物体的质量课件

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1、会计学1物体的质量课件物体的质量课件 微湖车轮球质量A火箭冰山总结课后使用延伸单位构造收获测水结束第2页/共12页一、质量：一、质量： 物体所含物质的物体所含物质的多少叫做质量。多少叫做质量。微湖车轮球质量A火箭冰山总结课后使用延伸单位构造收获测水结束第3页/共12页观察老师演示：将球观察老师演示：将球形橡皮泥压成饼状，形橡皮泥压成饼状，质量变吗？质量变吗？微湖车轮球质量A火箭冰山总结课后使用延伸单位构造收获测水结束第4页/共12页神六升空神六升空？微湖车轮球质量A火箭冰山总结课后使用延伸单位构造收获测水结束第5页/共12页冰熔化时，由固态变成液态，状态发生了变化，质量变吗？微湖车轮球质量A火

2、箭冰山总结课后使用延伸单位构造收获测水结束第6页/共12页一个物体的质量不因为一个物体的质量不因为它的它的_、_和和_的变化而变化。的变化而变化。上述事实说明：上述事实说明：形状形状状态状态空间位置空间位置微湖车轮球质量A火箭冰山总结课后使用延伸单位构造收获测水结束第7页/共12页二、质量的单位二、质量的单位1t=103kg1kg=103g 1g =103mg千克（千克（kg）吨（吨（t）克（）克（g）毫克（）毫克（mg）换算关系：换算关系：微湖车轮球质量A火箭冰山总结课后使用延伸单位构造收获测水结束第8页/共12页在下列空中，填上合适的单位或数在下列空中，填上合适的单位或数字字1、一个苹果的

3、质量约为、一个苹果的质量约为150_。2、普通热水瓶能容纳水的质量约为、普通热水瓶能容纳水的质量约为3_。3、一辆小轿车的质量约为、一辆小轿车的质量约为2_。4、一个鸡蛋的质量约为、一个鸡蛋的质量约为_g 。5、一名中学生的质量约为、一名中学生的质量约为_kg。微湖车轮球质量A火箭冰山总结课后使用延伸单位构造收获测水结束第9页/共12页( (一）构造一）构造横梁刀口分度盘微湖车轮球质量A火箭冰山总结课后使用延伸单位构造收获测水结束第10页/共12页（1）用自己的话叙述，你是怎样使用托盘天平测硬币）用自己的话叙述，你是怎样使用托盘天平测硬币的质量的？的质量的？（2）调节天平时，若指针偏向刻度盘的左侧，应怎样）调节天平时，若指针偏向刻度盘的左侧，应怎样调节使之平衡？调节使之平衡？（3）判断天平平衡是否一定要待指针静止下来？）判断天平平衡是否一定要待指针静止下来？（4）怎样读取待测物体的质量？）怎样读取待测物体的质量？（5）天平的使用中要注意哪些事项？）天平的使用中要注意哪些事项？1、通过阅读、操作，思考讨论下列问题：、通过阅读、操作，思考讨论下列问题：微湖车轮球质量A火箭冰山总结课后使用延伸单位构造收获测水结束第11页/共12页感谢您的观看！感谢您的观看！第12页/共12页