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1、材料化学专业（闽台高校联合培养人才项目）本科培养方案（2016级执行）一、培养目标及培养要求按照教育部颁布实施的普通高等学校本科专业目录和专业介绍（2012年），在“厚基础、强素质、重能力”的总体培养目标下，深化产教融合，大力推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的“三对接”。1.培养目标本专业培养具有良好人文和科学素养，具有较强的社会责任感和实践能力，具备材料化学与工程等方面的知识，能在材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、科技管理等方面的能力型、应用性人才。2.培养要求要求本专业学生主要学习材料化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术
2、知识，受到基础研究和应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。毕业生应获得以下方面的知识和能力：(1) 较坚实的化学基础理论，较广泛的材料化学基本知识；(2) 较熟练的化学和材料化学实验基本技能 ；(3) 掌握有关材料化学领域或某个分支的专业知识，对材料化学的新发展有所了解；(4) 一定的科研、技术开发和组织管理能力；(5) 具有规范的语言文字运用能力和良好的口语表达能力；(6) 具有一定计算机应用能力；(7) 有一定的科学研究和分析解决问题的能力。(8) 掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息的基本方法
3、；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。二、学制与毕业要求1学制：标准学制为4年。2培养方式：3+1模式。其中第1、2学年在泉州师范学院完成通识课程与专业基础课程的学习考核；第3学年到台湾合作高校（元智大学）参加专业课程的学习；第4学年再回到泉州师范学院完成其余专业课程的学习与毕业论文（设计）。3毕业学分要求：学生应最低修满规定的160学分，德、智、体达到学校规定的毕业要求，方能毕业。三、授予学位授予学位：工学学士。四、课程设置1. 主干学科：材料科学、化学。2. 主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、材料化学、结构化学、高分子物
4、理、高分子材料等。3. 主要专业实验：无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、高分子化学实验、高分子物理实验、材料现代分析实验。4. 主要实践教学环节：生产见习、生产实习、创业素质与能力实践、毕业实习、毕业设计等。5. 课程结构比例各类课程模块学时、学分分布表课程模块学时分布学分分布学时数比例(%)其中实践学时学分数比例(%)通识课程必修83233.34384226.9选修1285.11685.1学科基础课程必修54221.717427.517.6专业课程必修28811.501811.5选修70228.1043.527.9集中实践课程军事训练、生产劳动、社会实践等必修2+7周2
5、7010.63专业见习、毕业实习、毕业设计（论文）、课程设计（实践）等。28周840199.6创新创业及专业素质能力实践选修21.3总计课内总学时：2492课内必修学时：1668所占比例：66.8%总学分：160必修学分：87.5所占比例：56.6%核心课程： 10门；合计学分：26.5与行业、企业联合开发课程：2门；合计学分：3.5说明：专业实践课时合计1514学时（课内实践674集中实践840，集中实践按1周=6学时/天5天=30学时计算），占总学时（课内教学总学时2492及集中实践课时28周）的45.4%。（注：不包括军事训练、生产劳动及社会实践）五、集中实践课程教学安排说明：1军事训练
6、安排在第1学年进行。2生产劳动，指学生在校期间参加学校组织的各种公益劳动，总计不少于3周。3创新创业及专业素质能力实践：安排在第3-7学期，学生应从以下各项中任选其二完成，也可自选与本专业相关的其他项目，但须经专业审批同意：（1）各种有机或无机材料应用市场调查；（2）各种材料生产厂家调查；（3）各种材料生产工艺的设计：（4）各种材料生产工艺改进方案的设计；（5）各种材料改性实验的设计；（6）材料化学综合实验室、开放实验室的实验小设计；（7）创业素质与能力实践等。(8) 大学生创新创业训练计划、创业孵化实践、创业计划大赛、创业训练营等4社会实践活动可结合两课的教学在寒、暑假组织实施，每生在学期间
7、参加社会实践活动的时间累计应不少于4周。六、各学年周数总体安排各学年周数安排表学年学期课堂教学复习考试毕业实习专业见习毕业设计与毕业论文机动与生产劳动军训入学教育毕业教育一1151.51.02.52171.51.5二3171.511.54181.511.5三5161.56171.5四781.51041.58121.01.5合计（周）10810.5101685注：各学年具体周数以校历为准。七、各学期教学计划表说明：1.教学计划表中的课程类别A类为必修课，B类为限选课，C类为任选课。2.各专业应在课程标识列作相应标记，以“”代表核心课程，以“”代表与行业、企业联合开发的课程。教学计划表中应体现课程的实践学时。
材料化学专业闽台高校联合培养人才项目本科培养方案
