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1、第三单元课题2原子的结构导学案（3） 【情境导入】朗读漫游原子世界，理解原子核外电子是如何运动的？它们能否挣脱原子核的吸引呢？“我是一个小、小、小的电子，在原子内部很大的空间中围绕着原子核这个小老头不停地转动；我们在飞，却怎么也飞不高。因为这老头长得很特别：虽然占据原子中央很小的地盘，却是由中子和质子构成，中子不带电，质子带正电，因此，这小老头也带正电，很有能耐，正好把我们身上的负电深深吸引，所以我们很难脱离原子核的怀抱。”但是总有一天我会长大，我要出去闯荡！一温故知新元素的性质，特别是元素的化学性质，是由 决定的。最外层电子数相等的元素，它们的化学性质 ，如锂和钠，氯和溴等。 氦、氖等稀有气
2、体化学性质比较 ，最外层电子数为 ，属于 结构。 得失电子； 镁、铝等金属元素最外层电子一般都 ，在化学反应中易 ； 氧、氯等非金属元素最外层电子一般都 ，在化学反应中易 。过度：通过前面的学习我们已经知道原子核与核外电子所带电荷，电量相等电性相反，所以整个原子不带电。金属元素原子和非金属元素原子在化学反应中都容易得失电子，那么得失电子后的原子还是不带电吗？ 二设问导读（A） 什么是离子？（B） 离子是如何形成的？（C） 离子分为哪两种？（D） 离子如何表示？（E） 离子符号的含义？（F） 数字的含义： 离子符号右上方数字的含义？ 离子符号前面有数字时又是什么含义 针对以上几个个问题，各组学生
3、対学和群学。 离子化合物的形成过程,以氯化钠为例（见课本）从图中，我们可以发现，离子是怎么样形成的？什么叫做离子？如何区别阳离子和阴离子？怎么样书写离子符号？(1)离子：因得失电子而带电荷的原子或原子团叫离子。如Na、Cl、OH、SO42等(2)离子的分类： 阳离子：带正电的离子 质子数 电子数离子 阴离子：带负电的离子 质子数 电子数（3）离子符号写法：在元素符号的右上角标明电量和电性(电量为1的可省略不写) 表示意义：表示离子（或一个离子），如：Mg2+ 表示一个镁离子 离子符号右上方数字的含义：一个镁离子带2个单位的正电荷 离子符号前面有数字的含义3Mg2+ ：表示三个镁离子（离子符号前
4、面的化学系数表示离子个数。） 小结：粒子种类原子离子阳离子阴离子区别粒子结构质子数_核外电子数质子数_核外电子数质子数_核外电子数粒子电性_电性显_电性显_电性符号用_符号表示如Na、Cl用 离子 符号表示如Na、Mg用 离子 符号表示如Cl、S2联系阳离子 原子 阴离子三自我检测1. 元素的种类决定于（ ）；元素的化学性质决定于（ ） A最外层电子数 B. 中子数 C. 质子数 D.相对原子质量2. 在下列示意图表示的粒子中 属于原子的有 ，属于阳离子的有 ，属于同种元素的有 ，属于稳定结构的有 3. Ca2+右上角的数字表示的意义是（ ） A钙原子最外层上有两个电子 B钙原子有两个电子层 C钙离子带两个单位正电荷 D两个钙离子4. 下列不能直接构成物质的微粒是 （ ）A电子 B分子 C原子 D离子5. 化学用语是学习化学的重要工具,下列化学用语书写错误的是（ ）A. 2个氮原子2N B. 亚铁离子Fe2+ C. 镁离子 Mg+2 D. 3个铵根离子 3NH4+四巩固练习：课本57-58页1-2题 五 拓展延伸：58页3-6题
第三单元课题2原子的结构导学案
