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1、材料：青海某校四年级材料：青海某校四年级学生夏裴，因一次考试学生夏裴，因一次考试成绩没有门门达到成绩没有门门达到9090分分以上以上, ,竟被生母活活打死；竟被生母活活打死；武汉市武汉市1111岁的小学生夏岁的小学生夏辉因贪玩逃学，被父亲辉因贪玩逃学，被父亲捆绑悬吊而死。捆绑悬吊而死。生活在生活底层的童工生活在生活底层的童工 1212岁的小晨觉得学习太枯燥，产生了要岁的小晨觉得学习太枯燥，产生了要到大城市见世面的念头，于是独自逃学到大城市见世面的念头，于是独自逃学到了城里，好几天才被其姑姑找到。过到了城里，好几天才被其姑姑找到。过了几天，小晨向好朋友吹嘘他的逃学之了几天，小晨向好朋友吹嘘他的逃
2、学之行，说得两人动了心。三人乘车出发了。行，说得两人动了心。三人乘车出发了。 三人来到城里，玩得很兴奋，当夜三人来到城里，玩得很兴奋，当夜就睡在街头。早晨醒来后，小晨身上的就睡在街头。早晨醒来后，小晨身上的钱不知何时被偷了，三人仅剩钱不知何时被偷了，三人仅剩4949元。他元。他们只得天天吃烧饼、馒头，夜里在街头们只得天天吃烧饼、馒头，夜里在街头露宿。四天后，他们已身无分文，饿得露宿。四天后，他们已身无分文，饿得实在受不了，就到一家餐馆要吃的，结实在受不了，就到一家餐馆要吃的，结果被人赶出来，此时他们才后悔起来。果被人赶出来，此时他们才后悔起来。 在好心人的帮助下，他们找到民警。在好心人的帮助下
3、，他们找到民警。民警将三人接回派出所，并和他们的家民警将三人接回派出所，并和他们的家长取得了联系。长取得了联系。 联系小晨的经历，说说国家制定专门联系小晨的经历，说说国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护的必要性。法律对未成年人进行特殊保护的必要性。 未满未满1818周周岁的公民岁的公民青少年健康成青少年健康成长离不开法律长离不开法律需要需要法律法律的特殊保的特殊保护护需要需要国家国家给予特殊的关注给予特殊的关注预防未成年预防未成年人犯罪法人犯罪法未成年人未成年人保护法保护法三三 缺缺 一，凑一，凑 个个 手手劣劣 父父 教教 子子家庭保护家庭保护要求父母或者其他监护人依法履行要求父母或者其他
4、监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。年人受教育的权利。一、家庭保护的含义：一、家庭保护的含义：二、家庭保护的作用二、家庭保护的作用为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。 使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。NO。1NO。2适宜的环境反对家长对未成年适宜的环境反对家长对未成年子女过分溺爱或管教过严。同子女过分溺爱或管教过严。同时也反对家长对未成年子女只时也反对家长对未成年子女只养不教，放任自流。养不教，放任自流。 想一想，说一说想一
5、想，说一说学校在保护学生健康成长方面做了哪些学校在保护学生健康成长方面做了哪些事情？（提示：从对未成年的教育和发事情？（提示：从对未成年的教育和发展、人生权利的维护、生命安全的保障展、人生权利的维护、生命安全的保障等方面来说）等方面来说） 学校保护的含义：学校保护的含义：学校等教育机构依照法律规定，对学校等教育机构依照法律规定，对未成年人进行教育，并对他们的身未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。心健康和合法权益实施保护。 社会保护的含义：社会保护的含义：全社会要创造一全社会要创造一种有利于未成年种有利于未成年人健康成长的社人健康成长的社会环境会环境 营业性舞厅等不适宜未成年
6、人活动营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。的场所，不得允许未成年人进入。严禁任何组织和严禁任何组织和个人向未成年人个人向未成年人出售、出租或者出售、出租或者以其他方式传播以其他方式传播淫秽、暴力、凶淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害杀、恐怖等毒害未成年人的图书、未成年人的图书、报刊、音像制品。报刊、音像制品。 任何组织和任何组织和个人不得招个人不得招用未满用未满16周周岁的未成年岁的未成年人，国家另人，国家另有规定的除有规定的除外。外。 司法保护的含义：司法保护的含义：司法保护是指公司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法
7、履行职责，及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。对未成年人实施专门保护措施。 少年法庭是为审理少年法庭是为审理被告人是已满被告人是已满1414周周岁未满岁未满1818周岁的未周岁的未成年人的刑事案件成年人的刑事案件而专门设立的审判而专门设立的审判组织。少年法庭是组织。少年法庭是在适应未成年人的在适应未成年人的身心特点的基础上身心特点的基础上建立的，在审理未建立的，在审理未成年人的刑事案件成年人的刑事案件中，始终贯彻保护中，始终贯彻保护未成年人和寓教寓未成年人和寓教寓审的原则，以实现审的原则，以实现保护未成年人的权保护未成年人的权益和让犯罪未成年益和让犯罪未成年人早日回到社会
8、大人早日回到社会大家庭的目的。家庭的目的。（1）实施机关：）实施机关：（2）保护措施：）保护措施：A、设立少年法庭、设立少年法庭B、不公开审理案件、不公开审理案件C、尊重人格尊严、尊重人格尊严D、保护合法权益、保护合法权益E、做好安置工作、做好安置工作（3）坚持原则：）坚持原则：教育为主，惩罚为辅教育为主，惩罚为辅公安机关、人民检察院公安机关、人民检察院人民法院、司法行政部门人民法院、司法行政部门案例分析：案例分析：两名少年因故意杀人罪被公安机两名少年因故意杀人罪被公安机关逮捕，某电视台派出记者当即作了报道，关逮捕，某电视台派出记者当即作了报道，不仅将两名未成年人的面目公诸于世，还将不仅将两名
9、未成年人的面目公诸于世，还将他们的犯罪行为予以公开报道，其中姓名、他们的犯罪行为予以公开报道，其中姓名、年龄等都清清楚楚。年龄等都清清楚楚。（1 1）电视台的做法是对还是错？为什么？）电视台的做法是对还是错？为什么？ （2 2）你认为对违法犯罪的未成年人应该如何）你认为对违法犯罪的未成年人应该如何 教育他们？教育他们？ （3 3）如果你是这两名少年，你会采取什）如果你是这两名少年，你会采取什么方法来维护自己的权益？么方法来维护自己的权益？下列行为是否违反未成年人保护法下列行为是否违反未成年人保护法? ?请说明理由请说明理由. .* 受“女子无才便是德”等思想的影响，父母要上初二的女儿进城当保母。违反了未成年人保护法的家庭保护。没有尽到抚养、违反了未成年人保护法的家庭保护。没有尽到抚养、监护的职责，并剥夺了其受教育权。监护的职责，并剥夺了其受教育权。* * 国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。落实了对未成年人的社会文化保护。落实了对未成年人的社会文化保护。* * 一些学生违反班级纪律，班主任对其一些学生违反班级纪律，班主任对其进行批评教育。进行批评教育。落实了学校保护，对未成年人进行教育，落实了学校保护，对未成年人进行教育，今天我们学习了今天我们学习了 两个法律两个法律四个保护四个保护 家庭保护家庭保护学校保护学校保护社会保护社会保护司法保护司法保护
《特殊的保护__特殊的爱》参考课件3
