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1、学校 班级 座号 姓名_ uuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu 20142015学年第一学期南城中学期中考七年级历史试卷（考试形式：闭卷 考试时间：60分钟）一、单项选择题（在下面的选项中，只有一个是正确答案，请将其选出并填入答题卡的表格中，每题2分，共40分）1、从猿到人的进化过程中起到重要作用的是（ ）A、劳动 B、思考 C、唱歌 D、跳舞2、相传，造出衣裳、舟车、宫室等，为后人的衣食住行奠定基础的“人文始祖”是（ ）A、启 B、尧 C、舜 D、黄帝3、“封建亲戚，以藩屏周”所体现的西周政治制度是（ ）A、禅让制
2、B、世袭制 C、分封制 D、奴隶制4、下列图片集中反映某原始居民的生产和生活状况，该原始居民应是（ ） 磨制石锄 骨制箭头 纺轮 房屋复原图A、北京人 B、半坡人 C 、元谋人 D、河姆渡人5、我国有文字可考的历史开始于商朝。因为商朝有了（ ）A、史官 B、史书 C、金文 D、甲骨文6、如果你生活在商纣王的统治时期，不可能出现的社会状况是（ ）A、贪图享乐 B、治国有方 C、统治残暴 D、百姓怨声载道7、约公元前1300年，商王盘庚迁都到殷。殷就是现在的（ ）A、河南安阳市 B、河南新乡市C、河南登封市 D、河南商丘8、观察下图，说出目前世界上已发现的最大青铜器是（ ） A B C D9、美国
3、诗人爱默生认为：“孔子是哲学上的华盛顿。”这里的“哲学”是指（ ）A、儒家学说 B、法家学说 C、道家学说 D、墨家学说10、考考你历史时间的计算：有位老汉出生于公元前45年，死于公元23年，他活了（ ）A、22岁 B、68岁 C、67岁 D、66岁11、下列成语与晋楚争霸有关的是（ ）A、老马识途 B、卧薪尝胆 C、退避三舍 D、各抒己见12、春秋时期，那时的人常以“牛”“耕”作为名、字。如司马耕，字子牛；晋国大力士姓牛，名子耕，这些现象直接反映出的社会现象是（ ）A、“千耦其耘” B、牛耕的使用和推广 C、等级制度的崩溃 D、青铜器的使用13、史记商君列传载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望
4、”， 因为商鞅变法实行（ ）A、奖励军功 B、奖励生产 C、统一度量衡 D、编制户口，加强刑罚14、“知己知彼者，百战不殆”的军事名言是出自（ ）A、道德经 B、尚书 C、孙子兵法 D、春秋15、根据“朝代的更迭”、“社会大变革”、“思想的活跃”等内容，确立最合适的主题（ ）A、中华文明的起源 B、国家的产生和社会变革 C、大一统的帝国 D、政权的分立与民族汇聚16、在学习“百家争鸣”的知识后，同学们在一起讨论本班的各任课老师的管理风格。下面说法正确的是（ ）语文的张老师善于因材施教，以德治班，深悟儒家真谛； 数学沈老师深入了解学生，知己知彼。颇有道家风范； 生物林老师讲究顺其自然，无为而治，
5、典型的墨家做法 ； 班主任李老师严格执行班规班纪，深受法家影响；A、 B、 C、 D、17、福建电视台在招聘“法制天地”普法栏目的主持人，如果下列的人去应聘，最有可能竞聘成功的是（ ）A、孔子 B、老子 C、韩非子 D、墨子18、战国时期有这么一户平民家庭：老大因作战有功获得爵位；老二因才华出众被国君任命为县令。据此推断这一户人家最有可能生活在的国家是（ ）A、齐国 B、秦国 C、楚国 D、鲁国19、春秋战国时期是我国历史上思想文化空前繁荣的时代，在思想领域出现如此自由、活跃的局面的最根本的因素是（ ）A、有文化的士人提出了合纵连横的观点 B、各诸侯国的相互争霸 C、竞相改革的时代风潮的带动
6、D、生产力的飞速发展20、从春秋时期的诸侯争霸到战国时期的七雄并立，可以反映出这是一个（ ）A、大动荡大变革的时代 B、和平发展的时代C、停滞不前的时代 D、政局稳定的时代二、改错题（正确的打“”，错误的指出错误并改正，每题2分，共20分）1、发现于云南元谋县的原始人类的生活年代距今约170万年。 （ ）错误： 改正： 2、我国是世界上最早种植水稻的国家。 （ ）错误： 改正： 3、相传蚩尤部落的首领妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术。 （ ）错误： 改正: 4、相传舜禹是通过“世袭制”推举产生部落联盟首领的。（ ）错误： 改正： 5、到战国后期，各国实力最强大的国家是齐国。 （ ）错误： 改正： 6、
7、公元前770年，周平王迁都镐京。 （ ）错误： 改正： 7、大禹治水之所以能够取得成功关键是采用堵塞的方法。（ ）错误： 改正： 8、中国历史上第一个王朝是秦朝。 （ ）错误： 改正： 9、楚庄王任用“管仲为相”，提出“尊王攘夷”的口号，举行“葵丘会盟”真正确立霸主地位。 （ ）错误： 改正： 10、歌谣：“齐秦楚燕赵吴越，东西南北后中间”。这样可以帮助我们记忆战国七雄的方位。 （ ）错误： 改正： 三、连线题（4分）越王勾践 退避三舍齐桓公 问鼎中原晋文公 卧薪尝胆楚庄王 尊王攘夷四、材料解析题（共2题：第1题20分；第2题 16分 ；共36分） ）1、阅读下面材料，回答问题：（20分） 材
8、料一： 卫鞅（即商鞅）曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝工曰：“善”。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 史记商君列传 材料二：免除劳役。从事商业而贫穷的人，全家罚作奴隶。 北师大教材（七年级上） 材料三：按照功劳的大小封爵。没有军功的贵族子弟，就没有爵位。 北师大教材（七年级上）材料四：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！遂灭商君之家。” 史记商君列传请回答：（1） 材料一中的商鞅在哪一个国家实施变法的？（2分）反映了商鞅的什么主张？（2分）他是代表哪一个阶级的利益？（2分）（2） 穿越时空
9、的隧道，假如你是当时的一个农民，要获得材料二中的“免除劳役”，你觉得最合适的方法是什么？（2分）（3） 穿越时空的隧道，假如你的兄弟想得到与当时卿大夫平等的社会地位，根据材料三他应该怎么做？（2分）（4） 根据材料并结合所学知识，请你说出“变法之令”的内容（至少二项 4分）以及作用。（4分）（5） 根据材料四分析导致商鞅悲惨结局的原因。（2分）2、为弘扬和体现中华民族优秀传统文化：一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在国家博物馆被广场落成，天安门地区又添文化新地标。（16分） 经典回顾材料一：“学而时习之，不亦说乎” “知之为知之，不知为不知，是知也”（1） 这两句话体现了孔子的什么主张？（4分）（2） 今天，我们都倡导“教育公平”，孔子为践行这一理念，做出了怎样的努力？（2分）针对教师而言要根据不同的学生采取不同的教育方法，体现了孔子的哪个观点？（2分） 思想巨人 材料一：则人民将都来归附治理国家要以德来感化人民 图1 蔡志忠孔子说，仁者的叮咛（3） 根据材料一，孔子提出了怎样的治国主张？（2分）这一治国主张是孔子儒家思想的哪一内容的具体体现？（2分）（4） 结合所学知识，对孔子你有何认识，你将作何评价？（4分）
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