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1、课程教学计划教科书一年级英语出版社教育科学出版社学期总课时47周课时3一、教学对象的基本情况：一年级学生刚接触英语，学习兴趣很浓，接受能力、模仿能力很强，但由于年龄的特点，注意力容易分散，爱动，不能很好的遵守课堂纪律，所以在本学期，还有待培养学生的良好的学习习惯，多训练学生的听说能力。二、教学目的：1、培养良好的学习习惯，激发学生学习英语的兴趣；2、培养学生纯正的语音、语调；3、能根据教师的简单指令做事情，自己也能发号简单的指令；4、能运用所学的知识进行简单的交流；5、能唱简单的英文歌曲，能说简单的英文歌谣；6、能看图说出单词，听到单词说出物品； 7、初步了解外国文化习俗。三、本学期重点、难点
2、、章节：1、能根据教师的简单指令做事情，自己也能发号简单的指令； 2、能运用所学的知识进行简单的交流； 3、能唱简单的英文歌曲 4、能看图说出单词，听到单词说出物品； 5、课文中单词和对话的掌握 ；6.本学期共有六个单元，其中Unit 5和Unit 6的词汇量和句型是难点章节。四、提高教学质量的方法与措施：1.兴趣是最好的老师，培养学生的英语兴趣和良好的学习习惯。2. 运用直观教学法：如借助图片、实物，充分利用课文中情景插图，引导学生学会看图理解对话情景。3.鼓励学生课外多说英语，营造爱说英语的氛围。4.认真备课，专研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。5.在课堂上多开展一些有趣的活动、
3、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。 6.多与学生交流，进行口语交际训练. 五、教学进度表（另表）教研组意见： 教研组长签名 ： 月 日教务处意见： 教务主任签名： 月 日2011学年度第一学期学科教学进度表任教年级：三年级 科目： 英语 任课教师：周次日期教学内容课时第一周8.29-9.2课堂常规及各方面要求1第二周9.5-9.9Unit 1 Hello, Im Andy2第三周9.12-9.16Unit 1 Hello, Im Andy2第四周9.19-9.23Unit 1 Hello, Im Andy ，Unit 2 I have a new bag3第五周9.26-9.30U
4、nit 2 I have a new bag3第六周10.3-10.7国庆节放假0第七周10.10-10.14Unit 2 I have a new bag3第八周10.17-10.21Unit3 Count from one to one3第九周10.24-10.28Unit3 Count from one to one3第十周10.31-11.4Revision(1) 3第十一周11.7-11.11 Unit4 I like green 3第十二周11.14-11.18Unit4 I like green3第十三周11.21-11.25Unit 5Heres my scooter3第十四周11.28-12.2Unit 5Heres my scooter 3第十五周12.5-12.9Unit 6 I can jump3第十六周12.12-12.16Unit 6 I can jump3第十七周12.19-12.23Revision(2)3第十八周12.26-12.30期末复习3第十九周2012.1.2-1.6期末考试 o第二十周1.9-1.13做好学期结束相关工作，放寒假04 / 4
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