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1、中学班主任职责 德明中学班主任工作职责 德明中学班主任工作职责班级是学校进展教育、教学工作的根本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校指导施行教育、教学工作方案的得力助手。班主任在学生全面安康的成长中起着导师的作用，并负有协调本班各科的教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联络的责任。一、教育管理职责1、主动、负责地承担好班主任工作，以高度的工作责任心，认真组织开展各项活动，注重过程，讲务实效。2、以优质有效&”的德育工作为目的，实在转变德育观念，提倡走入学生的德育工作作风，理解学生，贴近学生。所有的教育和活动应强调学生的参与、认可和承受&”，实在进步班级工作实效。3、深化推进主
2、动性德育的工作理论。根据理解学生和贴近学生的理论原那么，采取各种方法形成与班级学生交流、沟通的渠道和平台。4、学校对班主任工作提出统一要求，是班主任工作的重要根据之一。应当遵照学校的统一要求与班级实际相结合的工作原那么，认真领会学校要求的意图和精神。深化理解学生情况、结合班级现状、积极考虑、精心设计、进展创造性的劳动。应防止在工作中出现两种不良倾向：一是机械地履行学校提出的要求，无视从本班学生实际出发进展积极的创造性工作；二是强调班级特殊性，置学校要求于不顾自行其是。5、开展对班级的有效的组织管理。包括1组织班集体。对班级构造进展精心设计如班团干部的配置、工作分配等。2提出班级工作中长期设想。
3、3悉心指导耐心培养学生开展各种班级工作。4建立班级常规制度和检查、评比、总结的制度。在管理工作中要发扬民主办班的精神，重大的决定要让班委和同学共同商量讨论。6、擅长运用集体教育与个别教育相结合的手段，做深化细致的思想教育工作，排除万难，一切以培养学生高尚的思想情操，进步学生学习兴趣，明显进步学生道德素质和防止突发事件的发生为目的。要做到可以预见的事情应当预见并做好工作，可以防止的事情应当防止，工作做在前面。实在进步班级质量，明显转变班风学风。7、把正确的教育内容和生动有趣的教育形式相结合，要像教学一样认真备课，精心设计班级主题教育活动。8、要充分把握寄宿制学校的特点，坚持对学生进展心理辅导、内
4、务培训、纪律强化，使学生迅速融入寄宿学校的大家庭中，要尽可能为学生提供一切生活便利和效劳，要关心每一个学生的成长和开展。二、岗位职责1、总体要求：在岗到位、操作标准、按时间节点完成工作。有工作方案并按方案施行完成。有工作记录，用好班主任工作手册，做好工作小结。及时上报有关方案和总结。2、参加班主任的有关会议和活动。不缺席、迟到、早退，不做与会议无关之事，认真做好会议记录。3、每月组织召开二次班委会议，并参加其中一次，给予直接详细的指导，做好班委会记录。4、组织指导学生搞好班级宣传教育工作。指导出好班级黑板报，组织学生积极参加学校开展的各项德育教育活动、学科竞赛活动和课外活动。5、定期召开主题班
5、会，认真进展班会、晨会或午会教育，有教案、有记录。组织学生认真参加校会。不随意挪为他用，不做与校会无关的任何事情包括班主任自身。6、定期完成家访工作，做好认真的准备，开好每一次家长会。7、指导学生的社会理论活动。8、指导学生搞好班级卫生和个人卫生工作。指导、检查本班的教室和公共区一日三扫工作，做好每周大扫除工作。经常检查学生的仪容仪表，发现问题及时解决。9、认真有效地开展保护公物和班级财产管理工作。10、完成学校布置的其他各项工作。11、认真做好常规管理工作七到位&”：1早操、播送操到位2各种会议到位3集会朝会、校会、班会到位4大扫除到位5学生病、事假、突发事件关心、上报、家访、协助处理到位6任值勤班安排、指导、催促检查到位7晚自习、晚就寝、午休检查到位三、自律要求：1、注意自己的仪表举止，应在班级同学面前表现出朴素端庄、整洁大方和儒雅的形象和气质，重视身教。2、保护班级每一位学生，一视同仁。不用语言或其他任何方式侮辱学生的人格。3、在与学生家长的交往中，不收受礼品和现金等；在家校联络中，不把自己应承担的教育责任推卸给家长。第 4 页 共 4 页
中学班主任职责德明中学班主任工作职责
