2022年小学生常见病防治方案范文

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1、2022年小学生常见病防治方案范文一、工作目标1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。二、学生常见病防治按照学生常见病综合防治方案及技术规范对学生常见病进行预防、矫治，有序地进行防治工作，使学生常见病得到有效控制。1、预防学生常见病应做到以下几点:(1)建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检，掌握学生的生长发育和健康状况，并进行健康分析，发现问题，及时采取卫生保健措施。(2)定期做好学生健康监测工作，重点要做好

2、学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。(3)做好学校常见病防治资料的整理分析工作，统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。(4)督促师生加强体育锻炼，增强体质，提高防病能力。2、预防常见病的具体方法首先要保持良好的个人卫生和生活、饮食习惯。其次，每年应进行一次健康体检，发现疾病及时治疗，按传染病防治法有关规定，开展免费接种工作，以加强对传染病的预防措施。其三，学校和卫生部相接合，经常开展对学生的卫生健康教育，使每个学生都知道怎样预防疾病的发生与传播。卫生部门要对学校定期进行预防性卫生监测。发现疫情必须立即采取措施进行妥善处理，以免疫情扩散

3、。三、传染病的防治按照传染病防治法，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作。1、疫情报告一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)校医每天进行巡视;(3)定期对学生进行健康体检;(4)专人负责学校疫情报告;(5)建立专门的传染病登记本。2、疫情控制一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行

4、病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。3、预防措施(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养

5、学生良好的卫生习惯。(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。篇二:小学生常见病防治方案以_的思想为指导，认真制定防控常见病应急预案，构建和完善我校防治常见病工作的长效管理和应急管理机制，全面落实“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”的防治原则，使防治工作科学、规范、有序、高效地运转，切实保障我校师生员工的身体健康和生命安全。二、工作原则:充分发挥防控传染病领导小组的作用，史杰校长亲自指挥，从讲科学、讲政治、讲稳定的高度，认识常见病的防控的重要性，

6、加强对各项预防措施的落实，并认真检查监督，扎实有效地开展工作。三、工作要求:全体教师和学生要高度重视，充分认识常见病问题的严重性和紧迫性，服从学校的工作安排和统一指挥，各负其责，密切配合，将工作做到实处。各班要成立专门防控小组，宣传教育本班学生讲究卫生，保持校园和公共区域的环境，及时清理教室，服从大局，养成良好的卫生习惯和履行请假手续，辅导员工作要注意方式方法，避免出现抵触情绪。四、工作细则:(一)成立学校防控常见病领导小组。组长:成员:组员:(二)、利用多种形式加强防控常见病的宣传工作。充分利用科普宣传材料，校园网，板报等宣传常见常见病的预防知识的宣传等，使全体师生从思想上高度重视常见病防治

7、工作，正确认识传染病对人类的危害，采取有效措施，控制预防各类常见病的传播。既高度重视，又不能盲目恐慌，树立必胜信心。(三)、认真落实预防常见病的各项措施:1、教室、办公室要经常通风换气。2、图书馆、阅览室等公共场所要做到通风换气和_的84液擦拭桌面和地面。3、养成良好的个人卫生习惯是预防本病的关键，不随地吐痰，不乱扔垃圾，勤洗手，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。(四)、加强校园管理:1、门卫要做好门检工作，对外来人员进行检测。2、传染病高发期，根据需要，每天对学生进行体温检测，此项工作由班主任老师完成并进行登记，医务室派专人检查。3、做好学生晨检工作，密切关注学生健康状况。凡发热在38.5以上，或有流

8、感症状者，应立即隔离患者，并及时通知家长，接回去医院治疗，痊愈后持医生诊断证明(无传染性)方可复课。4、按要求做好对发病学生的情况调查工作，并登记造册。5、加强值班，实行_小时值班制，保障通讯畅通。发现有传染性疾病及时向学校及上级主管部门和当地疫病防控机构报告。(五)、增强师生健康体质，提高抵抗疾病的能力。1、加强体育锻炼，多做户外活动(课间操、体育课、课外活动及课间休息)。2、根据气温变化，提醒学生及时增减衣服，注意防寒保暖。3、合理配餐，加强营养及维生素的摄入。4、尽量减少集会，尽量避免去人员拥挤的公共场所。篇三:小学生常见病防治方案教学目标:1、了解小学生常见病的种类。2、掌握常见病的预

9、防措施及防治方法。3、家校配合共同促进孩子健康成长。教学重、难点:常见疾病的预防措施。教学过程:一、导入:小学生处于童年期，也是人生中最健康的阶段，其患病率和死亡率都极低，但随着课业负担的加重，也难免会有些常见病在不同程度上影响孩子的健康，因此今天我们就来共同探讨“小学生常见疾病的防治”。现在我们可以简单的把常见病划分为两类:不传染和传染性疾病。二、小学生不传染的常见病有哪些呢?近视眼、龋齿、单纯性肥胖、营养不良、贫血、蛔虫感染、脊柱弯曲异常。下面我们就分别来谈谈它们防治方法。1.近视(1)近视是青少年的一种常见病，是指看远看不清，看近清晰的屈光异常。青少年近视多数是假性近视。其主要原因是平时

10、不注意用眼卫生，使睫状体过度紧张而逐渐形成近视眼。如果不注意用眼卫生，久而久之，就会形成真性近视。它的发生和发展与遗传和环境因素有关。(2)防治方法:a.养成良好的用眼卫生习惯，自觉做到“五要”、“五不要”。五要是:光线要充足，姿式要端正(一拳一尺一寸)，劳逸要结合，字迹要清楚，要认真做眼保健操。五不要是:不要在光线太强、太弱和阳光照射下看书、写字;不要在走路或乘车时看书、写字;不要躺着或歪着看书;不要连续长时期看书、写字;不要近距离看书、写字。b.药物治疗和配戴眼镜。2.龋齿(1)龋病及牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。我国学生的龋齿患病情况严重，而且随着生活水平的提高

11、呈逐渐上升的趋势，学生牙周病患病尤为突出。因此，我们要从学生口腔健康教育入手，提高学生口腔健康意识，培养学生良好的口腔卫生习惯。龋齿是口腔中的食物残渣附着在牙齿上经过发酵产生酸形成牙菌斑。可将龋齿分为三度即浅龋、中龋和深龋。俗话说“牙疼不是病，痛起来要人命”。(2)那么如何预防龋齿呢?a.注意口腔卫生，养成早晚刷牙饭后漱口的习惯。b.掌握正确的刷牙方法，既上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面来回刷。c.推广使用保健牙刷及含氟牙膏。d.少吃甜食，加强锻炼合理营养。e.定期检查。3.营养不良和单纯性肥胖(1)学生营养不良和肥胖评定方法是:以同等身高标准体重值为_%，体重在标准体重_%范围内为营养状况良好

12、，低于_%为营养不良，学习体重在标准体重的_%为超重，高于_%为肥胖。目前中学生中营养不良和肥胖的患病率均已超过_%营养不良将导致学生生长发育障碍，而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的诱发因素之一。这两种疾病均与日常饮食关系密切。(2)防治方法:a.对孩子进行营养知识教育，使孩子了解合理营养的重要性。b.培养孩子良好的饮食习惯，纠正偏食挑食吃零食的不良习惯，尤其c.要纠正孩子不吃早餐的习惯。d.教育孩子加强体育锻炼，上好体育课和课外活动。4.贫血(1)贫血是青少年最常见疾病之一，它不仅影响青少年正常的生长发育，而且对学生的智力行为及免疫功能等有很大的危害，是学生常见病中重点防治疾

13、病之一，青少年贫血主要是缺铁性贫血，属营养性贫血，因此防治工作的重点是饮食调整膳食结构和合理营养。(2)防治方法:a.改变孩子的不良饮食习惯和错误的营养观点。b.积极提倡吃早餐，推广早餐鸡蛋加牛奶，提高早餐质量，使早餐热量达到全天的_%，质量也达到全天的1/3。c.家长要善于引导孩子多食用动物性食品，如瘦肉内脏等;增加肉鱼禽类食品，以利于非铁血红素的吸收，同时增加维生素C和A，促进铁的吸收和利用。d.对于小学高年级已经来月经的孩子更要注意多食含铁及蛋白质丰富的食物。5.蛔虫感染(1)蛔虫感染是儿童时期最常见的肠道寄生虫疾患之一，对儿童少年的健康和生长发育有长期的不良影响。(2)防治方法:a.教

14、育孩子养成良好的卫生习惯，做到饭前便后洗手，勤剪指甲，不喝生水，生吃瓜果要洗净削皮。b.注意环境卫生。c.及时治疗。6.脊柱弯曲异常(1)脊柱弯曲异常是学生中容易发生的姿势缺陷，主要原因是因年龄小正在长身体的时候经常坐姿不正确、缺乏体育活动，营养不良和疾病导致的。(2)防治方法:鼓励孩子使用双肩背包，要消除生活中导致单侧股肉紧张的一些因素。教育孩子一定不要逞能背负过重的物品。坚持体育锻炼，坚持正确的读写站立姿势。三、小学生常见传染性疾病的种类及预防方法。沙眼、流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑、麻疹等。其中流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑、麻疹等传染性疾病，主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。1.沙

15、眼(1)沙眼是常见的慢性传染病，是由沙眼衣原体病毒感染引起的一种慢性传染病。人对沙眼衣原体的免疫力很弱，可以重复感染，常因并发症而使视力受到障碍，沙眼的发病率与卫生状况及环境因素有明显关系，但是沙眼是可防性的眼病，因此要让孩子掌握防治沙眼的卫生常识。(2)防治方法:a.改变家庭中公用洗浴用品的习惯，养成“一人一盆一巾”的良好习惯能有效控制重复感染。b.教育孩子养成勤洗手，勤剪指甲，讲究卫生的好习惯。c.对已患沙眼的孩子可根据病情采取药物治疗。流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑、麻疹等是冬、春季呼吸道感染性疾病的多发季节，此类疾病的主要特点有:可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性

16、起病，以发热为首发症状，可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。有些家长对这类传染性疾病认识不够，自家的孩子患病后怕影响孩子的学习而没有进行隔离治疗，结果导致所在班级大面积传染。现就着重讲解流行性腮腺炎和水痘的基本知识。2.流行性腮腺炎流行性腮腺炎的病原是流行性腮腺炎病毒。病毒存在于患者及隐性患者的唾液内，当大声说话、咳嗽或打喷嚏时，随飞沫喷出。与病人密切接触的易古老通过吸入带有病毒的飞沫而被传染。患儿在腮腺明显肿胀前6-_日至肿胀后_日期间具有传染性。患病初期可有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状，发病1-_日后出现颧骨弓或耳部疼痛，然后出现唾液腺肿大，通常可见一侧或双

17、侧腮腺肿大。3.水痘水痘是由一种特殊的水痘病毒(水痘带状疱疹病毒)引起小儿急性传染病。水痘病毒存在于早期水痘病人呼吸道内。一般人出疹前1天至出疹后5天或皮疹全部结痂、干燥前均有传染性。主要通过唾液飞沫传染，亦可因接触被水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。病人从出现皮疹前_日至出疹后_日具有传染性。患病初期可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状，在发病_小时内出现水疱，水疱分布呈向心性，即躯干、头部较多，四肢处较少。大部分情况下，病人症状都是轻微的，可不治而愈。4.流行性感冒流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，病原体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒，通过飞沫传播，临床上有急起

18、高热、乏力、全身肌肉酸痛和轻度呼吸道症状，病程短，有自限性，中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心脏病患者易并发肺炎。流感病毒、尤以甲型，极易变异，往往造成暴发、流行或大流行。四、如何预防以上由病毒引起的呼吸道传染病呢?(1)在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻，不要随地吐痰，不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。(2)勤洗手，不用污浊的毛巾擦手。(3)双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手或擦净。(4)避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。(5)注意环境卫生和室内通风，如周围有呼吸道传染病症状病人时，应增加通风换气的次数，开窗时要避免穿堂风，注意保暖。(6)多喝水，多吃蔬

19、菜水果，增加机体免疫能力。(7)尽量避免到人多拥挤的公共场所。(8)适当接种疫苗也能有效的预防这类传染病。五、总结孩子是家庭的希望，每个父母都希望孩子能健康成长，通过今天的学习，大家都了解了小学生常见病的基本知识以及防治措施，希望家长们树立“健康第一”的原则，做到早发现、早治疗，真正让孩子有健康的身体，乐观的生活态度，成为祖国的栋梁之才。2022年小学生常见病防治方案范文（二）一.主题“心中有爱成就梦想”解释：学会广博之爱学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个

20、人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的回忆。二.活动内容_组织一次书画作品展：书一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写“心拥大爱竞进日新爱至真学至勤业至精乐于教进于新成于和学于乐行于雅思于敏爱聚人心行达高远浸润真爱固本求新主动发展”。(各班主任到德育处领取稿纸)画纸张大小四开。(学生自己准备)参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量：每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处，时间：_月_日前)评选方式：团体奖和个人奖。2.更换一期黑板报和橱窗，_月_日完成。(突出主题，体

21、现元旦的欢乐气氛)3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。_本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。未尽事宜另行通知。2022年小学生常见病防治方案范文（三）一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福_”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。二、活动时间：_年_月_日下午三、活动地点：本班教室四、参加人员：本班老师、全体同学五、活动准备：1、布置教室，体现节日气氛。2、小主持人做好准备。3、学生准备节目歌曲大家唱：全班齐唱新年好、

22、友谊地久天长个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。六、活动过程：1、全班齐唱新年好友谊地久天长2、开场白：男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，_年元旦如约而至;女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!男

23、：浏河小学校六年级_班_年元旦联欢会现在开始!3、班主任致新年贺词。(略)4、游戏：猜猜猜(每组_人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)5、活动一：个人才艺展示(略)6、游戏：脑筋急转弯(略)7、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)8、结束语：男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!女

24、：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间男女合：浏河小学六年级_班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见!2022年小学生常见病防治方案范文（四）一、活动主题：“_年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接_年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同

25、学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。三、活动时间：_年元旦放假前一天下午14：50_：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。(3)班主任进行_年工作总结及_年工作展望，班级学生代表发言。(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求：(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。第16页共16页