2022年文明校园创建工作方案范本

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1、2022年文明校园创建工作方案范本为了切实加强新形势下教师的政治思想工作，调动全体教师投身教育改革与发展的积极性和创造力，提高校园精神文明建设水平，创办人民满意教育，依据县局有关文件精神要求，结合本校实际，制定本校创建“文明校园”活动实施方案。一、指导思想以_精神为指引，以“发展”为主题，以“文明”为动力，深入贯彻落实_，坚持以人为本，紧紧围绕我校教育中心工作，提升学校管理档次，努力实现我校教育全面发展，积极创办人民满意教育，为社会和谐发展做出应有的贡献。二、活动目标通过深入开展“文明校园”创建活动，进一步优化学校外部环境，提高学校精细化管理水平。树立“以人为本”的管理理念，建设“文明校园”；

2、加强校园安全意识，建设“平安校园”；提高办学品位，建设“文化校园”；坚持全面育人，建设“现代校园”；促进主动发展，建设“特色校园”。实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标。扎实推进“实力创强、质量创高、形象创优”的“文明校园”创建工作。三、活动内涵“文明校园”主要是指校园内外部各要素之间处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态。今年创建“和谐校园”的活动重点要放在加强校园文化建设上，主要体现在校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化等方面。1、校园物质文化。在进行物质文化建设时，关注校园的每一个角落，每一个细节，合理布置和利用校园的每一个空间，让学校的每个事物都发

3、挥育人的功能。都能体现学校的某种教育价值观。(1)注重校园文化建设，提高校园文明水平。积极落实好教师职业道德行为规范和小学生日常行为规范守则等要求，提高师生的文明素质；开展丰富多彩的校园文化活动，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境；根据学校历史和办学特色，结合时代要求，形成有特色的校园文化，并将其作为教育师生的生动教材，提高校园的整体文明程度。结合学校实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育，树立正确的理想(2)要组织开展丰富多彩的校园文化活动，提高师生的文明素养。按照学校总体安排，组织体育节、艺术节等传统竞赛活动；开展“文明校园”创

4、建活动，切实保护学生的生命安全；结合学校新建工程，重新规划、美化校园，师生动手植树、栽种花草，并要求每班至少养六盆花，为校园环境建设做贡献；积极开展教师节演出等文艺活动，努力创设良好的校园文化氛围；实行人文关怀，组织教师开展一些健身活动，如利用每周五下午两节课后一小时组织教师进行乒乓球等活动。(3)开展争当文明学生活动。结合我校德育工作，继续在学生中开展“中华魂”读书活动，提高学生的阅读能力和爱国精神；并举办“迎奥运，促和谐，争做文明学生”读书演讲活动，倡导优雅言行。深入开展好以爱国主义教育为核心的“十项教育”和“十项活动”；继续开展“三文明”创建活动；开展养成教育活动，着眼身边，立足校园，从

5、我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起，培养学生良好的生活和学习习惯。2、校园精神文化。校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的最高层次。具体体现在校风、校讯、教风、学风、班风和学校人际关系上。(1)加强学习。结合学校_年工作计划和校本培训计划，树立教师终身学习的理念，勤奋学习，善于学习，构建学习型校园。组织全体教师学习课程改革等新教育理论，更新传统的教育观念，改革传统的教学模式；学习给教师的建议教育叙事爱与责任等教育精典著作，扩大知识面，提高理论水平；学习优秀教师、德育先进个人、优秀班主任的先进事迹，以典型引路；自学教育学，心理学等知识，结合课程改革和新时期教育工作对教师的

6、要求，重点安排心理健康辅导、教研方法等理论的学习，使教师在工作中学会研究学生、研究教法、学法，研究考试，为教师搭建比、学、赶、超的平台。(2)加强礼仪教育。结合学校今年开展的师德建设活动主题“幸福从教”、对教师进行礼仪专题培训，班主任心理健康案例评选活动，塑造良好的教师职业形象和精神风貌。加强学生文明行为养成教育，规范其言行举止，使其个性在健康的状态下得到彰显。(3)开展“_进校园”活动。学校将“_”的思想融入到学校管理、教师工作、学生思想教育的方方面面，特别是在学生教育方面，要将“_”以贴近学生、易于理解和接受的活动方式开展。3、校园制度文化。学校将“和谐校园”创建工作作为一项长期的制度融入

7、到学校的管理和建设中去，要结合自己学校实际，加大对学校和谐校园创建工作的宣传力度，提高学校在社会各个方面的影响力和知名度，同时，结合地区教育局即将下发的学校管理方面的规章制度，进一步完善校级管理制度，实现学校由规范化管理向精细化管理转变，各校规章制度要建档成册。四、活动时间和方法此活动从_年_月开始至_年末结束，活动分三个阶段进行：第一阶段(_月_日至_月_日)。宣传发动阶段。组织全体教职工学习县局关于文明校园创建工作的文件，向全体教职工宣传创建“文明校园”的意义和重要性，提高对此项活动重要性的认识；制定_年学校文明校园创建实施方案、学校师德师德、师风建设方案、校本培训工作计划、校本教研工作计

8、划，对创建“文明校园”的各项工作做出周密的安排。第二阶段(_月_日至_月_日)。全面创建阶段。按照创建工作方案的要求，结合全校各项工作计划，按步骤做好学习、研培、校园文化建设、家校联谊、文明学生评比等活动，通过有效的创建活动，扎实推进学校教育教学工作，不断提高学校的办学水平，创办家长放心、学生安心、社会称心的“三心”学校。第三阶段(_月_日至_月_日)。考核评比阶段。学校结合教育教学工作的实际，把教师参与活动情况作为年终考核要点之一，全面总结开展活动情况，在民主推荐的基础上，评选出本校的“文明年组”、“读书状元”、“学习模范”、“教学能手”，连同工作总结一并上报中心校。五、组织领导学校成立创建

9、“文明校园”活动领导小组，组织开展“文明校园”创建活动。组长：成员：六、工作要求1、创建“文明校园”活动涉及学校各项工作，是深入贯彻_精神的有效措施，因此，我校要高度重视此项工作，不断提高认识，摆上重要工作日程，周密部署活动的各方面工作，落实责任，精心安排活动，保证活动实效。2、学校创建“文明校园”活动领导小组每季度对开展情况进行检查表扬先进，激励后进。并及时向中心校汇报活动进展情况，报送阶段性总结。3、把创建“文明校园”活动同学校工作计划、师德活动、校本培训工作、校本教研工作、特色学校创建工作、家长学校工作、精神文明建设工作有机结合起来，作为提高学校整体办学效益的综合性工作，努力创建刘渡学区

10、内有社会声望、人民群众满意的特色学校。4、学校对在创建“文明校园”活动中，表现突出的教师予以表扬，将教师培训学习结果与职称评定、晋级评优等紧密挂钩，促进教师不断提高自己的业务素质。2022年文明校园创建工作方案范本（二）为了进一步培育和践行_核心价值观，扎实推进学校精神文明建设，加强学校科学化、规范化管理，优化育人环境，提升管理品位和文明层次，提高学校整体办学水平和教育质量。根据教育部、中央文明和省市及市教体局有关文件精神，结合我校实际，现决定开展文明校园创建活动，进一步提高校园文明的程度。为了切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。一、目标及要求：(一)提高认识，重视文明通过深入开展“文明校

11、园”创建活动，进一步优化学校外部环境，提高学校精细化管理水平。树立“以人为本”的管理理念，建设“文明校园”；加强校园安全意识，建设“平安校园”；提高办学品位，建设“文化校园”；坚持全面育人，建设“现代校园”；促进主动发展，建设“特色校园”。实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标。扎实推进“实力创强、质量创高、形象创优”的“文明校园”创建工作。(二)加大宣传，营造氛围学校要围绕“文明校园”创建主体，充分利用电子屏幕、国旗下讲话、校园广播以及学校、班级展示栏、学校网站、_公众号等宣传阵地，_师生开展形式多样的宣传教育活动，如粘贴标语、办宣传专栏、评选最美教室、签名寄语活

12、动等。营造舆论氛围，让“文明校园”创建活动深入人心。(三)强化措施，周密安排1、在教师中开展“强化师德，文明从教”教育活动一是要求教师模范遵守社会公德，不讲粗话、脏话，使用文明语言、推广普通话，不向学生传播不健康或错误的思想，不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生，讲礼貌用语，说文明话。二是要求教师爱岗敬业，严谨治学，关心爱护学生，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生，认真备课上课，认真批改作业，刻苦钻研业务，不断学习新知识，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平，不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，待人友好真诚，举止文明礼貌，办文明事。三是要求教师团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社

13、会不良风气影响，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，关心_，维护学校荣誉，不得乱收费或向学生推销资料和压销物品，不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事，不参与_、_、_、_等活动，衣着整洁得体，严于律已，作风正派，以身作则，做文明人。2、在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动一是教育学生爱护公物，保护环境，讲究个人卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒脏物垃圾，争做“环保小卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则，举止文明，诚实守信，遵纪守法，说普通话，讲礼貌用语，争做“文明小标兵”。三是教育学生加强自律，崇尚科学，_，关爱家庭，珍惜2生命，积极参加健康的娱乐活动，快乐学习，

14、健康成长。四是教育学生勤俭节约，从身边小事做起，不乱花钱，节水节电，不浪费笔墨、纸张等，争做“节约小能手”。五是教育学生勤奋好学，团结友善，勇于进取，形成良好的卫生习惯，生活习惯，学习习惯。争做学校的好学生，家长的好孩子，社会的好公民。3、抓好校园文化建设，营造文明的活动环境学校要开全开齐课程，特别是体育、音乐、美术课的教学。在师生中开展丰富多采的文体活动，培养学生特长，每学年第一学期开展校园文化艺术节，第二学期开展学校体育运动会。美化校园环境，使学校真正成为学生学习的乐园。4、狠抓校园卫生、安全工作，优化育人环境学校要加强校园卫生工作力度，彻底消除卫生死角，为师生创造一个良好的工作、学习、生

15、活环境，真正做到以优美的环境陶冶人。进一步加大学校安全管理，落实安全责任制度，扎实对学生进行安全教育。二、_机构：学校成立“文明校园”创建工作领导小组，加强对“文明校园”创建工作的领导。组长：李爱斌副组长：张福顺李爱军牛金亮成员：师玉华侯盘云马红军阮少锋毕卫涛申志国郭政王志亮祝燕容四、实施方法与步骤坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重效果的原则，要求全校师生员工行动起来共同参与，把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来，与学校开展的教育教学质量活动结合起来，与学校的各项改革密切结合起来，与养成教育结合起来，扎扎实实完成各项任务。文明校园创建活动分为四个阶段进行：(一

16、)宣传动员阶段通过宣传动员，形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。1、分别召开领导班子会、教师会、学生大会，层层进行动员，并利用升旗仪式、校园广播、宣传栏进行广泛宣传。2、学校制定文明校园行动，并_全体师生进行学习。3、学校各部门分解工作任务，制定达标实施细则。(二)重点实施阶段1、各部门根据工作计划，分别_实施。2、各部门按达标实施细则，落实任务，分工负责，逐项_实施。3、领导小组指导各部门工作，并进行检查监督。4、各年级、处室要及时向组长反馈信息，发现问题，及时研究解决。(三)自查整改阶段1、各部门_自查，找出薄弱环节，提出整改方案，进行重点整改。2、创建领导小组按检评标准_对各评建项目进行检查验收，并提出整改意见，对不合格项目，限期整改。3、形成文明校园创建活动的文件、材料、制度、总结，做好各方面迎评工作。(四)迎接上级检查验收阶段1、参照“验收标准要求”，制定迎评计划，_落实。2、各部门按要求充分做好迎评工作。第10页共10页