝酸盐对哺乳动物有( )A、致畸作用 B、致突变作用 C、致癌作用 D、包括ABC三项22、在酸性条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与a-萘胺反应形成( ) A、血红色溶液 B、棕色溶液 C、紫红色溶液 D、桃红色溶液23、乳酸菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖,但当葡萄糖浓度过高时,反而抑制微生物的生长,原因是( )A、碳源供应太充足 B、细胞会发生质壁分

7、离C、改变了乳酸菌的pH值 D、葡萄糖不是乳酸菌的原料24、夏天,煮沸过的肉汤很快就会腐烂变质,主要原因是( )A、蛋白质被破坏 B、细菌大量繁殖C、肉汤中水分过多 D、空气使肉氧化分解25、在制作果酒、果醋、泡菜时,发酵过程中对氧的需求分别是( )A、无氧、有氧、无氧 B、有氧、无氧、无氧 C、无氧、有氧、有氧 D、兼氧、无氧、有氧26、能促使果胶酶水解的酶是( ) A、淀粉酶 B、脂肪酶 C、蛋白酶 D、麦芽糖酶27、同一个体内的各类活细胞所含的酶( )A种类有差异,数量相同 B种类有差异,数量不同C种类无差异,数量相同 D种类无差异,数量不同28、加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,常用的

8、酶制剂一般不包括( )A、碱性脂肪酶B、酸性蛋白酶C、淀粉酶D、纤维素酶29、下列说法正确的是( ) A、加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中B、目前常用的酶制剂有四类:蛋白类、脂肪类、淀粉类、蔗糖类C、温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性D、普通洗衣粉只是缺少酶,不会污染环境30、加酶洗衣粉能够除去衣物上的顽固油渍,则它含有( )A、脂肪酶 B、蛋白酶 C、淀粉酶 D、氧化酶31、加酶洗衣粉中的“酶”有多种,对各种污渍要考虑其不同情况选用不同的加酶洗衣粉,原因是( )A、酶具有多样性 B、酶具有高效性C、酶具有专一性 D、酶易受环境影响32、一同学拟探究温度对某洗衣粉洗涤效果的影响,下列有

9、关研究思路合理的是( ) A、选择5、15、25、35水温进行实验 B、选择污染程度一致的衣物比布料好 C、用手洗比全自动洗衣机洗更利于变量控制 D、实验用水量越多效果越好33、用加酶洗衣粉洗涤衣物时,下列说法正确( )A、可用加酶洗衣粉洗涤毛料衣服B、一般先用热水浸开,然后调至适宜温度C、水温太低使洗衣粉中的酶丧失活性后不能再恢复D、使用添加了碱性蛋白酶的洗衣粉洗衣服后应立即冲洗双手34、下列关于固定化酶的说法,错误的是( )A、固定化酶能催化一系列反应B、固定化酶可再次利用,降低了生产成本C、固定后的酶既能与反应物接触,又能与反应物分离D、固定化酶不易溶于水35、酶的固定化常用的方式不包括

10、( ) A、物理吸附 B、包埋法 C、共价键结合发 D、将酶加工成固体二、填空题:(每空1分)36、大肠杆菌的分离和纯培养过程中,分离方法一般有 、 、 ;接种时,划线的方法常用 、 ;常用的牛肉膏蛋白胨培养基,其营养成分包括 、 、 、 、 。37、根据发酵过程对氧的需求情况可分为 发酵和 发酵;根据发酵的生成物可分为 发酵和 发酵。38、如图所示表示酵母菌细胞的构造模式。请据图回答:(1)从细胞核的构造看,酵母菌属于 生物。(2)2的主要化学成分为 ,其完成图示功能的结构基础是 。(3)图中的酵母菌正在进行 生殖。(4)酵母菌细胞分裂的意义是( )A、产生新个体 B、增加生命活力 C、增加

11、变异性 D、改变遗传性(5)酵母菌的菌落一般会散发出一股悦人的酒香味,相关的反应式是 。(6)用酵母制啤酒时,为保证发酵罐中有较多的酵母菌,必须先 ,达到一定数量后,则应该 。(7)自然环境中的酵母菌属于生态系统中的 成分。39、为了进一步增强洗衣粉对血渍、奶渍、油污、土豆泥等衣物上常见污垢的去除能力,洗衣粉中常常会添加各种酶类。请回答有关问题:(1) 根据衣物上常见的污垢,加酶洗衣粉中添加的酶类有碱性蛋白酶、 、 。(2)碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶的 。注 意 事 项请将本品置于阴凉、干燥处,避热、避湿、避光。不慎溅入眼中,立即用水冲洗。水温以3050为宜,切忌用

12、70以上的热水。(3)右图为加酶洗衣粉的包装袋上的产品说明,根据你所学习的有关知识,解释注意事项的原因: (4)下面是添加了脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤 效果的有关探究实验,请据表回答:该实验设计体现了 原则。若3号实验组,洗净所需时间接近9分钟,请分析最可能的原因 。(5)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不适宜洗涤下列哪些衣料 ( )棉织品 毛织品 腈纶织品 蚕丝织品 涤纶织品 锦纶织品延长中学高二年级期中考试生物答案卷38、(1) 真核 生物。(2) 磷脂和蛋白质 , 细胞膜具有一定的流动性 。(3) 出芽 生殖。(4)( A )(5) C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2 + ATP 。(6)先 通入空气(氧气) , 密闭(封)发酵 。(7) 分解者 成分。39、(1) 纤维素酶 、 淀粉酶(脂肪酶) 。(三者人任填两个)(2) 多肽(氨基酸) 。(3)原因:酶的催化受温度影响,3050是洗衣粉中的酶适宜温度范围 。(4)体现了 单一变量、对照原则 原则。 洗衣粉中酶变性或失效(合理答案给分) 。(5)( )

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