《《SQL Server》教学大纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《SQL Server》教学大纲（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、SQL server 教学大纲一、 目的与任务数据库技术是研究数据库结构、存储、设计和使用的一门软件学科，是进行数据管理和处理的技术。 SQL SERVER 2000 数据库是一个客户 / 服务器关系型数据库系统，具有重要的使用价值，使用它用户可以轻松地设计、建立、管理和使用数据库，为企业或组织建立信息系统提供强有力的支持。二、 本课程的教学目的、基本要求及其在专业教学计划中的地位数据库技术是计算机科学技术的一个重要分支，主要研究计算机应用系统中大量的复杂的数据如何利用计算机技术及相关的网络技术等进行管理，研究如何科学合理的存储数据、方便快捷的存取数据及满足不同用户的各种需要。数据库作为企业信
2、息管理的核心技术在信息化领域应用十分广泛。本课程主要介绍数据库技术的一般原理和应用，主要内容有：数据库系统概论、关系数据库、数据库标准语言SQL、数据库设计理论、数据库应用系统设计和开发方法、开发工具和实例分析等，有条件时应安排上机实习和课程设计。 本课程是一门面向工程应用的实践性较强的课程，学习过程中应尽可能多实践。学完本课程后可进行管理信息系统或相关项目的研制与开发。本课程较易学，涉及较专业的前导课不多。三、 说明SQL server 2000 是微软公司最新版的大型数据库服务器，是一个功能完备的正规数据库管理系统，它不仅可以满足大型数据处理系统对数据存储量的需求，而且对于小型企业和个人来
3、说，也可以作为管理数据的简易工具。对于计算机网 络维护与应用专业的高职学生来说，学习这门课是很有必要的，与其它专业课的联系也很密切。如果用Dreamwever、ASP等开发一个需要进行大量数据处理的网站，可以使用SQL server 作为后台数据库；如果用PowerBuilder或VFP开发一个基于网络的数据库系统，也可以用SQL server作为后台数据库。学习SQL server也是掌握其他大型数据库（如Oracle、Sybase、DB/2和Informix）的基础。教学采用课堂教学和上机实验相结合的方法，本课程计划总学时为80学时，其中课堂教学40学时，上机实践40学时。SQL serv
4、er的很多操作有时可以用Transact-SQL语句来完成，也可以用可视化的界面来完成，所以教学时应该使用投影仪演示以使教学更直观。上机所用机房最好有局域网，学生用机上可以安装Windows XP+SQL server 2000个人版，一台服务器安装windows 2000 server+ SQL server 2000企业版。四、 教学内容第一章、关系数据库原理1、 教学要求了解数据库系统的基本概念、数据库系统的特点。2、 重点难点掌握如何建立E-R概念模型，将E-R模型转化为关系模型，以及三种基本关系运算。3、 教学内容 1.1 数据库系统的基本概念 必须1.2 数据库系统的特点 够用1.
5、3 E-R概念模型 必须1.4 关系数据模型 必须1.5 基本关系运算 必须1.6 关系的规范化 必须4、能力训练内容 实验1：用E-R设计数据库；实验2：确定表中的关键字；实验3：规范化数据。第二章、数据库和表的创建 1、教学要求学会数据库和表的相关操作。2、重点难点掌握对数据库和表的创建、修改和删除，以及对表数据的操作。使用代码方式操作。3、教学内容2.1 SQL Server数据库概述 够用 2.2 表的操作 必须4、能力训练内容 实验6：创建数据库和表。第三章、数据库的查询和视图1、教学要求会使用SELECT查询语句，以及视图的使用方法。2、重点难点会选择列、行和FROM子句，数据的汇
6、总、排序以及SELECT语句的其他子句；视图的建立、修改、删除，及其使用方法。3、教学内容3.1 SELECT语句查询 必须3.2 视图 必须4、能力训练内容实验7：实训查询数据库。实验8：实训创建和使用视图。第四章、T-SQL语言1、教学要求了解SQL语言基础知识，表达式，掌握T-SQL语言。2、重点难点掌握数据类型的分类、使用方法和使用时的注意事项。以及数据的定义、操纵和控制语句的使用。3、教学内容4.1 SQL语言基础 够用4.2 常量、变量、函数 必须4.3 运算符与表达式 必须4.4 Transact-SQL语句 必须4、能力训练内容使用流程控制语句编制程序第五章、游标、存储过程和触
7、发器1、教学要求理解游标、存储过程和触发器并能够熟练运用。2、重点难点游标的声明、打开、读取、关闭和删除；熟练运用存储过程和触发器。3、教学内容5.1 游标 必须5.2 存储过程 必须5.3 触发器 必须4、能力训练内容熟练运用游标。实验12：实现存储过程。实验13：实现触发器。第六章、批、事务和锁1、教学要求理解并掌握批、事务和锁的基本概念。2、重点难点掌握事务处理语句以及锁的概念。3、教学内容6.1 事务 必须6.2 并发机制 够用6.3 锁定 够用4、能力训练内容实验14：实现事务和批。实验15：检测死锁。第七章、索引与数据完整性的实现1、教学要求掌握索引、约束、默认和数据完整性的相关知
8、识及使用方法。2、重点难点掌握索引的创建和删除，约束的定义和删除，默认值对象的定义、使用和删除，数据完整性的实现。3、教学内容7.1 索引 必须7.2约束和默认 必须7.3 数据完整性 必须4、能力训练内容实验9：创建和使用索引。实验10：创建并使用约束和默认值对象。实验11：实现数据完整性。第八章、SQL Server 2000管理1、教学要求理解索引的概念及作用；2、重点难点掌握SQL Server 2000中的认证模式、帐号管理、角色管理和权限管理；掌握SQL Server 2000中的DTS导入导出；配置SQL Server代理，操作员、作业和警报。数据库的备份与还原。3、教学内容8.
9、1 安全管理 必须8.2 数据库备份 必须8.3 数据转换服务 够用8.4 代理服务 够用4、能力训练内容实训数据库的备份与还原。实训数据库的数据转换服务和代理服务。五、学时安排章目内容学时分配共计讲授上机第一章关系数据库原理633第二章数据库和表的创建1266第三章数据库的查询和视图1266第四章T-SQL语言1899第五章游标、存储过程和触发器1688第六章批、事务和锁422第七章索引与数据完整性的实现633第八章SQL Server 2000管理633合计804040六、实践环节实验1：用E-R图设计数据库实验2：确定表中的关键字实验3：规范化数据实验4：安装SQL Server 200
10、0实验5：注册服务器实验6：创建数据库和表实验7：查询数据库实验8：创建和使用视图实验9：创建和使用索引实验10：创建并使用约束和默认值对象实验11：实现数据完整性实验12：实现存储过程实验13：实现触发器实验14：实现事务和批实验15：检测死锁七、与其他课程的关系 SQL Server 2000 实用教程是一门理论性和实践性都很强的专业课程，学生在学习本课程之前应当具有计算机应用操作，具有一定的数据库前端软件开发工具的使用方法的知识。学习该课程，为后继的计算机实用软件、信息系统开发、计算机网络等课程奠定数据库设计、管理、开发的能力基础，特别是与后继的开发工具、软件工程、信息系统开发等都有密切
11、的关系。八、考核期末考试为笔试，满分100分；平时成绩按每次上机实验和作业打分的平均分计算，满分为100分。期末考试成绩的70%+平时成绩的30% 作为期末本学科的总评成绩。九、附录选用教材：书名：关系数据库与SQL Server 2000（21世纪高职高专计算机科学与应用专业系列教材） 作者：龚小勇 主编 出版社：机械工业出版社教学参考书1、数据库系统概论第三版，萨师煊 王珊 高等教育出版社 21世纪教材、教育部优秀教材奖2、数据库原理与应用第一版 李红 高等教育出版社3、SQL Server实用教程(第2版) 郑阿奇 主编 电子工业出版社4、SQL Server 2000实用教程 姜广坤 于翔甫 大连理工大学出版社 新世纪高等职业教育教材5
《SQL Server》教学大纲
