九年级物理上册第七章3电磁铁练习新版教科版

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1、九年级物理上册第七章3电磁铁练习新版教科版知识点 1电磁铁1将铁芯插入通电螺线管,铁芯被_,产生了_,于是通电螺线管周围既有_产生的磁场,又有_产生的磁场,使磁场大大增强。2关于电磁铁,下列说法中正确的是()A电磁铁是根据电流的热效应制成的B电磁起重机中的磁体必须用电磁铁C电磁起重机中的磁体,可以用永久磁体,也可以用电磁铁D电磁铁中的铁芯可以用钢棒代替知识点 2影响电磁铁磁性强弱的因素3为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关,做了以下几次实验,实验现象如图731所示。根据图示现象回答下列问题:图731(1)通过观察图甲中A与B两个电磁铁,当通过线圈的电流相同时,电磁铁线圈的匝数越多,它的磁

2、性就越_。(2)通过观察图乙与图丙,当线圈的匝数相同时,电磁铁的电流越_,它的磁性就越强。(3)结论:影响电磁铁磁性强弱的因素有_。4某同学连接如图732所示电路研究电磁铁的磁性。为了让铁钉吸引大头针的数目增多,以下措施中可行的是()图732A将滑片向左端滑动B将滑片向右端滑动C减少铁钉上所绕线圈的匝数D去掉一节干电池5如图733所示,将滑动变阻器接入电路MN处,要求开关S闭合,滑动变阻器滑片P向右滑动时,电磁铁的磁性减弱,并标出小磁针的N、S极。图733知识点 3电磁铁的应用6电磁铁与永久磁体相比,其优点是:磁性的有无可以通过_来控制,磁性的强弱可以通过_来控制,磁极的极性可以通过_来控制。

3、7下列设备或电器中,主要工作原理与电磁铁无关的是()图7348(多选)如图735所示,电源电压保持不变,当开关S闭合时,电磁铁吸起许多大头针。下列关于电磁铁的说法中正确的是()图735A根据右手螺旋定则可以判断,电磁铁的上端是N极B电磁铁能吸起大头针,是因为通电导体在磁场中受到力的作用C对调电源正、负极后,电磁铁会吸起更多的大头针D减少图中电磁铁线圈匝数,电磁铁吸起大头针的数量会减少9如图736所示的电路,以下措施不能使电磁铁磁性强弱改变的是()A将电源正、负两极对调B其他不动,把开关S由1打到2C把P向上移动D把P向下移动图73610如图737所示,当开关闭合后,下列说法中正确的是()图73

4、7A螺线管的下端是S极B小磁针将转动,静止后N极向下C小磁针将转动,静止后S极向下D当滑动变阻器的滑片向右滑动时,螺线管的磁性增强11如图738所示,铁片用细线悬挂着,闭合开关S,发现通电螺线管把铁片吸住,说明通电螺线管周围有_。把滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端,铁片受到的磁场力_(选填“变大”“变小”或“不变”)。图73812如图739所示是一个限流装置的示意图,图中P是电磁铁,S是闸刀开关,Q是衔铁,可绕O转动。当电流过大时,它会自动切断电路,这是由于_。图73913为探究“电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关”,小聪所在的实验小组用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的

5、电磁铁,结合其他实验器材做了如图7310所示的实验。根据b、c、d中观察到的情况,完成下面填空:图7310(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同来判断它的_的。(2)通过比较图_两种情况,可知通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强。(3)通过比较图d中甲、乙两个电磁铁,发现通过相同的_时,线圈匝数越_,电磁铁的磁性越强。(4)这个实验中用到了物理学中常用的一种实验方法,叫_法。请列举我们学过的运用了这一方法的另一个实验:_。14xx海南 如图7311所示,GMR是一个巨磁电阻,其特性是电阻在磁场中会急剧减小,且磁场越强电阻越小。闭合开关S2后,下列四种情况相比较,指示灯最亮的是()图7311

6、AS1断开,滑片P在图示位置BS1闭合,滑片P在图示位置CS1闭合,滑片P在滑动变阻器最右端DS1闭合,滑片P在滑动变阻器最左端15xx广东 如图7312所示,闭合开关,条形磁体处于静止状态后,把滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动,此时悬挂的条形磁体的运动情况是()图7312A向下移动 B向上移动C静止不动 D无法确定16xx福建 如图7313所示是一种安全门锁的工作原理示意图。保安室里的工作人员通过开关即可控制安全门锁的开、闭。请你根据示意图,分析安全门锁的工作原理。图7313详解详析1. 磁化磁场电流磁体(被磁化后的铁芯)2B3(1)强(2)大(3)通过电磁铁的电流大小、线圈的匝数4B5如图所

7、示6电流的有无电流的大小电流的方向7B8AD解析 根据右手螺旋定则可以判断,电磁铁的上端是N极,下端是S极;电磁铁能吸起大头针,是因为电流的周围存在磁场;对调电源正、负极后,电磁铁的极性发生改变,但是磁性的强弱不发生变化,所以其吸引大头针的数目不会增多;当电流相同时,电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关,匝数越少,磁性越弱,吸引大头针的数目越少。9A解析 将电源正、负两极对调,改变了电流方向,会使电磁铁的极性发生变化,但不能改变磁性的强弱;把开关S由1接到2,减少了线圈匝数,可以减弱电磁铁的磁性;把P向上移动,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电流变大,电磁铁的磁性变强;把P向下移动,滑动变阻器接入电路的

8、电阻变大,电流变小,电磁铁的磁性变弱。10B11.磁场变小12电流过大时,电磁铁磁性增强,电磁铁吸引衔铁,开关S断开,切断电路13(1)磁性强弱(2)b、c(3)电流多(4)控制变量探究电流与电压、电阻的关系(合理即可)14D15B解析 根据右手螺旋定则可判断出螺线管的上端是S极,因为条形磁体的下端是S极,同名磁极相互排斥,当滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动时,变阻器连入电路的电阻变小,电路中的电流变大,螺线管的磁性增强,螺线管和条形磁体之间的排斥力增大,因此条形磁体向上移动。16闭合开关后,电磁铁中有电流通过,电磁铁具有磁性,能吸引铁质插销使门锁打开,并且弹簧被拉长;断开开关后,电磁铁中无电流通过,电磁铁会失去磁性,铁质插销会在弹簧弹力的作用下插入插槽,门锁关闭。

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