文言被动句

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1、文言被动句【概念点】被动句【定义】所谓被动句，是指主语与谓语之间的关系是被动关系的句子，也就是说，主语是谓语动词所表示行为的被动者、受事者，而不是主动者、施事者。【类型】（1）文言被动句（2）现代汉语中的被动句【实例】（1）教室被我们打扫干净了。（2）花瓶叫她给打碎了一个。（3）他让小梁叫走了。（4） 车子被骑走了。（5）身死人手，为天下笑者。（过秦论） 译文：皇帝自己死在了人家手上，被天下人嘲笑。【概念点】文言被动句【定义】古汉语的被动句式一般不用“被”字表示，而用下列方式表达，译时一律改为“被”字句。【类型】（1）有标志文言被动句（2）无标志文言被动句【概念点】有标志文言被动句（四字两式：

2、“于”、“见”、“为”、“被”；“见于”、“为所”）【标志】1“于”：动词后用介词“于”引进行为主动者。【关键特征】关键在于看介词“于”引进的宾语是否是动作的主动者，如果是主动者便可将句子定为被动句，反之则不是被动句。【实例】（1）郤克伤于矢。（左传成公二年 译文：郤克被箭射伤。（2）故有备则制人，无备则制于人。（盐铁论险固译文：所以有准备就能控制别人，无准备就被人控制。（3）怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。（屈原列传）（分，职分。）译文：楚怀王因为不知道怎样才算是忠臣，所以在内被郑袖迷惑，在外被张仪欺骗。（4）劳心者治人，劳力者治于人。（孟子滕文公上）译文：劳心者治理别人，劳力

3、者被别人治理。【辨析】“于”字是一个功能很广泛的介词，除了表被动，还可以表时间、处所、对象、比较。表被动时，动词后介词“于”引进行为主动者。（1）及寡人之身，东败于齐，长子死焉南辱于楚。（孟子梁惠王上）译文：等到寡人在位，在东方被齐国打败，大儿子也战死了在南方又被楚国侮辱。（2）赵氏求救于齐。（战国策赵策四） 译文：赵国向齐国求救。（3）子击磬于卫。（论语宪问） 译文：孔子在卫国敲磬。（4）王如知此，则无望民之多于邻国也。（孟子梁惠王上）译文：大王如果了解这个道理，那就不要希望老百姓比邻国多了。以上四句，“于”字的宾语都是国家，但各不相同，依次为表被动、表对象、表地点、表比较。【标志】2“见”

4、【关键特征】（1）动词前加“见”（2）“见”（或“受”）往往与“于”配合，由“于”引进主动者。【实例】（1）吾长见笑。（庄子秋水） 译文：我长久地被懂得大道的人耻笑。（2） 故君子耻不修，不耻见污；耻不信，不耻不见信；耻不能，不耻不见用。（荀子非十二子）译文：所以，品德好的人把修养不好当作耻辱，不把被侮辱当作羞耻；把不诚实当作羞耻，不把不被信任当羞耻；把没能力当作羞耻，不把不被使用当羞耻。（3）吾不能举全吴之地、十万之众，受制于人。（赤壁之战）译文：我不能拿整个吴国的土地，十万军队，被人家控制。【辨析】“见 ”加在动词前，一般表示被动，但也有不表被动的情况。（1）冀君实或见恕也。（王安石答司马

5、谏议书）译文：希望您或许能宽恕我。（2）生孩六月，慈父见背。（李密陈情表） 译文：生下来才是六个月的孩子，慈爱的父亲便抛弃我去世了。 但是，这种情况与表被动的“见”有紧密关系。如“慈父见背”实质上来源于被动句“见背于慈父”（被慈父抛弃）。后来便彼此关系疏远，“见”的作用虚化了，“见恕”就等于“恕”，“见教”就等于“教”。【标志】3“为”【关键特征】（1）动词前由“为”引进行为主动者，或直接加“为”（不出现主动者）。（2）“为”字还常与“所”字配合使用，形成“为所”式（3）“为”在个别情况下还跟“于”或“见”配合使用，构成“为于”或“为见”式。【实例】（1）多多益善，何以为我禽？（史记淮阴侯列传

6、）译文：你带兵越多越好，为什么被我控制？（2）吴广素爱人，士卒多为用者。（陈涉世家）译文：吴广一向爱护别人，戍卒们大多被他使用。（为用：即听其调遣，给他出力。）（3）如姬父为人所杀。（史记魏公子列传）译文：如姬的父亲被人杀死。（4）岱不从，遂与战，果为所杀。（三国志魏书武帝纪）译文：刘岱不听从，就与（黄巾军）交战，果然被杀死。（5）胥之父兄为戮于楚。（史记吴世家）译文：伍子胥的父亲、兄长被楚王杀害。（6） 烈士为天下见善矣，未足以活身。（庄子至乐）译文：刚烈的人被天下人赞美，却不能保全自身。【辨析】“为”字表被动与否，其鉴别方法也看“为”字引进的宾语是否是动作的主动者。同时，介词“为”表被动时

7、读阳平（wi），译作“被”；表示对象、目的等时读去声（wi），译作“替”、“对”、“为了”之类。如：（1） 今有构木钻燧于夏后氏之世者，必为鲧禹笑矣。（韩非子五蠹） 译文：若有人在夏代构木为巢、钻燧取火，一定被鲧、禹耻笑。（2）今为君计，莫若遣腹心自结于东，以共济世业。（赤壁之战）译文：现在替您打算，不如派遣亲信的人同东吴结盟，以共同协助完成大事业。（3）魏其锐身为救灌夫。（史记魏其武安侯列传）译文：魏其为了救灌夫挺身而出。【标志】4“被”【实例】（1）今月十三日，臣被尚书召问。（蔡邕被收时表） 译文：这个月十三日，我被尚书召去询问。【辨析】古汉语也有用“被”表示的被动句。这个“被”本是“覆盖

8、”、“遭受”的意思，后来由动词虚化为介词。（1）皋兰被径兮斯路渐。（楚辞招魂） 译文：泽边的兰草已经覆盖了小路，这小路已被水浸淹。（2）被以不慈之伪名。（楚辞哀郢） 译文：使他蒙受不慈爱的假罪名。（3）信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（楚辞渔父） 译文：诚实却被怀疑，忠贞却受诽谤，能够没有怨恨吗？ 以上三例，可以看出“被”字逐步虚化的情况。遇到文言文中有“被”字的句子，应具体分析，再加翻译。 【概念点】无标志文言被动句【类型】（1）不出现主动者的被动句（2）出现主动者的被动句【概念点】不出现主动者的无标志文言被动句【内容】1这类句子翻译成现代汉语时，加“被”意义更明确，但大多数不加“被”也符合现

9、代汉语习惯。【实例】（1）人固不易知，知人亦不易也。（史记范雎蔡泽列传） 译文甲：人本来不容易被了解，了解人也不容易。 译文乙：人本来不容易了解，了解人也不容易。（2）兵挫地削，亡其六郡。（史记屈原列传） 译文甲：军队被打败，土地被掠夺，丢失了六个郡。 译文乙：军队打败了，土地消减了，丢失了六个郡。（3）龙逢斩，比干剖。（庄子胠篋）译文甲：龙逢被砍头，比干被剖心。译文乙：龙逢砍了头，比干剖了心。（4）风至苕折。（荀子劝学）译文甲：风吹来，苇杆被折断。译文乙：风吹来，苇杆折断了。【内容】2翻译时，有些句子必须加“被”。【实例】（1）国胜君亡，非祸而何？（左传哀公元年）（国胜：指楚被吴所胜） 译文

10、：国家被人家战胜了，国君逃亡了，不是祸是什么呢？（2）会延年家收。（汉书李陵传）译文：碰上延年家被查抄拘捕。【概念点】出现主动者的无标志文言被动句【内容】1这种被动句实际上可看作省略了一个表被动的介词“于”。译时必须加“被”。【实例】（1）又荆州之民附操者，逼兵势耳。（赤壁之战）译文： 而且荆州的民众归附曹操的原因，是被军事形势所逼迫。（2）足蒸暑土气，背炙炎天光。（白居易馆刈麦）译文：脚被土里的热气蒸着，背被天上的阳光烤着。（3）大国以下小国，则取小国；小国以下大国，则取大国。故或下以取，或下而取。（老子）译文：大国去亲近小国，就会占有小国；小国去亲近大国，就会被大国占有。所以，有的因亲近而

11、占有别人，有的因亲近而被别人占有。（4）惩山北之塞，出入之迂也。（列子汤问）译文：被山北的阻塞和出入道路的迂回曲折所苦。 以上四例，“逼兵势”可看作“逼于兵势”，“蒸”可看作“蒸于”，“炙”可看作“炙于”，“取大国”可看作“取于大国”，“惩”可看作“惩于”。【内容】2此外还有一种对比句，以“者”表被动。【实例】（1）伐者为客，伐者为主。（公羊传庄公二八年） 译文：攻打别人的人是客方，被攻打的人是主方。（2）今大国之攻小国也，攻者农夫不得耕，妇人不得织，以守为事；攻人者亦农夫不得耕，妇人不得织，以攻为事。（墨子耕柱）译文：在大国进攻小国的时候，被攻打的国家，农夫不能耕种，妇女不能纺织，把防守当作头等大事；攻打别人的国家，也是农夫不能耕种，妇女不能纺织，把进攻当作头等大事。