2022年自学考试-自考专科考试题库及模拟押密卷64（含答案解析）

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1、2022年自学考试-自考专科考试题库及模拟押密卷（含答案解析）1. 单选题罗门诗歌麦坚利堡是一首( )。问题1选项A.咏物诗B.田园诗C.悼亡诗D.讽刺诗【答案】C【解析】解析:该诗是20世纪60年代产生了世界性影响的现代悼亡诗，反思了战争及命运悲剧。2. 问答题简析张承志小说残月中杨三老汉这一艺术形象。【答案】(1) 杨三老汉出生于粗粗砺砺的西海固，满门被国民党兵杀害，壮年时背上谋反的罪名，逃到青海的破窑挣扎几年，被冻坏了腰腿。经历过恶劣的生存环境和遭遇后，内心平静，因为他有可以让人为之舍命的“念想”哲合忍耶教的宗教信仰。(2) 在去晚祷的路上，杨三老汉完成了对他自己一生苦难和追求信仰的回顾

2、，意识片刻的游离最终还是回到对宗教信仰的沉浸中去。3. 单选题家庭是美育的摇篮，因此家庭美育的最大特点就是（ ）问题1选项A.榜样引导B.以情动人C.和谐家风D.相互关爱【答案】B【解析】4. 单选题国家财政部与各省、自治区、直辖市财政厅(局)的行文关系属于（ ）。问题1选项A.同一系统上下级领导与被领导关系B.非同一系统机关之间不相隶属关系C.同一系统的同级机关之间平级关系D.上下级业务主管部门的业务指导关系【答案】A【解析】5. 多选题史铁生散文我与地坛中，“我”这么多年在这园中坐着，思考的问题是（ ）问题1选项A.怎样站起来B.为什么活C.如何与上帝对话D.要不要去死E.“我”干吗要写作

3、【答案】B;D【解析】解析:作者在园中一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过自己为什要出生。6. 多选题以下选项中，对冯骥才小说高女人和她的矮丈夫中裁缝老婆这一形象理解正确的有（ ）问题1选项A.自私、嫉妒、无聊B.有窥视癖心理C.纯朴善良，渴求科学文化知识D.是一个被扭曲了的悲剧角色E.是知识分子夫妇悲剧的推波助澜者之一【答案】A;B;E【解析】解析:裁缝老婆:自私无聊，喜欢窥探别人隐私的小市民，团结大楼居民的代表，是“习惯”的维护者，对高女人和矮丈夫的不常规组合疾风嘲笑乃至打击，呈现出根深蒂固的国民劣根性。7. 单选题张晓风散文母亲的羽衣中，母亲打开箱子时的表情是( )

4、。问题1选项A.无可奈何B.欣悦自足C.大惊失色D.气愤不已【答案】B【解析】解析:母亲打开箱子的时候是欣悦自足的表情。8. 多选题在美育书简中,席勒认为与人性有关的冲动包括（ ）问题1选项A.感性冲动B.理性冲动C.游戏冲动D.道德冲动E.艺术冲动【答案】A;B【解析】9. 论述题联系实际，谈谈学校美育主要包括的内容。【答案】(1)以自然之美陶治学生性情。首先，通过自然美的鉴赏，学生可以了解自然美的特征，增强审美感知和理解能力。其次，通过自然美的欣赏开阔視野，增加知识，陶冶性情。最后，通过自然美的欣赏，尤其是-一些人化的自然美的欣赏，不仅可以增强学生热爱自然环境、热爱祖国美好河山的情感，而且

5、能够增强学生的民族自豪感。(2)以艺术之美提升学生修养。首先，通过艺术之美，激发学生的情感体验，引导学生理解美的本质、得到美的陶冶。其次，通过艺术美育，让学生掌握不同艺术形式的不同表现方式、不同艺术体裁的不同风格特点，从而提高艺术鉴赏能力。最后，通过艺术的审美和艺术技能的训练，使得学生具有一定的艺术表现或创造能力。使学生获得情绪感染、引起感情共鸣，提高学生在艺术实践方面的修养，从而在美的实践中追求高尚的人生。10. 单选题巴金散文怀念萧珊中，“ 棠棠”和萧珊的关系是( )问题1选项A.战友B.同事C.母子D.母女【答案】C【解析】解析:萧珊在生病期间经常会问起自己的儿子棠棠的病情， 儿子患的是

6、肝炎。11. 单选题周涛散文巩乃斯的马所运用的主要艺术手法是( )问题1选项A.互文、反复B.用典、对比C.对比、象征D.象征、反复【答案】C【解析】解析:对比手法的运用，将牛、骆驼和驴子等动物对比，对照出马的特性;马是进取精神和崇高感情的象征，是力与美的美妙结合。12. 单选题流沙河诗歌就是那一只蟋蟀中，拓展“蟋蟀”这一意象的内涵所采用的方式是( )。问题1选项A.罗列生活画面和变换地理空间B.化用不同民族的神话C.与外国诗歌中的同类意象形成互文D.变换多种人称视角【答案】A【解析】解析:蟋蟀已超出一般意义上的昆虫，成为不再受时间、空间、政治等限制的，能沟通古今，是两岸中国人共有情感的寄托物

7、。13. 单选题中国新文化运动先驱提出来的极具革命性和前瞻性的儿童观，并成为中国儿童艺术和儿童教育的重要理论基础的是（ ）问题1选项A.儿童本体论B.儿童本位论C.儿童发展论D.儿童权利论【答案】A【解析】14. 论述题结合实例，论述美育的实施途径。【答案】(1)开设多种优质的美育课程。课堂教学是学校教育的主要方式。所以，美育的实施首先是在课堂教学中进行的。教师要调动-切可能的因素，在课堂教学中实施美育。(2)组织丰富的美有实践活动。组织艺术爱好小组活动:带领学生走进大自然:参观博物馆及有意义的展览:组织学生观看影视作品和戏剧表演:组织各种庆祝、联谊和比赛活动:组织多种传统文化实践活动;开展公

8、益美德实践活动。(3)建设高雅的校园文化环境。小学校园首先应当整齐、清洁、美观:主要教学区或教师办公地点，最好设置镜子或宣传橱窗，展示具有鼓励作用的治学、做人的格言或新书、优秀学生介绍、作品介绍等:学生.上课的教室应当窗户明亮，地面干净，桌椅摆放整齐，国旗、校训醒目，墙报、板报美观大方，奖状、锦旗悬挂得体，在窗台或其他地方还可以摆放花草。学生在环境优美、干净整齐的教室上课，自然会受到美的熏陶。学校的教师办公室、图书馆、宿舍、礼堂、饭厅等地都应当做到整齐、清沽、优美，这些地方的美化和净化更应引起重视。校园外部周边环境的净化和关化也应当引起重视。注重校园文化环境的育人作用。营造格调高雅、富有美感。

9、充满朝气的校园文化环境，以美感人，以景育人。15. 单选题孙犁散文黄鹂病期琐事中，听从“我”的劝告而放弃射击鸟的人是( ）问题1选项A.在海面.上操作的海带培养工人B.穿皮大衣戴皮帽的人C.卖鸟的老头儿D.和“我”患同一病症的史同志【答案】D【解析】解析:和我患同一病症的史同志想要射杀黄鹏给作者看，作者请他不要射击黄鹏，因为喜欢这种鸟儿，史同志就没有再射击了。16. 单选题陈翔鹤小说广陵散中，塑造嵇康这-形象的主要手法是( )。问题1选项A.生活细节描写与心理活动描写相结合B.意识闪回与动作描写相结合C.写实与写意相结合D.诗化的生活场景烘托和心理描写相结合【答案】A【解析】解析:作品通过日常

10、生活细节与心理活动描写相结合的方式反映人物性格特征。17. 论述题论述阿城小说棋王中对“吃”和“棋”的描写内容以及由此揭示的主题意蕴。【答案】(1) 对“吃”的描写。王一生是下乡知识青年，在政治动乱、物资匮乏的时代，他对物质追求的第一要义是“吃”。王一生饥不择食，只要是能充饥的食物，不管干湿都能享用，而且吃相极恶。惨无人道的吃相实质上揭示出了主人公贫寒、饥饿的生存困境。(2) 对“棋”的描写。王一生的精神追求是下棋，一旦遇到下棋，不论场合，车厢里、路灯下、垃圾堆旁，都与人对弈。他借助下棋淡忘生活的苦难，实现生命的自由和自我的超脱。王一生棋艺精湛，棋品高尚，不含任何狹隘的世俗名利观念，他与深谙棋

11、道的捡烂纸的老头成为忘年之交:主动放弃参赛资格，在赛后同时与九人展开车轮战，这次车轮战也展示了王一生对理想境界的执着追求。(3) 小说肯定了衣食是生存的物质基础，也强调了人还需要精神的寄托。18. 单选题茹志鹃小说百合花中，作为叙事线索的是( )。问题1选项A.家做的干菜月饼B.军装上的破洞C.插在枪简里的一-枝野菊花D.带百合花图案的被子【答案】D【解析】解析:作品结构以一天的时间为叙事顺序，以“我”的耳闻目睹为叙事视角，以百合花图案的被子为线索，聚合三个人物。19. 多选题审美方法有很多种，其中小学生比较常用的方法包括（ ）问题1选项A.观察法B.体验法C.联想法D.分析法E.归纳法【答案

12、】A;B;C【解析】20. 问答题简述公告、通告写作的共同要求。【答案】答：(1)符合权限，一事一告。公告、通告写作前一定要明确是否有必要使用这一文种，发布该文种是否在自己的权力范围之内，应保持发布的严肃性。公告、通告要一事一告，即内容限于谈一件事或一个问题。(2)内容明确，语气庄重。公告、通告是公开宣布比较重要的事情，要有关人员知道或遵守，内容一定要十分明确。(3)注意格式。公告、通告的标题有四种写法:发文单位+事由+文种;发文单位+文种;事由+文种;文种。公告、通告的正文只要把公布的事情扼要写出来就行了，如内容较多，可分点列出。开头可简述理由，也可直接省略;文尾有习惯用语:特此公(通)告、现予公(通)告等。