山西2017年中考模拟百校联考

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1、山西省2017年中考模拟百校联考（三）理综物理试卷二、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑。每小题3分，共30分）11.对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。下列估测数据符合实际的是A.本物理课本所受重力约为400N B.雨滴从3m高的屋檐落到地面时间约为10sC.一般中学的课桌的高度约为0.8m D.名中学生在游泳时所受浮力约为50N12.2016年被认为是全球人工智能发展的元年，人工智能在不少领域已经超越人类的能力。如图所示，在2017年最新一季最强大脑节目中，人工智能产品小度与听音神童孙亦廷在合唱团演唱过程中进行语

2、音识别比赛，最终打成平局。有关比赛中声的说法正确的是A.孙亦廷说话时不是声带振动产生声音B.现场观众能听到声音是靠空气传播C.小度发声的频率越高，响度越大D.合唱团所有成员发声的音色相同13.寓言“刻舟求剑”的主人公找不到掉人江中的剑，是因为他选择的参照物是A.乘坐的船B.水中的剑C.岸边的山D.江中的水14.电能的利用给我们的生产、生活提供了很多方便，但是，我们也必须学会安全用电，下 列做法中可能会带来危害的是A.雷雨天气时，不要在大树下躲雨B.保险丝熔断后，要更换上新的同规格的保险丝C.将多个大功率用电器同时接在一个插座上D.使用试电笔时，必须用手接触到笔尾的金属体15.构建思维导图是整理

3、知识的重要方法，如图是小明复习光学知识时构建的思维导图， 图中I处可补充的现象是A.镜子中阳光的“自己”B.阳光下绿树的影子C. 岸上的人看到水中的“鱼”D. 湖水中青山的倒影16.将肉片直接放人热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味。如图所示，山西过 油肉在炒制时厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法错误的是A.附近能闻到肉香，体现了分子在不停地做无规则的运动B.附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发C.在炒肉片过程中，肉片内能增加主要是通过热传递实现的D.在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能不变17.上个世纪中国女排的

4、“五连冠”，曾经沸腾了一代人的热血！传承了女排精神的中国女排 2016年经过顽强拼搏再次夺得里约奥运会冠军!如图是比赛的瞬间，下列说法正确的是A.排球在空中飞行时会受到惯性B.运动员向上跳起时重力势能减少C.排球在空中飞行过程中运动状态会改变D.奔跑的运动员不受摩擦力18.19世纪20年代，以塞贝克为代表的科学家已经认识到:温 度差会引起电流。安培考虑到地球自转造成了太阳照射后 地球正面与背面的温度差，于是提出如下假没:地球磁场是 由绕地球的环形电流引起的。若规定地磁场N极与S极在地球表面的连线称为“磁子午线”，如图所示，则安培假设中的电流方向应该是 A.由东向西垂直于磁子午线B.由西向东垂直

5、于磁子午线 C.由南向北沿磁子午线 D.由北向南沿磁子午线19.甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将同一个小球先后放人杯 中,当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，如图所示。则A.小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力B.小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力C.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度D.盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强20.下图为一种测量环境湿度的仪器和它的简化工作原理图。电源电压恒为6V,定值电阻R=100，R0为湿敏电阻，其阻值随环境湿度的增加而减少，R0的阻值范围为1020，电压表接入电路的量程为“03V”,电流表接人电路的量

6、程为“00.6A”。闭合开关S，当环境的湿度增加时，在保证两表安全的情况下，下列说法正确的是A. R0两端的电压变大B.电压表示数与电流表示数的比值变大C.经过R0的最大电流为0.5AD.电阻R消耗的最大功率为0.9W 物理部分七、填空题(每空1分，共10分）29.为了纪念物理学家为物理学发展做出的突出贡献，物理学中常把一些物理学家的名字规定为物理量的单位，这样的物理量几乎遍及物理学的各个分支。请仿照下面的例 子，完成下表。力学物理量及其单位电学物理量及其单位例:力(牛顿）例:电流(安培） 30.如图所示，在烧杯中漂浮着一个正方体的木块，水面以下的部分看起来 比水面以上的部分要大一些，这是因为

7、烧杯和水起到了透镜的作用，从 而形成了 (选填“虚”或“实”)像， (选填“近”或“远”)视眼镜用的就是这种透镜。31.如图所示是小明自制的简易电动机，一枚干电池竖直放置 (正极朝上），电池的负极上放有一块圆形的可以导电的小磁体，将一个小金属线圈套在电池上，要使线圈转动起来，除了让线圈平衡在电池正极这个支点之外，还必须保证线 圈中有 ，线圈放置在 中。32.“雾”和“霾”有本质的区别。“雾”是由空气中水蒸气遇冷形成的，呈白色；而“霾”是指大 量烟、尘等细颗粒物悬浮在空中而形成的空气浑浊现象。细颗粒物指环境空气中直径小于等于2.5微米的颗粒物，又称细粒、细颗粒、PM2.5。虽然PM2.5只是地球

8、大气成分中含量很少的部分，但与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒小，面积大，活性强，易附带有毒、有害物质(例如：重金属、微生物等），且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。PM2.5主要来自燃烧过程，比如化石燃料 (煤、汽油、柴油等）的燃烧、垃圾焚烧，此外还有工业粉尘、厨房烟气等。为了改善城市的人居环境，某市针对“节能减排”，采取了在城市的主要街道，安装了“风光互补”的新能源景观节能灯的措施。如图所示，“风光互补”节能灯“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池，其中小风扇是一个小型 风力发电机。请你阅读上述材料，回答下列问题.(1)“

9、雾”是由空气中水蒸气遇冷形成的，是 (填物态变化名称)现象。(2)PM2.5在大气中漫游 (选填“是”或“不是”)扩散现象。(3)节能灯晚上工作时，蓄电池放电，将 能转化为电能供照明灯使用。(4)请你结合生活体验，提出一条改善雾霾天气的措施: 。 八、分析交流(33小题2分，34小题4分，共6分）33.如右图所示，轻质杠杆的4点挂一重物G，绳受的拉力为F2，0为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F的 示意图，并作出F2的力臂l2。生活小问题理发时，为了避免发屑沾在衣服上，经常在人身上围上一块布（如图所示）。理 完发后，用力抖动布，碎头屑就会掉下来。你知道其中的道理吗？生

10、活中还有和它一样道理的现象吗？34.阅读上述生活小问题，请你在小组合作学习交流中，给小组其他同学解释“头屑就会掉下来”所包含的物理道理，并举一利用此道理的生活实例。九、实验探究(35小题4分，36小题4分，37小题6分，38小题8分，39小题3分，40小题3 分，共28分）35.小明同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中： (1)实验时，他向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是 (2)如图甲所示，请指出他使用温度计的错误: (指出一处即可)(3)图乙中，温度计的示数为 。(4)图丙是小明同学根据记录的数据，描绘出对应的温度-时间图像，由图像获取的信息有： (写出一条即可）。36.小

11、明在照镜子时发现，他靠近平面镜，像也靠近平面镜。于是他想:所成的像到平面镜的距离和物到平面镜的距离有什么关系？他如图摆放器材，进行实验。(1)他选择玻璃板代替平面镜目的是: 。(2)实验中，他在玻璃板前放置点燃的蜡烛4，将蜡烛B放在玻璃 板后并移动，在玻璃板的 (选填“A”或“B”)侧观察。(3)改变A的位置，重复多次实验，分别测出A和B到玻璃板的距离，请你设计记录实验数据的表格。37.新型的金属材料在军事、航天航空、3D打印等高端领域中扮演着重要的角色。小明从爸爸的研究所里获取一块新型金属材料，他和学习小组的同学们设计实验测量这块金属材料的密度，找到的器材有:一只大的玻璃杯，一只小的玻璃杯(

12、能放入大玻璃杯中)足够多的质量为m和密度为的小钢珠，油性记号笔，足量的水，并按以下步骤进行了实验：在大玻璃杯中倒入适量的水，把金属块放入小玻璃杯中，再把小玻璃杯放人大玻璃杯的水中且处于漂浮状态，在此时水面的位置做好标记；把金属块取出，在小玻璃杯中不断放人小钢珠，直到水面重新到步骤的标记处，数出此时小钢珠的数目为N1;把小玻璃杯取出，把金属块直接放人大玻璃杯水中，在水面位置用记号笔做好标记；把金属块取出，把小钢珠不断放入水中，直到水面重新到步骤的标记处，数出此时小钢珠的数目为N2。(1)请根据他们设计的实验步骤写出这个实心金属块密度的表达式：金属= 。(2)此实验中的不足之处有: 。如果再添加一

13、个实验器材，改进这个实验使实验结论更加准确。请写出添加的实验器材和改进的实验过程。38.在“测量小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，小灯泡额定电压为2.5V (灯丝电阻约为9)。(1)用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉）。(2)闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数.若电路只有一处故障，则故障原因可能是 。(3)排除故障后，闭合开关，移动滑片，当发现电压表的示数如图乙所示，为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向 (选填“A”或“B”)端移动。(4)某小组正确操作实验，测量数据如下表所示：实验次数123

14、45678发光情况很明亮明亮亮较亮较暗微光不亮不亮电压U/V3.02.52.11.71.30.90.50.1电流I/A0.300.280.260.240.20.180.160.04分析实验数据可知： 泡的额定功率为 W 7、8两次实验中，灯泡不亮的原因是 ；小灯泡灯丝的电阻是变化的，主要是受 变化的影响;小灯泡在长时间断电后的电阻可能是 (选填“0”“2.3”“2.5”或“10”）。39.经常在水渠边玩耍的小明，他想离渠边不同距离处水流速度相等吗?小明想到顺水漂流的乒乓球速度与水流速度相等，于是进行了如下实验:选一段流速稳定、宽为2m的水平水渠为实验场地，如图甲所示，在连线上，同一时间把11个

15、乒乓球等间距地轻轻放人水中，并开始计时，i=5s时测得实验数据并绘制了v-r2图线如图丙所示。(1)分析图线可以得出:离渠中心线距离r越大，水流速度 。(2)图乙是该段水渠的横截面示意图。假如上述结论同样适用于水下，则实验时图乙中同一深度的B、C两点处的压强大小关系为pB (选填“”“”或“=”)pC。(3)根据图丙可得到v与r的关系式是v= 。40.蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便，要根据蚊香的燃烧速度生产规格不同的各种蚊香。有一种蚊香如图所示，请你设计一个实验，测出该蚊香正常燃烧的速度(假设蚊香燃烧的快慢是相同的）(1)实验中所用的器材有 。(2)实验的过程及结论 。十、综合应用(共6

16、分。解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤。只写最后结果不得分）型号XXXX额定电压220V额定功率1600W保温功率440W额定容量2L41.如图所示是某品牌的带自动上水功能的电热水壶。电热水壶有加热和保温两档，下表是热水壶的部分参数(外界大气压为1标准大气压），热水壶装满初温为20T：的水，接在家庭电路中工作。已知水的比热容为4.2xl03J/(kg4)，水的密度为1.0xl03kg/m3。求:(1)电水壶自身重1kg，放在茶几上，受力面积为20cm2，装满水后对茶几的压强；(2)电水壶自动上水时，将水从地上抽到40cm高的茶几 上的水壶内，装满一壶水，自动上水装置至少需要做的功；

17、(3)把一壶水烧开，水吸收的热量；(4)把一壶水烧开，电热水壶需要工作10分钟，电热水壶的加热效率。山西省2017年中考模拟百校联考（三）理综物理试卷答案二、选择题（每小题 3 分，共 30 分）题号11121314151617181920答案CBACBDCACD七、 填空题（每空 1 分，共 10 分）29.压强（帕斯卡） 电压（伏特）30.虚 远31.电流 磁场32.（1）液化（2）不是 （3）化学（4）少开汽车，选择绿色出行（减小汽车尾气排放；禁止焚烧秸秆；要节约用电，使用节能灯；不放烟花爆竹等）（开放性试题，答案合理即可）八、分析交流（33 小题 2 分，34 小题 4 分，共 6 分

18、）33.答案如图所示（2 分）34.答：碎头屑和布原来处于静止状态，抖动布时，布受力运动状态发生改变，由静止变为运动（2 分），而碎头屑由于惯性保持原来的静止状态不变，所以掉下来（1 分）。抖落衣服上的灰尘。（1 分）（开放性试题，答案合理即可）九、实验探究（35 小题 4 分，36 小题 4 分，37 小题 6 分，38 小题 8 分，39 小题 3 分，40 小题 3分，共 28 分）35. （1）缩短实验时间（2）温度计的玻璃泡碰到了烧杯底（读数时，视线没有与温度计中液柱的液面相平）（3）96 （4）水的沸点为 99（开放性试题，合理即可）36.（1）便于确定像的位置（1 分）（2）A（

19、1 分）实验次数12像到平面镜的距离/cm物到平面镜的距离/cm（3） （2分） 37.（1）（2分）（2）将金属块从水中取出时，金属块上会沾有一些水，使测量的金属块体积偏大（2分）添加的器材是：量筒实验过程：在量筒中倒入适量的水，记录体积V1，然后将金属块浸没在量筒中，记录体积V2。（2分）38.（1）答案如图所示（2 分）（2）小灯泡断路（3）B（4）0.7实际功率太小 温度 2.339.（1）越小（2） （3）0.2-0.2r240.（1）实验器材：蚊香、细线、刻度尺、秒表、火柴（2）实验步骤：取一段弧形蚊香，让细线与蚊香重合，用刻度尺测出重合部分细线的长度 L，用火柴点燃该段蚊香，测出

20、其燃烧完毕所用的时间 t，则蚊香燃烧速度为v=（其他方法只要可行均可得分）十、综合应用（共 6 分）41. 解：（1）根据=可得，装满水的质量m水=V=1103kg/m3210-3m3=2kg电水壶装满水后对茶几的压力F=G=mg=（m壶+m 水）g=（1kg+2kg）10N/kg=30N 电水壶装满水后对茶几的压强 P=1.5104Pa （2分） （2）W=Fs=G水h=m水gh=2kg10N/kg4010-2m=8J（1分）（3）把一壶水烧开，水吸收的热量Q=cmt=4.2103J/（kg）2kg（100-20）=6.72105 J（1分）（4）把一壶水烧开，消耗的电能W =Pt=1600W1060s=9.6105J电热水壶的加热效率=100%=70%（2分）评分说明：计算时其他解法只要正确可相应得分；计算过程无公式不得分；漏写、错写单位扣 1 分，但不重复扣分。