九年级化学下册《6.1 金属的物理性质》学案(新版)粤教版

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1、九年级化学下册6.1 金属的物理性质学案(新版)粤教版课题 6.1金属的物理性质学习目标1.了解金属的物理性质,知道物质性质与用途的关系。2.认识同类物质既有通性又有各自的特性。3.认识合金及其特性,知道几种常见的重要合金。4.感受金属材料与人类文明进步的密切关系学习重点金属的物理性质、用途、合金及其特性学习难点合金及其特性学 习 过 程【自主学习】(一)金属的物理性质金属的共同物理性质: 、 、 、 。金属的差异: 、 、(二)合金1、合金是指 2、合金具有与金属类似的 ,一般情况下,跟组成它的纯金属相比较 增大、 降低。有的合金还有强磁性、强度大、耐腐蚀等特性。3、生铁和钢是 和 的合金【

2、探究学习】分析示例: 1.桌上放了铁丝、铝丝、铜丝,区分的依据_; 2用细砂分别打磨一块铁片、铝片、铜片,铁具有 色,铝 具有 色,铜具有 色, 它们都具有 光泽。相同 大小的三种金属片 最轻,说明 最小。它们都可拉成细 丝、打成薄片,说明它们都具有良好的 性。 3 用手拿一金属片在酒精灯火焰上灼烧,手会逐渐感觉发 ,说明金属具有良好的 性, 所以常用 、 等 制成各种餐 具、炊具、散热器等。而我们炒菜用的锅大都是铁做的, 不仅因为其具 有 ,而且能在烹饪的食物中留有 。 4测金属的导电性。取铁丝、铝线、铜线分别接入带有小灯泡的电源上, 小灯泡都发光, 说明它们都具有 性 ,银的导电性比铜、铝

3、好, 为什么电线不用银制? 实验1:将黄铜片与铜片、硬铝片与铝片、钢片与铁片互相横移刻划。 现象: 、 、 分别被划下划痕。 结论:合金的 增大。 实验2:阅读合金及其组分的熔点。结论:合金的 降低。【课堂检测】1. 下列不是金属元素的是 ( ) A、 Al B、Fe C、Cu D、S 2.物质的性质决定用途。下列物质的用途和性质不一致的是( ) A、铜导电性好作导线 B、铝密度小作飞机材料 C、金延展性好做成金箔 D、银导热性好作装饰品 3.关于纯铁的颜色的描述正确的是( ) A、红色 B、银白色 C、黄色 D、黑色 4.铁在纯氧中燃烧,其生成物是 ( ) A、FeO B、Fe2O3 C、F

4、eO 和 Fe2O3 D、Fe3O4 5. 下列金属中,能被磁铁吸引的是 ( ) A、铁片 B、铝片 C、铜片 D、都能 6. 下列关于“合金”的叙述:合金中至少有两种金属;合金中元素以化合物形式存在; 合金中一定含有金属;合金一定为混合物;合金依然具有金属特性,其中正确的是 ( ) A B C D 7. 下列有关合金的说法正确的是( ) A合金属于化合物 B合金不能导电、传热 C合金没有延展性 D合金的很多性能与组成他们的纯金属不同 8. 为什么不用银作导线?如果用铝丝代替钨丝制作电灯泡结果会怎样?为什么铁是应用最广泛的金属?9.某物质为金属材料,则该物质( ) A、一定是单质 B、一定是化

5、合物 C、一定是混合物 D、可能是单质或混合物10.铝通常用作电线、电缆是利用它的 性;细铁丝、薄铁片用力就可弯成各种形状,这说明铁具有 的性质;铁锅、铝壶可用来烧水是利用它们的 性;金块可以轧成很薄的金箔,这是利用了金的 性。11.金属钛有银白色金属光泽,密度为4.5g/cm3,熔点为1725,具有良好的延展性和耐腐蚀性。下列物品不能用钛制作的是( ) A、保险丝 B、医疗器械 C、潜艇外壳 D、眼镜架12.古人曾将铅锻打成细细的铅条,作为笔来写字,这也是“铅笔”名称的由来。铅条能像现代铅笔一样写字,这一现象与下列铅的性质有关的是( ) A、硬度小 B、熔点低 C、密度大 D、能导电13.下列关于合金的说法正确的是( ) A合金不能导电、传热 B合金属于纯净物 C合金没有延展性 D合金的很多性能与组成它们的纯金属不同14.用金属的化学式填空: (1)体温表中的液态金属是 (2)广泛用于航空工业、造船工业的金属是 (3)包装糖果、香烟的银白色金属是 (4)干电池的金属筒是

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