艺术领域主题活动《灵活的身体》教案
上传人:马***
文档编号:103934142
上传时间:2022-06-09
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1、大班艺术领域主题活动教案灵活的身体 活动目标1、探索身体会动的部位,体验动作的灵活变化。2、通过观察、学习与讨论,掌握制作技巧。3、 在大胆探索、自我发现的活动中,体验制作过程中的愉快情绪。活动准备操作材料包(图卡)、粘贴、背景音乐兔子舞等。活动过程一、播放背景音乐,激发幼儿参与活动的兴趣。(教师带动幼儿做各种动作)教师:小朋友们你们能用自己的身体画圈吗?让我们跟随音乐一起用身体跳起来吧!2、 教师:小朋友们刚才我们都用了身体的哪些关节跳舞了?你们发现了吗?幼儿:头、手腕、脚、二、探索自己身体可以动的部位,并做标记。教师:这回我们再跟随音乐跳一遍,然后在跳的过程中,你们把自己身体部位会动的关节
2、用粘贴粘上,看谁发现的多。舞蹈结束提问:你发现你在跳舞时身体的哪些地方动了?(幼儿讲述自己的发现)2、幼儿给自己身体会动的部位贴标记,教师巡回指导。(幼儿自由探索)3、请个别幼儿展示,让有标记的部位动一动,并启发别人模仿。教师总结会动的身体部位的名称。三、幼儿制作,教师个别指导。 师:小朋友们,今天我给大家带来一位朋友,他是跳舞小能手小超人,你看他的动作多灵活。看看它有哪些关节会动呢?(教师出示卡片纸偶)。你们想不想也拥有一个自己的小超人。那就赶快动手制作吧!幼儿开始大胆探索、开始制作。学习并讨论如何将超人拼好的过程。四、作品欣赏请大家说一说,你更喜欢谁的超人?为什么?五、教师播放音乐,邀请超人一起快乐舞蹈。也可邀请其他教师一起表演。
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