东北师范大学22春《小学教学技能》补考试题库答案参考50

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1、东北师范大学22春小学教学技能补考试题库答案参考1. 从政党理论上讲,中国共产党的主张与欧美政党理论有本质上的不同,他强调,除了中华民族中国人民的根本利益,中国共产党没有任何特殊利益,更不允许任何共产党员维护代表任何一种特殊利益。中国共产党是( )和( )的集中体现和杰出代表。这是爱国与爱党完全一致的最为根本的理论基础。A、中华民族B、中国人民利益C、中华人民共和国D、中国人民正确答案:A,B2. 论述遗忘的进程及其影响因素如何。参考答案:德国心理学家艾宾浩斯最早研究了遗忘的进程。研究结果表明遗忘并不是人们以前认为的是在记忆以后过了很久才开始的。事实是学习之后遗忘立即就开始了,而且如艾宾浩斯所

2、说的:“开始遗忘是很快的,而在最后遗忘是很慢的。”可见,遗忘的进程是不均衡的,先快后慢是遗忘的基本规律。影响遗忘进程的因素除时间外,还有以下几个方面:(1)学习材料的性质。一般认为,形象材料比抽象材料遗忘得慢,有意义材料比无意义材料遗忘得慢。(2)学习材料的数量。在学习程度相等的情况下,一次学习的材料越多,遗忘越快,材料少,则遗忘得较慢。(3)学习程度。对所学习的材料达到恰能背诵之后,还继续学习一段时间,称之为过度学习。心理学实验证明在达到100%的学习程度以后,再继续多学几遍并不是浪费,而是很有必要,过度学习无论从保持量还是防止遗忘的数量来看,都要好于恰能背诵的学习。因此,学习不要满足于刚刚

3、记住,但过多的过度学习也是不必要的。实验证明150%的过度学习是最适宜的。(4)加工程度。学习时是否对所学材料做认知加工,对遗忘有重要影响。单纯地复述材料,保持的效果较差,遗忘较多。经过学习者精制和组织的材料遗忘得较慢。3. 教学是一种计划性强、目标明确的活动。( )A.错误B.正确参考答案:B4. 知识准备,指学生在学习新知识时,认知结构中所具备的与新知识有关的观念(即概念、法则、原理等)。( )A.错误B.正确参考答案:B5. 向家长提及孩子的学校生活时,使用判断性的语言,避免使用教育术语。( )A.错误B.正确参考答案:A6. 讨论是师生交往的重要手段,彼此交流信息与见解,有利于开拓学生

4、眼界,提高其思维能力与表达能力。( )A.错误B.正确参考答案:B7. 认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是:( )A.布鲁纳的认知结构学习理论B.加涅的认知加工过程理论C.奥苏伯尔的认知同化学习理论D.建构主义学习理论参考答案:B8. 数学课程资源是指依据数学课程计划所开发的各种教学材料以及数学课程可以利用的各种教学资源、工具和场所。( )A.错误B.正确参考答案:B9. 程序性知识的获得过程如何?参考答案:根据认知心理学家安德森和加涅等人的观点,程序性知识的获得通常要包括以下三个阶段:第一阶段:陈述性阶段。学习者获得有关步骤或程序的陈述性知识。比如陈述分数加法

5、的规则或者能够描述在驾驶汽车时该如何换档。在此阶段,学习者对活动的完成是非常艰辛的,需要逐条记忆每一项规则,并缓慢地操作每一步骤。第二阶段:联合阶段。在这一阶段,学习者仍需思考各个步骤的规则,但经过练习和接收到的反馈,学习者已能将各个步骤联合起来,流畅地完成有关的活动。第三阶段:自动化阶段。随着进一步的练习,学习者最终进入自动化阶段。在此阶段,学习者常常无需意识的控制或努力就能够自动完成有关的活动步骤。例如,一个人在开车时可以一边说话,一边流利地换挡,在交通拥挤的路面上连续地改变方向;或者一个学生不用想着分数加法的各项规则就能快速准确地计算分数加法题,表明他们已达到自动化阶段,即获得了有关的程

6、序性知识或技能。10. 复式教学(名词解释)参考答案:指一个教师在同一教室进行的一堂课上给两个以上不同年级的学生上课的教学组织形式。11. 独立思考应是合作学习的前提基础,合作学习应是独立思考的补充和发挥。( )A.正确B.错误参考答案:A12. 经历数学是指“在特定的数学活动中,获得一些( )的经验”。A.有效B.初步C.理论D.信息参考答案:B13. 下列教学目标的导向功能的描述中错误的是( )。A.教学目标预先规定了教学活动的大致进程,教学活动展开的过程也就是教学目标一一落实的过程B.教学目标是对教学结果进行科学的测试、确定客观评价的基础C.学生在明确了教学目标后,会有的放矢,提高学习的

7、计划性及参与的热情D.在教学过程中起着指示方向、引导执行、预定结果的作用参考答案:B14. 奥苏伯尔的认知同化理论提出了逐渐分化和整合协调两个教学原则,并提出了具体应用的策略,即先行组织者策略。( )A.错误B.正确参考答案:B15. ( )是指教师在运用体态语时,应当尽量让学生充分地、精确地理解教师所要表达的含义,达到师生沟通和交流的目的。A.美感性原则B.精简性原则C.师生共意原则D.善意尊重原则参考答案:C16. 1938年5月21日,中共山东省委在泰安县徂徕山北的南上庄召开党的活动分子会议,传达中共中央关于“_”的指示,省委书记郭洪涛作报告。答案:建立山东抗日根据地17. 自我评价可以

8、使教育者从不同的渠道获得更为广泛、全面的意见。( )A.错误B.正确参考答案:A18. 要明确教材的基本要求,确定教学目的明确教材知识体系,分清主次明确教材知识体系,分清主次备好习题。( )A.错误B.正确参考答案:B19. 计算机辅助教学的基本模式有哪些?参考答案:(1)练习模式。这种模式的课件是向学生提出一系列问题,要求学生做出回答,并由计算机分析应答情况,给予学生及时的反馈和强化。此种模式的计算机辅助教学通常用于中小学生的数学、语文和外语等基本技能的训练和练习。(2)个别指导模式。此模式是模仿个别化讲授型教学,让计算机扮演授课教师的角色。它通过仔细安排的人机会话,使学生处于一种个别指导方

9、式的教学环境中。(3)咨询模式。此模式是学生提出问题和要求,计算机回答并讲解有关的教学内容。这种类型的课件由学生掌握控制权,计算机只是回答学生的查询与请求,它适合于学生随意发现和探索知识,可以作为增加学生知识面的补充学习。(4)发现学习模式。此模式是指将学生置于构造好的环境中,并提供其探索、分析和掌握新概念或原理的工具及让学生自己获取新知识的教学策略。(5)游戏模式。也称为教学游戏,是指用计算机产生一种竞争性的学习环境,而游戏的内容和过程都与某种教学目标紧密相连,让学生熟练地使用一套规则,掌握某种技巧,通过竞争或合作游戏的形式达到掌握知识训练技能的目的。(6)问题求解模式。是以培养学生解决问题

10、能力为主要目标的一种CAI方式。(7)计算机支持合作学习。与传统的个别化CAI截然不同的概念。个别化CAI注重于人机交互活动对学习的影响,强调利用计算机支持学生同伴之间的交互活动。20. ( )是教学评价最基本的要求。A.科学B.开放C.客观公正D.发展参考答案:C21. 教学技能的特征只具有教师职业技能的专业特征。( )A.错误B.正确参考答案:A22. 下面哪个非指导性的教学模式的第五个阶段?( )A.确定帮助的情景,即教师要鼓励学生自由地表达自己的感情B.形成见识,即让学生讨论问题,自由地发表看法,教师给学生提供帮助C.整合,即学生获得较深刻的见识,并做出较为积极的行动,教师要对此予以支

11、持D.计划和抉择,即由学生作出初步的计划,教师帮助学生做出正确的决定参考答案:C23. 学校教育要为社会发展需要服务,数学课程目标的制定要考虑社会发展对学生未来数学素养的需求,这是学校教育的功能决定的。( )A.错误B.正确参考答案:B24. 开展小学数学课外活动的意义是:能够拓展学生的知识面,巩固、深化课堂学习发展智力、培养能力培养学习兴趣。( )A.错误B.正确参考答案:B25. 学习方法就是指个体在社会生活与实践中,获取知识经验的操作方式系统。( )A.错误B.正确参考答案:A26. 倾听的全面性是指( )A.倾听方式的全面性B.倾听对象的全面性C.倾听内容的全面性D.“兼听则明”参考答

12、案:ABC27. 小学阶段是学生空间观念发展的初级阶段,是积累丰富的感性认识的重要时期。( )A.错误B.正确参考答案:B28. 在组织课程内容时,往往要考虑数学知识的外在联系和逻辑关系,按其内在的逻辑结构安排课程内容。( )A.错误B.正确参考答案:A29. 当你选择了教师这一职业时,实际上你就选择了对他人、社会无私奉献的自觉承诺。( )当你选择了教师这一职业时,实际上你就选择了对他人、社会无私奉献的自觉承诺。( )参考答案:30. 代数初步知识主要包括,用字母表示数、简易方程、列方程解应用题等。( )A.正确B.错误参考答案:A31. 广义的教学语言包括教学过程中教师使用的:( )A.教学

13、口语B.书面语言(如板书、作业批语等)C.课堂辅导D.体态语言参考答案:ABD32. 数学是人类的一种工具,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。( )A.错误B.正确参考答案:A33. 根据学生的实际情况,不同年级的学生,不同发展水平和具有不同知识准备条件的学生,其接受能力,对直观材料的依赖程度也不同,因此,在选择教学手段时,也有一定的差别。( )A.错误B.正确参考答案:B34. 对于01.5岁这个时期的孩子,下列表述有误的是( )A这个时期孩子主要通过耳、鼻、口、眼等器官来感知外部世界B大人对孩子的诉求及时回应有助于增进孩子的信任感C多次生病经历会破坏孩子对外界和自身的信任

14、感D大人应该给孩子创造一个舒适稳定的生活环境,不让孩子接触带有刺激性的环境答案:D35. 估算方面的要求:标准中要求“能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程”,“在解决具体问题的过程中,能选择合适的估算方法,养成估算的习惯。”( )A.正确B.错误参考答案:A36. 低、中、高年级所用的教学手段就有很大差别。学习一个新的概念,同学习已有一些知识准备的后继知识,所选择的材料也不同。( )A.正确B.错误参考答案:A37. 教学技能对内表现为( )功能体系。A.保证完成教学任务的知识B.保证完成教学任务的技巧C.心理特征D.个性特征参考答案:ABCD38. 教学的难点(名词解释)参考答案:是指学

15、生接受起来比较困难的部分,难点内容也是造成学习成绩差距的分化点。39. 布卢姆等人依据价值内化的程度,将情感领域的目标进行分类,下列选项中不是情感领域目标层次的是( )。A.机械动作B.反应C.价值的评定D.价值的组织参考答案:A40. 做好召开家长会的准备工作:要根据家长会的要求准备必要的材料; 印通知单,包括家长回条; 邀请相关人员; 布置教室; 家长会的每一项准备工作,班主任都可跟学生干部商量,发动学生一起来做。( )A.错误B.正确参考答案:A41. 数感是数学素养的重要表现,它是建立明确的数概念和有效地进行计算等数学活动的基础,是将数学与现实问题建立联系的桥梁。( )A.正确B.错误

16、参考答案:A42. 孔子没有提出“以身作则”的思想。( )孔子没有提出“以身作则”的思想。( )参考答案:43. 调查研究本班学生的情况,这是实现班级工作目标的事实基础,是班主任工作的起点。( )A.错误B.正确参考答案:B44. 家庭教育心理指导的实质就是帮助家长和孩子尽情宣泄负面情绪,在释放中逐渐尝试平等交流。( )家庭教育心理指导的实质就是帮助家长和孩子尽情宣泄负面情绪,在释放中逐渐尝试平等交流。( )参考答案:错误45. 以下说法正确的是( )A.提问过程是一个学生向教师的反馈过程B.课堂观察技能,是指教师在教学过程中有计划地觉察学生的课堂学习行为和教学反应的技能C.教师的板书对学生来

17、说就是示范动作,学生时时在模仿D.教师在倾听学生讲述时应该保持沉默参考答案:C46. 独立思考应是合作学习的( ),合作学习应是独立思考的补充和发挥。A.前提基础B.整体形式C.基础要点参考答案:A47. 应当把数学教育放在一个广泛的背景中来理解,从数学的广泛应用性和数学与其他学科的密切联系的角度看数学学科的设计和实施,就会超越数学自身的内容与方法,在更广泛的背景下认识数学和数学学科。( )A.正确B.错误参考答案:A48. 教学目标的运用不仅可以指导教学,而且还可以提高学生的学业成绩。教学目标主要有以下功能:( )A.控制功能B.导向功能C.测度功能D.激励功能参考答案:ABCD49. 反映社会进步和数学学科自身的发展。因而,小学数学教材内容在保证其相对稳定的同时,也应依据现代科学技术的发展和社会的需要,更新和调整一些内容。( )A.错误B.正确参考答案:B50. 学会处理生命的关系,就是要关注生命与社会、自然以及与( )的和谐关系。A.自我B.父母C.物质D.同学学会处理生命的关系,就是要关注生命与社会、自然以及与( )的和谐关系。A.自我B.父母C.物质D.同学参考答案:A

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