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1、时间老师班级人数教学内容一、第七节跳跃运动 二、老鹰捉小鸡教学目标1、认知目标：让90%的学生学会新授的几节操的基本动作。2、技能目标：让学生通过学习新广播操来培养学生的灵敏、协调等素质3、情感目标：激发学生积极参加体育锻炼的兴趣。重难点重点：上下肢协调配合难点：动作的舒展教学结构教学内容教师主导学生活动教学组织运动量次数负荷时间准备部分一、整队二、师生问好三、教师检查学生的服装，特别是鞋子四、教师宣布上课的内容、任务、目标等五、安排见习生一1、教师宣布“整队”2、教师喊口令“5、4、3、2、1，立正”二、教师说“同学们好”三、教师检查学生的服装四、教师宣布上课的内容、任务、目标等五、教师安排
2、见习生的任务一1、学生整队“静、快、齐”2、学生静听口令喊“1、2”二、学生说“老师好”三、学生认真听讲，不要说话四、见习生在课内辅助教师上课一、组织1、两路纵队X X X X X XX XX XO2、四路纵队小6基本部分基本部分一、学习第七节跳跃运动 预备直立1-2并脚跳两次，同时两臂胸前立屈，左肩上击掌两次，头稍左侧屈。3-4同1 2但方向相反。5-7右脚开始后踢腿跳，同时两臂体侧屈135度，向前绕环三周，握拳。8还原成立正。第二个八拍同第一个八拍，但方向相反。第三个八拍1跳成开立，同时两臂前举。2小跳一次。3跳起成开立，同时两臂上举。4小跳一次。5跳起成开立，同时两臂侧举。6跳起成开立，
3、同时两臂还原于体侧。7跳起成开立，同时两臂侧举。8跳起成开立，同时两臂还原于体侧。第五至第八个八拍同第一至第四个八拍，第八个八拍7拍向右（左）转体90度，8跳成直立。二、游戏老鹰捉小鸡一、1、教师完整示范“七彩阳光”第七节跳跃运动4X8拍（正面，侧面，背面各一次）2、教师分解示范并讲解：第一个八拍前4拍动作，再讲解后四拍动作，接着八拍连贯示范。第二个八拍同上，然后第一、二个八拍连贯教学。3、教师喊口令练习,并运用语言提示法，进行纠错4、分组比赛，看那组学的快、学的好5、教师用相同的方法教第三、四个八拍的动作6、练习完后将八个八拍连贯练习二、1、教师讲解游戏方法与规则2、教师与一名学生示范3、教
4、师发令与巡逻一1、学生观看教师的示范并跟做2、学生认真观看教师的动作3、学生努力记住教师说的动作要领4、学生听教师的口令进行练习，并积极纠错5、认真比赛6、跟着教师继续学习二、1、学生认真听讲2、学生积极观看3、学生在教师的引导下进行游戏一、组织：四列横队X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X O二、组织四路纵队312231231中大228结束部分一、整队放松二、集合整队，评价，布置体育家庭作业1、教师带领学生做动作2、教师整队，评价，布置课后作业3、与学生道别1、学生在教师的带领下嬉戏放松2、记住教师布置的作业，课后练习3、学生与教师道一、组织四路纵队1小31
七彩阳光第七节跳跃运动
