福建师范大学22春“历史学”《中学历史教材教法》期末考核试题库带答案参考2

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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她福建师范大学22春“历史学”中学历史教材教法期末考核试题库带答案参考一.综合考核(共30题)1.学习活动的本质是在一定的环境中，在教师的引导下学生积极主动的，创造性的获取知识和掌握技能，形成健康的道德品质和科学的价值观，取得全面发展的过程。()A、错误B、正确参考答案：B2.教学语言是教学的重要手段，没有语言教学就难以进行。()A、错误B、正确参考答案：B3.中学历史课的“单一课”一般分为导言课，讲授新知识课，复习课和考察课。()A、错误B、正确参考答案：B4.讲解接受模式的基本程序是诱导学习动机感知理解教材巩固知识运用知识检查考核。()A、错误

2、B、正确参考答案：B5.教育的最终目的在于促进社会的全面发展。()A、错误B、正确参考答案：A6.考查课包括检查学生出席情况、集中学生注意力、讲授新知识、小结、布置作业。()A、错误B、正确参考答案：A7.合作教学模式的代表人物是美国的约翰逊兄弟。()A、错误B、正确参考答案：B8.非语言信息和体态语是特点相异的两种信息表达方式。()A、错误B、正确参考答案：A9.发现教学法和探索法是两种不同的教学方法。()A、错误B、正确参考答案：A10.复习的主要方法有：随堂复习、单元复习、期末复习和总复习。()A、错误B、正确参考答案：B11.教科书审定制度的选定制模式是指由国家教育行政部门采取有计划的

3、行政方式，专门组织人力进行教科书的编写出版工作，指定全国的学校统一采用。()A、错误B、正确参考答案：A12.纲要图示是一种由字母，字词、数字或其他信号组成的教学辅助工具。()A、错误B、正确参考答案：B13.总复习是最高水平的总结性复习。()A、错误B、正确参考答案：B14.在中国古代的教育中，历史教育一直是不受到重视的内容。()A、错误B、正确参考答案：A15.测验法是指研究者有计划的通过亲身接触和广泛的了解，比较充分的掌握有关历史教学的历史，现状中的某些或某个问题的情况，在大量掌握第一手资料的基础上进行分析综合，得出科学的结论，指导现实的历史教学工作。()A、错误B、正确参考答案：A16

4、.德国的艾宾斯浩认为：学习是一个主体在某个规定的情景中的重复经验引起的，对那个情景的行为或行为潜能的变化。()A、错误B、正确参考答案：A17.在中学历史教学中，教科书是教师教学的凭借，也是学生学习的依据。()A、错误B、正确参考答案：B18.中学历史课程标准是中学历史教学的纲领性文件。()A、错误B、正确参考答案：B19.知识是对历史基础知识的认识和识记，是对历史事实和抽象理论的再认再现，也是认知领域中学习表现的最高水平。()A、错误B、正确参考答案：A20.欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论，影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威。()A、错误B、正确参考答案：B21.大量正面

5、和反面的历史人物的行为形象不利于教学的进行。()A、错误B、正确参考答案：A22.中学历史教学的评估是针对教师的评估。()A、错误B、正确参考答案：A23.复习就是“温习已经学过的知识”。()A、错误B、正确参考答案：B24.备课授课评课是构成课堂教学完整工作体系的三个环节。()A、错误B、正确参考答案：B25.在中学历史教学活动中，学生是教学的主导，教师是教学的主体。()A、错误B、正确参考答案：A26.历史教学应该注意对学生非智力因素的培养。()A、错误B、正确参考答案：B27.演示教具不是目的而是手段，因此，教具必须紧密配合教学目的的需要既教材的内容和重点、难点。()A、错误B、正确参考答案：B28.我国古代，最早的教学模式并不是“口耳相传”的直接教学模式。()A、错误B、正确参考答案：A29.中学历史教科书是教师讲授的凭借和学生学习的工具。()A、错误B、正确参考答案：B30.讲解接受教学模式就是直接教学模式。()A、错误B、正确参考答案：B