“讲社会礼仪做最美的自己”道德讲堂讲话稿礼仪道德

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1、“讲社会礼仪 做最美的自己”道德讲堂讲话稿 礼仪道德讲社会礼仪 做最美的自己&”道德讲堂讲话稿亲爱的教师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我们欢聚z工业园区第二实验小学道德讲堂。道德讲堂，讲述道德故事。我是一10班王希尤同学，我将为大家讲述金孝拾银的故事。一天，贫穷的金孝偶尔捡到一包银子，大约有三十两。他回家告诉老母。金母却以裴度还带&”的故事教育金孝，让他把银子还给失主。找到失主后，不料失主却说银子原来有五十两，诬陷金孝贪污了他的银子。二人告到官府。县令是个清官，问明案情后，说：假设是金孝赖了银子，为什么不全拿了？却只藏了一半，又自己寻找失主？假设是金孝不招认，别人又怎么知道？可见金孝没有赖银

2、之情。接着县令判道：外地客人丧失的银子是五十两，金孝拾的是三十两，这银子不是客人的，这银两判给金孝，奉养母亲；客人的五十两，自去寻找。&”金孝得了银子，干恩万谢地跟老娘回去了。拾金不昧自古就是中华民族的传统美德，金孝处于贫困而不被金银所动，更加难能可贵。读了这个故事，我想起了一件事。一次，我在学校捡到了100元钱，虽然100元对我的诱惑很大是我好几个月的零花钱，可以买不少我喜欢的物品。但我最后还是将他交给了学校的教师。后来我才知道，是一位低年级的小朋友粗心大意，把饭钱丢了。当拿到钱时，他冲动不已，还对我说：姐姐，谢谢你！&”我听了很是自豪。金钱固然可贵，但它再贵也无法与拾金不昧的美德衡量。在金钱和美德面前，你选择金钱，那你就是个贪心的人；假如你选择的是归还失主，那你就是个真正的美德少年。第 2 页 共 2 页