最新普通话学习心得例文三篇

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1、最新普通话学习心得例文三篇本文今天为大家介绍的是最新普通话学习心得例文三篇，供各位阅读，希望内容对您有所启示和帮助。更多精彩内容敬请关注。篇一：普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现代白话文著作为语法标准的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进展推广。 作为师范学校的学生，学习普通话是一项非常重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师那么是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是非常重要的。 可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音

2、不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些经历。 一、在藐视学习普通话难度的根底上，实在重视普通话的学习。尽管方言口音较重，尽管学习好普通话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要非常重视。既不能怕，又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。 二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程，要注意安排一个学习方案，每天抽出一定的时间，比方每天1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。 三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学根底知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇

3、到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会获得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。 四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如，“三”在方言里读shan，舌后音，而在普通话里却读san，舌前音。类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不标准读音。这是比照学习法。 五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中进步普通话程度。这是延伸学习法。 六、勤听普通话播送。电视台、播送电台等新闻节目和其他类节目，一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目，对学习好普通话有很大帮

4、助。这是拓展学习方法。说起普通话似乎谁都会说，但要把它说好那可真难啊!我和我爱人都是老师，平时在家都用普通话交流。所以我认为自己的普通话说得还行。可是进展普通话培训后，才知道自己的普通话根本就不标准。什么儿话啦，轻声啦，我一点都不会，翘舌和平舌不分，前鼻韵母和后鼻韵母不分。一天培训下来，累得我口干舌燥。晚上，师范的同学聚在一起，平时很爱说话的我却一改常态，三言不搭两语的。同学都很奇怪，我解释到，练了一天的普通话，我都不敢开口说话了。可不管普通话有多难练，多难学，总得把它学好啊!作为一个中国人，怎能不会说普通话呢，更何况自己是个小学老师，肩负的是培育下一代的重任呀，自己说不好还没什么，但决不能误

5、了下一代。回到家中，我和爱人一起，你读给我听，我读给你听，白天也读，晚上也读。有时，我女儿也会来帮助，她的语音比我们标准多了。有时，一个儿话音，怎么读也读不好，发出的音实在难听，惹得三个人都在哈哈大笑。当然，笑过之后，还是继续练。我是南方人，学普通话自然不如北方人，要学好它是要下一番苦功夫不可的。如今的学生，一进校园就开场学习普通话，有的从更小些就练习普通话。我们那时读小学中学，除语文课上更有时机外，其它时候是难得学习和使用普通话的。详细地说，我是进入师范后，才较系统地学习老师的根本功普通话。也只有在那时，才真正知道普通话的用途、妙处和难处。当与北方籍的同学在一起讨论交流时，那种为难、拘谨、不

6、安、可笑、给我留下了不灭的记忆，那可谓是我学习普通话最亲切的体验。 在大学里,我与本地人交往多于外地人，我觉得老乡在一起用方言交流自然很亲切，很有一种温暖感，平安感，但它限制了我的思维开展，束缚着我的灵感发挥，影响语言间的比拟和优化。我今天能有此程度，除了自己的不懈学习外，还得感谢我的交友对象。本人学习普通话的体验，可简述以下几点：1、花了较长一段时间去克制害羞、不安的心理。与人交 谈,最重要的是说话，刚开场发出的音，对方不能完全明白，在脸上表现出莫名其妙的表情，常使你我难堪，甚至还惹笑话，仿佛自己的话是有意制造费事、增添笑料的，自然就产生了害羞与不安的心理。经过一段较长的时间后，才渐渐适应并

7、得到克制。2、方言音与标准音冲突较大，要有的放矢地学习。要多与外地人、生疏人交流交谈，养成普通话思维习惯。3、习惯发音与普通话发音有差距，较难纠正。已成习惯的，往往自己难于发现，要勇于交谈，多交流心得体会，不耻下问。4、普通话学习是一个持续的过程，不可中断。如假设“二天打鱼，三天晒网”是很难学好的。5、在不断听读写看、分析p 比拟的根底上学习。通过学习它种方言和外语进展比拟学习，也是一种良好的途径。6、要做生活的有心人，虚心求学，不断上进。只有热爱生活，取人之长，补已之短，才能学有所获。篇二：对于普通话，没有人会感到生疏，但如何才能说好普通话，却是需要专业的学习与练习来完成的。在经过一段时间的

8、学习后，我对与学习普通话也有了一些自己的感受。 练习普通话是个漫长的过程，需要一点一滴去进步。首先，要对普通话有一个根本的理解，普通话，它是以北京语言为标准音、以北方话为根底方言、以现代白话文为语法标准的一种语言。它是我们日常工作，生活中交流不可缺少的工具。其次，应该对自己的普通话的程度有一个初步的评估，明确自己缺乏的地方，做有针对性的方案与练习。在课堂中的学习只是一个引导性的，课后的稳固和练习才是改正发音的一个重要环节。常说坚持就是成功，学普通话也是这样的。在南方，相对而言，普通话的说话群体处于弱势。做为一个说吴方言的人，在平翘舌方面还是没有那么标准，说话的时候没有北方人的那种腔调与韵味。在

9、学习的过程中，我会听着老师提供的录音，边听边练，及时纠正自己发音有问题的地方，反复练习，然后在日常的口语交流中，注重自己发音的准确性，也可以找一个讲话的对象，互相纠正。除了 发音的准确性，朗读也是普通话学习中的一个重要内容。朗读主要讲究的是它的感情以及发音的准确性，既有感情又发音准确的朗读会使听者有一种舒适的感觉，而不是磕磕绊绊或僵硬的感觉。在练习朗读的过程中，气息是很重要的一个方面，要注重把握气息的运用，即不能过于急促，也不能过于冗长。当然，情感是需要体验与培养的，需要理解，朗读不只是技术活，更是一种美享受。朗读是表达普通话魅力的一种特别的方式，是值得我们去学习与感受的。作为一个老师行业的人

10、，学好普通话才能更好的与学生交流，同时也能在交流过程中主动纠正学生的发音。当然,即使不是老师行业的人，也应该努力的学好普通话，俗话说的好，学好普通话，方便你我他。普通话早已是中国通用的语言了，每个人都有责任去学好普通话，不管是在工作还是学习中，只有每个人都自觉的去学习普通话，注重发音的准确性，普通话才能向一个更高更好的方向开展。篇三：学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事，我学习普通话最大的一点感受就是坚持。练习普通话是个漫长的过程，需要一点一滴去进步。可能起初你下了很大功夫在练习，但感觉不到它的效果，不用着急，关键是你要一如既往的坚持下去。我对普通话起初不太重视，用普通话说话是在大学里才完全

11、放开的。从小在家乡说方言已成为了习惯，就是上高中，也是一口流利的地区方言和老师同学交谈。除非在上课的时候，老师问问题时，被要求用普通话答复。因此，这一切的语言环境，给学习普通话带来了很大的干扰。在南方，相对而言，普通话的说话群体处于弱势。在我们湖南，流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳，就是一种不同的语言”，这显然有点夸大，不过在我们那地区，两个镇之间的方言发音有着非常明显的区别。正是这样，我们就更有练好普通话的必要了。我的乡音很浓很重，普通话摸底测试成绩不佳，在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信，而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。为了进步普通话，我在基于事实的清楚认识后，

12、下定了决心要学好它。我早早购置了普通话的练习书，下了音频文件有事没事进展跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后漫步我都要边听边练习，每回睡觉前，就会静下心来，仔细地用心倾听别人富于感情的阅读，我把它形成一种习惯，听别人朗读就是一种欣赏。这学期要考普通话了，我就开场进展冲刺练习。我告诉自己，每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午，吃完中餐，只要不下雨我都会拿着一本书，到树底下到草坪上进展边看边听边读练习，给自己纠音。在纠音的过程中，我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中，我会刻意地对那些无视的细节发音加以改良。在口语联络过程中，偶然也会在宿舍里闹出些笑话来，这更增添了学习普通话的兴致。当我满以为自己的普通话进步很大时，拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测，结果我还是犯了些不该犯的错误，比方兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音，我往往就不能区分开来，这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡，一个人细想想得烦躁了很久。“不，绝对不可以放弃，自己已是过河的小卒，只能进不能退”我告诉自己。以后，学习普通话就变得更加细心更加刻苦了。生活中的很多道理是和学习普通话一样，学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的进步，更是一种精神演练和提升。我学习普通话，学到的就是这点精神，用许三多的话说，就是一种“不抛弃，不放弃”的精神。第 9 页 共 9 页