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1、第二节 人的生殖一1.学习目标概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。描述受精过程以及胚胎发育过程。与父母交流自己对生育和养育的认识，增进敬爱父母的情感。二、流程仔细读P9图4-5和图4-7逐一确认各结构名称和主要功能，并确认各器官的位置。1合作学习男性生殖系统：（1）睾丸的功能：能够产生_ 和分泌_ 激素。（2）附睾的功能：贮存和_ 精子。（3）输精管的功能：_ 精子。（4）尿道的功能：排出 _和尿液。（5）前列腺和精囊腺的功能：分泌_ 。2合作学习女性生殖系统：（1）女性生殖系统的主要性器官是卵巢，能产生_ 细胞，分泌_激素。（2）精子与卵细胞在_ 结合形成受精卵，受精卵的形成标志着
2、一个新生命的开始。（3）胚胎和胎儿发育的场所是_（4）胎儿和胎盘产出的通道是_ 。 2.合作学习：生殖过程（1）卵细胞产生于_，卵细胞从该处成熟后到达输卵管的过程叫_。（2）卵细胞在排卵过程中遇到精子并与精子结合的生理过程叫_，形成受精卵的位置是_。（3）受精卵形成几小时后就开始进行_，形成 _ ，胚泡缓慢移动到子宫中_，最终植入到_内膜，这就是_ 。（4）胚胎发育初期的营养物质来自_；以后的营养物质来自_。（5）胚胎在母体子宫内发育到_周后才出具人形，始称胎儿。胎儿再发育_周成熟，后从母体的_处产出的过程叫_。（7）人们常说“十月怀胎”。胎儿在母体子宫内发育间，所需的营养物质和氧气是通过_
3、和_从母体获得的。（8）如果对某女性进行外科结扎手术避孕，是切断该女性的_并结扎，使卵细胞不能与精子结合，卵细胞被身体吸收，对女性身体没有不良影响。3、当堂达标；1、受精卵分裂开始于（ ） A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道2、胎儿有一条长的结构与母体相连进行物质交换，该结构是（ ） A、胎膜 B、肚脐 C、脐带 D、胎盘3、胚胎和胎儿发育的场所是（ ） A、卵巢 B、输卵管 C、小肠 D、子宫4、胚胎发育到开始出现人的形态（即胎儿）的时期是（ ） A、5周左右 B、8周左右C、10周左右 D、12周左右5、胎儿生活在子宫内半透明的液体中，从母体获得所需要营养物质和氧的结构是（ ）A、胎
4、盘和脐带 B、胎盘 C、脐带 D、羊水6、人体内最大的细胞是（ ）A、白细胞 B、成熟卵细胞 C、神经细胞D、成熟的精子7、胚胎发育期间，在胎膜和子宫之间产生一块有很多血管的圆盘状结构叫（ ）A、胎座 B、肚脐 C、脐带 D、胎盘8、某女性生了一男一女的双胞胎，其原因是（ ） A、两个卵细胞和一个精子受精 B、两个卵细胞分别和两个精子受精C、一个卵细胞和两个精子受精 D、一个受精卵分裂成为两个独立的个体 9、人的精子与卵细胞结合的场所是（ ）A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道10、人体的个体发育开始于（ ）A、精子 B、胎儿 C、婴儿 D、受精卵11、精子的形态特征是（ ）A、形状似蝌蚪
5、，不会游动 B、呈球形，不能自由运动C、呈蝌蚪形，有长尾，能游动 D、呈球形，能自由游动4、巩固练习；（1）、人体发育的起点是_，是由_和_结合形成的，完成受精作用的场所是_。（2）、胎儿在母体的_发育，发育的时间一般为_天，胎儿发育所需要的营养物质主要从_ 中获得。（3）、没有新生命的诞生就没有丰富多彩的世界，让我们一起来回顾我们生命的产生和孕育过程：父亲_的_和母亲_在_里相遇结合形成_,通过细胞分裂发育成胚泡,并植入_,这就是怀孕的开始.胚胎在母体的_里发育,通过_从母体获得营养物质和排出产生的废物.母亲在孕期负担加重,但却为孕育的新生命而欣喜.怀孕_周,胎儿从母体_排出,这个过程叫_,意味着一个新生命落到世界上.对于自己血肉相连的儿女,母亲倾注了无限的爱,作为儿女你能体会和理解母亲的爱吗?你想怎样表达对母亲的爱和感激呢?
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