《昆虫记》ppt.PPT学习教案

《《昆虫记》ppt.PPT学习教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《昆虫记》ppt.PPT学习教案（36页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、会计学1昆虫记昆虫记ppt.第1页/共36页 让让亨利亨利卡西米尔卡西米尔法布尔法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )(Jean-Henri Casimir Fabre )第2页/共36页【走进作者】第3页/共36页【走进作者】第4页/共36页思跃然纸上。在其朴素的笔下，一思跃然纸上。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。阅读本身就是一次独特的审美过程。【搜索背景】第5页/共36页第6页/共36页第7页/共36页第8页/共36页第9页/共36

2、页第10页/共36页第11页/共36页第12页/共36页 好。昆虫们被赋予人好。昆虫们被赋予人的思想感情，使人读后倍的思想感情，使人读后倍感亲切，仿佛将自己置身感亲切，仿佛将自己置身于昆虫世界之中，与昆虫于昆虫世界之中，与昆虫们同呼吸，共命运。们同呼吸，共命运。第13页/共36页 例如：例如： 我们不是昆虫永远不我们不是昆虫永远不会知道他们在想甚么，他们也有会知道他们在想甚么，他们也有神经系统呀，他们应该也有他们神经系统呀，他们应该也有他们的小世界吧，例如小蚂蚁，有的的小世界吧，例如小蚂蚁，有的蚂蚁会用工具，会养殖，会种植蚂蚁会用工具，会养殖，会种植！珍爱小生命！珍爱小生命第14页/共36页

3、昆虫也是生灵，它们与人有昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处，我们人着丝丝缕缕的相通之处，我们人类应该与它们和谐相处，共创我类应该与它们和谐相处，共创我们和谐的家园。们和谐的家园。第15页/共36页 一部严谨的科学著作，研究昆虫一部严谨的科学著作，研究昆虫的科学巨著，讴歌生命的宏伟诗篇的科学巨著，讴歌生命的宏伟诗篇。 “没有充满言之无物的公式，没有充满言之无物的公式，一知半解的瞎扯，而是准确地描述一知半解的瞎扯，而是准确地描述观察到的事实，一点儿不多，一点观察到的事实，一点儿不多，一点儿不少。儿不少。”第16页/共36页1、昆虫记昆虫记是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了是作者对昆虫最

4、直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性活习性,但行文优美但行文优美, 生动活泼生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典! 2、昆虫记昆虫记是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生

5、感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。字里行间洋溢类获得知识、趣味、美感和思想的美文。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。物心理学的诞生。 第17页/共36页对象。如果在这期间它们找不对象。如果在这期间它们找不到对象。那么它的一生也将结到对象。那么它的一生也将结束了。束了。第18页/共36页第19页/共36页蝉蝉第20页/共36页第21页/共36页螳螂捕食螳螂捕食第22页/共36页第23页/共36页灰蝗虫灰蝗虫第24

6、页/共36页 这漂亮的昆虫简直棒极了，全身淡绿色，身体两侧有两条淡白色的饰带。它体形优美，身体轻健，一对罗纱大翅膀，是蝗虫科昆虫中最优雅美丽的。我因捉到这样一些俘虏而洋洋自得。第25页/共36页绿蚱蜢绿蚱蜢第26页/共36页 我们的豌豆象并非定居于粮仓之中；它们需要新鲜空气、阳光、田野的自由。 它吃得不多，蔬菜的硬的部分它们是绝对不吃的。 对于它那细小的嘴来说，在花间吮吸几口蜜汁就足够了。 另外，幼虫需要的是正在豆荚里发育成长的绿色豌豆这松软的面包。 正是由于这些原因，粮仓中没有碰到开始时进入其中的豌豆象卵发育成长之后又在繁殖下一代的现象。 灾害的根子在田野里。第27页/共36页豌豆豌豆象象第

7、28页/共36页 李时珍在本草纲目中对其名称有着这样的解释：因为此虫能“转丸、弄丸，俗呼推车客”又因它们“深目高鼻，状如羌胡，背负黑甲，状如武士，故有蜣螂、将军之称”。 第29页/共36页圣甲虫圣甲虫 第30页/共36页 西班牙蜣螂胸部的陡坡和头上长的角是它身上最显著、最特别的地方。它体型圆圆的、短短的，没有圣甲虫那样的腿，当然也不会像圣甲虫那样麻利地滚球。它的胆子非常小，怎么看都不像是一个勇敢者，稍微受到一点点惊扰，它的腿就缩到身体下面，和圣甲虫相比，西班牙蜣螂在这一方面差远了。 从它们的身材和体型上可以看出，它们不适合挖掘、不擅长搓滚圆球，也不可能拖着圆球走路。第31页/共36页西班牙蜣螂

8、西班牙蜣螂第32页/共36页1 这些昆虫全是我的伙伴，我的亲爱的小动物们，我从前和现在的所这些昆虫全是我的伙伴，我的亲爱的小动物们，我从前和现在的所熟识的朋友们，它们全都住在这里，它们每天打猎，建筑窝巢，以熟识的朋友们，它们全都住在这里，它们每天打猎，建筑窝巢，以及养活它们的家族。及养活它们的家族。在百叶窗的边线上，几只迷了路的泥水匠蜂筑起了蜂巢。午饭时候在百叶窗的边线上，几只迷了路的泥水匠蜂筑起了蜂巢。午饭时候一到，这些蜜蜂就翩然来访，它们的目的，当然是想看看我的葡萄一到，这些蜜蜂就翩然来访，它们的目的，当然是想看看我的葡萄成熟了没有。成熟了没有。我又在田边发现了美丽的甲虫，像核桃那么大，身

9、上带着一些蓝色我又在田边发现了美丽的甲虫，像核桃那么大，身上带着一些蓝色。那蓝色是如此的赏心悦目，使我联想起了那天堂里美丽的天使，。那蓝色是如此的赏心悦目，使我联想起了那天堂里美丽的天使，她的衣服一定也是这种美丽的蓝色。我怀着虔诚的心情轻轻地捉起她的衣服一定也是这种美丽的蓝色。我怀着虔诚的心情轻轻地捉起它，把它放进一个空的蜗牛壳，用叶子把它塞好，我要带回家中，它，把它放进一个空的蜗牛壳，用叶子把它塞好，我要带回家中，细细欣赏一番。细细欣赏一番。我在这里的朋友太多了，蜜蜂在我头顶嗡嗡地叫着，我友好地看了我在这里的朋友太多了，蜜蜂在我头顶嗡嗡地叫着，我友好地看了它们一眼，我边走边朝大头泥蜂挥帽致意，它们从巢里抖出一堆灰它们一眼，我边走边朝大头泥蜂挥帽致意，它们从巢里抖出一堆灰尘，我又向蜾羸（尘，我又向蜾羸（gulu） 在粗树枝讪建远方顶的建筑师致敬在粗树枝讪建远方顶的建筑师致敬 字里行间流露作者对字里行间流露作者对第33页/共36页昆虫记：“讲昆虫生活”的楷模鲁迅第34页/共36页第35页/共36页