2022周处北师大版初三下册语文教案

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1、2022周处北师大版初三下册语文教案周处教案教学目的教学重点1、积累重要的文言字词和特殊句式。2、感受、把握周处的性格特点，把握课文的主旨。3、以片段描写进展想象力的锻炼。教学难点1、 特殊的文言句式翻译的要点积累。2、 从周处的故事中感受勇于改正自新的重要意义。3、片断描写中想象力的启发。教学过程一、导入：1、上学期，我们曾经学习过陈太丘与友期这篇课文，它出自哪里?(世说新语。)2、谁来介绍一下世说新语?(作者刘义庆。南北朝人，文学家。我国第一部志人小说，在中国古典小说开展史上有重要地位。)二、朗读课文，理解预习情况。1、出示字词，读准字音。(处、说、横、蹉跎、朝、彰)2、 读好停顿。(又义

2、兴水中有蛟;或说处杀虎斩蛟;并云欲自修改而年已蹉跎;)3、积累文中的重点词句。(并、横、尤、没、俱、更、竟、始、蹉跎、彰;为乡里所患被动句;具以情告倒装句;古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，何忧令名不彰邪?中心句;三、再读课文，加深课文理解1、 问题一：在乡里人的眼里，周处是个怎样的人?(凶强侠气，祸患，是三横之一)2、问题二：你是怎样评价周处这个人物的?1) 斩杀蛟和虎：勇猛、武艺高强2) 知道为人情所患：有自改意3) 入吴寻二陆：虚心承受，知错就改 。3、周处勇于改正自新的行为，给我们带来哪些启示?(到任何时候，想要改正都是可以做到的。)四、以片段描写进展想象力的锻炼。周处如何

3、击杀蛟和虎?可以从哪些方面描写(环境、动作描写)五、总结：“ 知耻而后勇”，周处曾被乡里人认为是“祸患”，都能成为“忠臣孝子”，成为名传千古的大英雄，我们还有什么理由不能改正自己的缺点。“有志者事竟成”，让我们一起记住文末的一句话：“人患志之不立”吧!布置作业1、翻译文中有句式特点的语句。2、完成片段描写。周处原文和译文原文：周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击蛟。蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自

4、改意。乃入吴寻二陆。平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，何忧令名不彰邪?”处遂改励，终为忠臣。译文：周处年轻时，为人蛮横强悍，任侠使气，是当地一大祸患。义兴的河中有条蛟龙，山上有只白额虎，一起祸患百姓。义兴的百姓称他们是三大祸患，三害当中周处最为厉害。有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，实际上是希望三个祸患互相拼杀后只剩下一个。周处立即杀死了老虎，又下河斩杀蛟龙。蛟龙在水里有时浮起有时漂浮，漂游了几十里远，周处始终同蛟龙一起搏斗。经过了三天三夜，当地的百姓们都认为周处已经死了，轮流着对此表示庆贺。结果周处杀死了蛟龙从

5、水中出来了。他听说乡里人以为自己已死而对此庆贺的事情，才知道大家实际上也把自己当作一大祸患，因此，有了悔改的心意。于是便到吴郡去找陆机和陆云两位有修养的名人。当时陆机不在，只见到了陆云，他就把全部情况告诉了陆云，并说：“自己想要改正错误，可是岁月已经荒废了，怕终于没有什么成就。”陆云说：“古人珍视道义，认为哪怕是早晨明白了道理，晚上就死去也甘心，况且你的前途还是有希望的。再说人就怕立不下志向，只要能立志，又何必担忧好名声不能传扬呢?”周处听后就改正自新，终于成为一名忠臣。周处复习指南一、字句解释1.为乡里所患。关键字：为所：表示被动。患：认为是祸患。句译：周处被同乡人认为是祸患。2.义兴人谓为

6、三横，而处尤剧。关键字：谓：称。为：是。尤：特别，尤其。剧：厉害。句译：义兴人称他们是三大祸患，而其中周处特别厉害。3.或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。关键字：或：有人。说：劝说。实：实际。冀：希望。余：剩下。有人劝说周处去杀死老虎和蛟龙，实际是希望三个祸患只剩下一个。4.行数十里，处与之俱。关键字：行：走，这里指漂游。俱：一起。句译：周处与蛟龙纠缠在一起，漂游了几十里。5.乡里皆谓已死，更相庆。关键字：谓：认为。更：交替，轮换(课后注释中“更相庆”为“互相庆贺”。)句译：乡里人都认为周处已经死了，轮番互相庆贺。6.闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。关键字：闻：听说。为所：表示被动。患：

7、认为是祸患。句译：他听说乡里人(以为自己已死)而互相庆贺，才知道自己被人们认为是祸患，有了自我悔改的想法。7.具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。关键字：具：全部，详尽。云：说。修：进步修养。改：改正错误。句译：周处把自己的情况详尽地告诉了陆云，并说自己想要进步修养，改正错误，却怕自己年纪已经太大，最终也不会有什么成就。8.且人患志之不立，何忧令名不彰邪?关键字：且：况且。患：担忧。之：取独。令：美妙的。名：名声。彰：显露，显扬。句译：况且人就担忧立不下志向，又为什么要担忧美妙的名声不能显扬呢?9.处遂改励，终为忠臣。关键字：为：成为。句译：周处于是改正自勉，终于成为一位忠臣。二、内容理解1.选自南北朝刘义庆编撰的世说新语。2.段落大意：第一层：周处年少时的“凶强侠气”，为“三横”之首。第二层：周处听人劝说，杀虎斩蛟。第三层：周处产生悔改之意，寻访二陆，受教于陆云。第四层：周处改正自新，成为忠臣。作者精选“杀虎斩蛟”和“寻访二陆”两件事，鲜明展现了周处凶强侠气和勇于改正的个性特点。中心归纳：本文写了周处改正自新的故事，表现周处勇于改正的品质，告诉我们一个道理：人是可以转变的，犯了错误的人，只要痛下决心，勇于改正自新，就能成为一个有用的人。第 7 页 共 7 页