观爱国演讲有感(2篇)

《观爱国演讲有感(2篇)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《观爱国演讲有感(2篇)（13页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、观爱国演讲有感在平凡的岗位中闪光“凝心聚力跟党走、建功立业展风采”演讲比赛观后感_月_日，由公司工会主办的“凝心聚力跟党走、建功立业展风采”主题职工演讲比赛如期举行，我有幸在场观摩了这次比赛。_名来自不同机关和基层单位的参赛者从弘扬爱岗敬业精神，提高业务水平和服务质量，讴歌水务新风貌等不同角度畅谈了个人发展与供水事业之间的关系，诠释了“大爱精诚，厚德积善”这一全体水务人共同追求的服务理念。比赛中，他们结合自身工作实际，满怀深情地讲述了一段段发生在他们身边的故事，诉说着我们营水人无私奉献、爱岗敬业、忠于职守的精神，甚至有的选手讲到情深处几度哽咽是的，虽然我们只是一名普普通通的水务工人，别人眼中的

2、小人物，但我们肩上的责任却是非常重大的。既然身为一名水务人，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫无保留的奉献给这庄严的选择。因为我们责任与义务不仅关乎到企业的兴亡，更关乎大千家万户的幸福生活。通过这次演讲活动，我更真切地体会和感受到了在供水服务过程中，敬业精神是为人民群众服务的前提，是提升水务事业整体服务的基础。我决心在今后工作中，争做好员工，让奉献精神继续发扬光大，以最好的姿态为百姓服务、为供水事业服务。周洪鑫篇二：演讲比赛有感庆“三八”妇女节演讲比赛有感_月_日上午在教育局四楼举行了以“做时代新女性，展巾帼新风采”为主题的女教职工演讲比赛，集_各个总校的人才于一堂，赛一赛新时代女教师之风采

3、。经过各基层校层层选拔，_名女教师参加本次决赛，很荣幸我也是其中一位。赛场上，每位教师的演讲都各具特色，有的讲述自己的教学经历，在音乐声中，娓娓道来，让人感动；有的引经据典，阐述自己对新课程改革的体会感悟，发人深省；还有的在演讲时，情到深处还一展歌喉，来表达自己的强烈的情感。真有“百花齐放，百家争鸣”的感觉啊。我是一名去年_月份加入我县教师队伍的新成员，是首次代表自己的总校参加县级演讲比赛，可想而知，心中是怎样的紧张与激动。一大早，我早早的来到会议室，等待着抽号、叫号、演讲，以前从来没有这方面的经历和经验，演讲时真是太紧张了，比赛的结果并不太理想，心中也留下了一些遗憾和失落。毕竟代表自己和代表

4、自己的总校是两个概念，我身后站着的是全校_多位教职员工，肩上的担子自然感觉沉重了许多。看着来到比赛现场教师们，个个口才伶俐，举止大方，既显示教师之风采也不失女性之_力。我发现，自己在这方面还存在着许多不足。看着我的这些前辈，我同时也感觉到，我们_也是人才济济。谁说_贫困留不住人才。眼前的这些才华横溢的女教师不就是_的人才吗。我的心被深深撼动了，我有了自己的奋斗目标，我要向这些工作在一线的女教师致敬，她们是我的榜样。身为一名年轻教师，我未来的路还有很长，应该学会坚持，学会奋斗。相信不久的将来，我也会站的更高，走的更远。就让我们以感恩的心来面对这一切，毕竟站在领奖台上的总是少数，来到这里参加比赛的

5、所有女教师都值得人敬佩。我们要以这次演讲比赛为契机，鞭策自己更加努力的奋斗，相信我们的明天也会越来越好。加油吧。朋友，用心生活，用爱生活，一切都将成为可能。篇三：爱就在我们身边观“爱的教育”演讲比赛有感爱就在我们身边观“爱的教育”演讲比赛有感爱就在我们身边观“爱的教育”演讲比赛有感一个男孩，一本书，一簿日记，这就是亚米契斯的著作爱的教育，它告诉我们，爱就在我们身边，分分秒秒，无处不在，只要我们用心去感受。今天我们学校举行了“爱的教育”演讲比赛，一个个参赛者的演讲引起了阵阵的掌声，台上在演说爱，台下在感受爱，我们都沐浴在爱的海洋中，感受爱，分分秒秒，无处不在。当一位同学在演讲时，他提到了一篇日记

6、船难，我也曾读过这篇文章，当时我的感受是文章语句优美，描写生动，对我的内心并没有什么触动，但当我听到这位同学深情的演讲，用心诠释着爱的含义，才让我感到我的感受是多么的肤浅、片面，我随着演讲者的思路，用心重新感受，才发现文章中隐含的爱，那种爱是无私的，在生命受到危险时，不顾自身的安危，将生的希望留给了别人，这种爱是多么的伟大，多么的令人感动。其实在我们身边也有无私的爱，虽不能关系到生死，但也会令人感动。当同学有困难时，我们放下自己的事，毫无怨言地去帮助同学，这不是无私的爱吗。当班级有任务时，我们勇于承担责任，努力完成任务，这不是无私的爱吗。当我们努力做好自己的事，帮父母做一些力所能及的事，这不是

7、无私的爱吗。哦。我现在明白了，爱绝不只是一个冰冷的四方字，它虽没有固定的含意，但只要我们用心去感受，用行动去证明，爱，忿忿秒秒，无处不在。只要人人都献出一份爱，生活就会变得更加美好，让我们一起用心感受爱，一起付出自己的爱吧。篇四：演讲比赛观后感演讲比赛观后感_年_月_日，我们作为昭通供电局的代表非常荣幸的参加了由昭通市委市政府和国资委联合举办的“昭通市弘扬_精神演讲比赛”。此次演讲比赛以“树立高原情怀，倡导大山品质”为主题。昭通市委各级领导及昭通演讲协会领导均出席本次在广电中心进行的决赛。在本次比赛中，八位来自昭通不同行业与不同身份的选手在抓紧“树立高原情怀，倡导大山品质”这一主题的前提下，结

8、合自己的成长和学习经历，从自身出发，从自己身边人、身边事出发来展开论述，从他们精彩的演讲中我们看到了西南高原地区大山人民淳朴、善良、勤劳、上进的优秀品质，同时也体会到了_昭通人民的精神、作风以及快速发展的决心。本次决赛的八位选手中有年龄只有_岁的小学生，有神采飞扬的女检察官，也有称之为人民精神的园丁教师，还有挺拔英武的人民警察等等。八位选手或文采飞扬或精灵可爱或发人深省的精彩演讲将让台下观众一次次情不自禁的为他们送上自己的掌声，而本次演讲比赛也在一次次的热烈掌声下达到一个又一个的_。最终在经过紧张精彩的_分钟之后比赛在一片回味无穷的掌声中落下帷幕。本次演讲比赛秩序井然有序，比赛现场布置大方得体

9、，主题显示相得益彰，灯光、音响、舞台效果毫无瑕疵，比赛选手精神风貌上佳，演讲引人入胜，观众们积极参与，行为文明有理，热情为选手鼓掌打气。所以，本次演讲比赛无论从哪个角度来看都是一次_的成功的比赛。当前期间，_省肩负起了建设我国向西南开放桥头堡的历史责任，而昭通恰好地处连接西南的咽喉的关键位置，责任的重大不言而喻。完成好这项光荣而神圣的使命，不仅需要我们大胆解放思想，努力工作，也需要我们进一步调整和完善人格特征，建立更加切合时代发展需要的性格、思维和行为体系。所以_上任_省委书记后，提出了树立高原情怀，倡导大山品质”这一思想。号召和指引全省人民接受历史和国家交给我们的责任和机会，努力学习积累以崭

10、新的精神面貌创造新的业绩。高原情怀不是与生俱来的而是在长期的历史文化积淀中形成和发展起来的。它不仅与_人民的历史生命相生相伴，而且与_人民的现实创造与未来发展相随相依。我们有理由相信在大山品质与高原情怀下熏陶和感染下的_省_万勤劳善良的人民，能充分的利用好自身丰富、多样、独特的资源、环境和条件以及时代赋予的极其重要的战略位置，够抓住难得的历史机遇，在新的发展中获得更大的成绩，追寻到_人民更大的尊严和自豪。双思一个个爱意浓浓的故事，一个个充满自信的人儿，一阵阵响彻礼堂的掌声。今天下午三，四节课，各位校领、尊敬的老师、亲爱的同学们和我一起参加了市七中初一年级“爱的教育主题演讲比赛”。我班派出贾_同

11、学担当重任，果然不负众望，抽取了第二个演讲顺序。参加比赛的每一位同同学_都是落落大方，彬彬有礼，可见做了充足的准备。只为向大家呈上最美的自己，最精彩的班级。我们最需要感谢的无疑就是父母的养育之恩。记得_班的石同学说了一个关于地震中的母爱的故事：一位母亲双膝跪地，用自己的身躯为孩子支撑了一篇小小的天空，救护人员将孩子救出时发现在孩子的小衣服里放着_手机，上面打着一行字：宝贝，如果你活着，你要知道，妈妈爱你。我不禁被感动了，不难想象那母亲的想法是什么：一定要让孩子活下去。那位母亲就是靠顽强的信念和永不磨灭的爱，是自己亲爱的孩子得以幸存。在生活中，老师的爱也是不可缺少的一部分。观爱国演讲有感（二）听

12、与爱同行演讲报告有感北流水小学五(1)班刘经典星期二的上午，我们学校有幸请到远道而来的“感恩中国，与爱同行”演讲团来为我们演讲。演讲的主题是：学会感恩。许多家长慕名而来和全体师生欢聚一堂，认真地聆听这次演讲报告。演讲团里著名的汪丰老师声情并茂地为大家演讲了一个个感动人心、催人泪下的的故事。听到老师动情地演讲，在坐的观众都纷纷落泪了。最让我难忘的一件事是：一个年仅八岁的小女孩，因为一次意外的烧伤，被送到了医院里，经医生诊断，小女孩全身百分之八十的皮肤因为烧伤而毁掉了。她的父母亲听到这个消息后一愣，便号啕大哭起来。哭罢，她的爸爸妈妈问医生有什么办法可以治她的病。医生说只有植皮手术才能让她好起来。然

13、后，她爸爸妈妈抢着为她植皮。经过检验，医生还是选择了妈妈大腿上的皮肤。手术要开始进行了，医生跟女孩的妈妈说：“要不要打麻。如果打的话，会影响手术的效果;如果不打的话，会疼的不堪忍受。给她半个小时决定。”可是，这位母亲不假思索地回答说：“医生啊，你不要再说了，我不会打麻药的，快点给我做手术啊。”医生马上进行手术，手术中，这位母亲只叨着一条毛巾，手术进行了_个多钟头，她吭都没吭一声。手术中，母亲晕死过去了十几次。一块块嫩嫩的皮肤从母亲身上割下来，一块块的贴在_的脸上、身上。鲜血染红了手术台。听到这里，我不禁泪流满面，想到了我的父母对我的种种关爱：在生活中，母亲总是处处替我着想，晚上吃面时，她总把仅

14、有的一颗鸡蛋让给我；吃肉时，总让我多吃瘦肉，自己吃肥的；还总是给我买新衣服，自己却从来不舍得买；小时候走散了，也坚持找到我；晚上，我把被子踢翻了，母亲总要醒来几次为我盖被子，不顾自己的睡意正浓。今天的这一堂课让我终生受益。为了报答父母的养育之恩和老师的辛勤教导，我要好好努力读书，学好文化知识。长大了，为祖国的建设出力，回报老师和父母对我的爱。(辅导老师：陈金玲)篇二：听顾泠沅教授的演讲有感听顾泠沅教授的演讲有感顾教授说。一个人的成功要有机遇，也要有朋友。顾泠沅是幸运的。人生路上，有缘碰到一个好老师，那就是一种造化。而顾泠沅这一路却先后遇上了三位，并且个个都是当代的大师。第一位是苏步青，著名的数

15、学家，教他懂得如何做学问。第二位是刘佛年，著名的教育家，_他如何待人。第三位是吕型伟，我国著名的教育专家，_他脚踏实地搞事业。_年_月顾泠沅教授在_做了一上午的_演讲，我选择其中的一部分-顾教授对“教师专业化成长以及课堂教学”简要向大家汇报。顾泠沅教授认为教师应该追求卓越的职业生涯，不断地提升教育实践智慧，而且，作为教师一定要行走在能力极限的边沿，才能最大限度的激发潜能与智慧。一、谈教学经历_年毕业于_学数学系，_年_月参加工作，参加工作后，(自己说曾担任小学语文教师、数学教师，甚至在幼儿园工作过)，曾任青浦县莲盛中学教师，县教师进修学校数学教研员、教研室主任、副校长、校长等职。_年_月至_年

16、_月，任县第_委会副主任。经历过了才知道各学段都有自己的苦与乐。二、谈到课程改革顾泠沅教授承认改革的艰辛，也肯定改革的必要，尤其是对课程改革的深刻的理性思考，让我们重新解读了新课程改革。比如说，新课改中要求用探究式教学取代其他的教学方法，顾泠沅教授就提到了华东师范大学刘佛年校长，刘校长多年来从事中外教学方法的研究认为教学方式其实只有两种，一种就是接受式，一种就是活动式(现在的探究式)。所以，寻找两种方式的最佳互补是时下我们数学课堂教学的有效形式。当然，课堂的有效性是以学生是否在课堂中真正地先动脑，再动口、动手为标准的，不提倡课堂中的热热闹闹现象，那是教育的肤浅与浅薄。身为教师，教学的内容应该做

17、到合理性与实质性的结合。合理性即要求从整个知识结构框架下，_教学内容，让新知识与旧知识建立有效的合理的联系，通过知识的铺垫，达到想上的台阶(脚手架理论)；实质性即通过一系列的变式训练，达到教学目的，为了实现能力的提高又可以采取开放式变式训练等。教师走向专业成功的三大支柱是专业技能、专业知识、专业情意。三、谈团队教研组、备课组，都要有专业引领者；同事互助指导；案例讨论。其中顾泠沅教授提出，“教案不能复制效果”，关键在于行为的跟进。(一个人走的很快，但是一个团队走得更远)四、谈捷径特级教师于漪曾经有过这样教师案例：“一篇课文，三次备课”的原型经验，值得提倡与学习：第一次备课摆进自我，不看任何参考资

18、料与文献，全按个人见解准备方案；第二次备课广泛涉猎，分类处理各种文献的不同见解(我有他有，我无他有，我有他无)后修改方案；第三次备课边教边改，在设想与上课的细节中、区别顺利与困难之处、科后再备课。这其实就是我们熟知的“磨课”磨你千遍也不厌倦。教师成长的捷径，就是在课堂拼搏中学会教学。以上，顾泠沅教授通过大量生动的案例，提出了在新课程改革过程中应该持有怎么样的数学观与教学观；如何有效地实施课堂教学，提高课堂效率。给教师的专业化成长提供了宝贵经验与切实可行的途径，从而为追求卓越的名师而努力。篇三：听俞敏洪的励志演讲有感听俞敏洪的励志演讲有感“很多人在工作的时候，带着怨气和怨恨在工作，你的工作就远做

19、不好。如何能够把事情做得更成功的几个要点。第一要点，如何尽可能把自己的长期目标和短期目标结合起来。我们要先分清楚，哪些事情是我们想一辈子干的事情，哪些事情是一下子干完，我们就可以不用干的事情。中国有句话叫急事慢做，你越着急的事情，你做的越仔细、越认真，越能把事情做好。而你越着急的事情，做的越快反而越做的七零八落，我把这个急事也叫做大事。第二个要素就是要决定自己一辈子干什么。那么还有一个我觉得非常重要的，就是平时做事情的时候，对时间的计划性。还有一点，就是成功要自我约束。任何时候，当你前面面临一个巨大的诱惑，和其它任何可能产生诱惑的时候，如果你觉得自己停不下来，你千万别去追那个东西。因为你追了那

20、个东西停不下来，最后栽跟头的一定就是你。”这段演讲词体现俞敏洪很会工作，他之所以成功。有两个关键点：第一点，为自己的设定长期目标和短期目标。在此基础上还有一点，就是严格实施自我约束去实现目标。这是成功的关键。而且还_了一辈子要做的事情中，哪些事情是一下子干完，以后可以不用重新再干的事情。这点目前我似乎有些懵懂，但还有待思考。似乎有些道理，我们大部分都在做一些重复劳动，往往是事倍功半，我们是该想一想该怎样改进工作效率了。对于对待诱惑的态度俞先生也给了我们一个提示就是“和可能产生诱惑的时候，如果你觉得自己停不下来，你千万别去追那个东西。”也就是能够成功的自我约束。这一点看似很容易，但是人在-_湖身

21、不由己，有些场合，有些事情迫使你必须去完成，哪怕是牺牲自己的既定目标。人的生活方式有两种方式第一种就是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳关，但是长不大人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦，人们不会因为你被踩了，而来怜悯你因为人们本身就没有看到你。所以我们每个人都应该像树一样成长，即使我们现在什么都不是但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的成分，自己成长起来，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你走进你，你能给人一片绿色，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用，这就是我们每一个同学，做人的标准

22、和成长的标准。每一条河流都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海，我们的生命有的时候会是泥沙你可能像泥沙一样慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但你却永远也见不到阳光了，所以我建议大家不管你现的生命是怎么样的，一定要有水的精神，像水一样不断积蓄自己的力量，不断的冲破障碍。当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海了，成就自己的生命。总之，俞敏洪的励志演讲词精髓不是我们能立刻领悟的，但心灵的震撼和净化却是实实在在的。做为一名学生，我们更应该懂得学习，树立一名大学生应有的道德品质。我们不但要加强自

23、身的文化涵养，还要努力使自己身边的人全面提升自己的人格_力，让国人的素质极大的提高，让中华民族逐渐强盛起来。机械_班沈亮亮学号：_篇四：听邹越先生演讲有感让世界充满爱初二_班张舒昊_号这个星期六，我们学校请来的演讲家邹越先生进行了一场激昂澎湃的演说。结束后，我万分感动，不禁想起了让世界充满爱这首歌。“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单.”听着群星唱这首让世界充满爱，我想到今天刚看那集铿锵玫瑰里的一段情节：一个身系几大重案的的_，不管刑警怎么用法律威吓他，他就是铁嘴钢牙，死不开口。后来几位女干警找到了他失踪了十几年的外婆-从小唯一爱他，关心他的人，他与外婆拥抱的那

24、一刹那，泪流满面，也说出全部的犯罪经过。让_感化的东西，叫亲情。“我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待.”记得名扬四海里，那六个小时侯玩在一起的朋友，长大后在大都市中相遇了。他们一起哭，一起笑。在实现理想的过程中，他们像小时侯一样互相帮助，互相扶持，为朋友的成就而高兴。最后，他们遵守小时侯的约定：在实现梦想的时候回到他们一起成长的地方。让他们不放弃理想与约定的东西，叫友情。“我们共风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱.”曾及何时，有个小汤山医院，那是非典最危险的前线。从全国各地来的医生，护士们，整日穿着厚厚的衣服在里面忙碌着。他们不顾家人和孩子，不顾自己的生命，终日在与非典战斗着，在他们

25、眼里，只能读到一种坚定的信念-我们一定会胜利。在他们的共同努力下，中国走过了那场灾难。让中国走过灾难的东西，叫爱。“深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。”爱是人类最没的感情，韦唯唱着：“只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间。”是啊，手牵手吧，我的朋友，爱永远在你左右，牵着我的手，看明天的彩虹。让世界永远充满爱。篇五：感恩励志中国行演讲报告会听后感感恩励志中国行演讲报告会听后感周六上午，我校_了感恩励志中国行演讲报告会，主讲者是张老师。报告以“爱祖国、爱老师、爱父母、要自信自强”为线索，列举了一个个热爱祖国、关爱父母、感恩老师、努力学习的故事，使在场的每

26、个孩子心灵震撼，每一个感人之深的故事，让每位都陷入深深的思索中。爱父母“乌鸦反哺、羊羔跪乳”。孝敬父母是我们中华民族的传统美德。张老师讲了一个感人泪下的故事：那是一位平凡而伟大的母亲，一位体重只有_斤的舟曲年轻妈妈，在泥石流淹到脖颈、无路可逃的绝境下，拼命将_岁半的_单手托举过头顶，整整_个多小时，直到救援人员赶到。在_被顺利救出的瞬间，妈妈晕了过去。可怜天下父母心啊。爱老师记得5.12大地震吗。在汶川映秀镇中心小学教学楼的一角，救援群众被眼前的一幕惊呆了，一名男子跪扑在废墟中，双手紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰，两个孩子还活着，而“雄鹰”早已气绝身亡了。由于紧抱的双臂已经僵硬，人们掰

27、都掰不开，最后只得将他的胳膊锯掉才将孩子救出。他就是_岁的老师张米亚，这就是我们敬爱的老师，在关键的时候用他们的血肉之躯为孩子们牢牢守住生命之门。像这样爱学生的好老师，在我们身边处处都是。张老师以实事为例，谆谆耐心地演讲、声情并茂地演绎，借古育今，还有那身边感人的事例，再加上优美动听的音乐精彩的阐述一次次将演讲推向_。“天下兴亡，匹夫有责”，梁启超曾感叹“少年富则国富，少年强则国强”，周总理少时就“为中华之崛起而读书”激昂的演讲顿时激发起全场听众的爱国热情。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，“让爱飞翔”就是要让每个孩子牢记父母之恩，懂得感恩父母，为家长和学生之间搭建起一道爱的连心桥。听着张老

28、师那声情并茂、感声涕零对爱的表达，回忆着曾经父母给与自己那厚重的爱同学们哭了，老师也流出了感动的泪水似乎这时，所有的语言都显得尤不重要，一个亲情的拥抱，一句贴心的话语爱是如此深沉。如此厚重。“师者，强国之柱，仁爱之本，育才之丁”三尺讲台孕育桃李，蜡炬成灰照亮世界燃尽自己，老师用尽毕生的精力和爱心为学生传道授业解惑。而今天，张老师_的演讲鼓舞着每一个同学，他们站起来向敬爱的老师深深地鞠躬致谢并跑上前台紧紧地拥抱起自己的老师，同时用心大声喊：老师，您辛苦了。老师，您辛苦了。激昂的呐喊声打动了现场的每一个人。“自信的开端是成功的一大半”“我自信，报效祖国。我自信，感恩父母。我自信，回报老师。我是最棒的。”从励志报国到感恩父母，从感恩老师到自信成才，张老师的真情演绎震撼了每一位听众的心，所有的同学明白了何谓感恩，什么才是真正的爱与责任久未开启的爱的大门终于又一次打开了，阳光照进了他们的心灵，撒下了一颗颗爱的种子。第13页共13页