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1、会计学1爱国情怀主题阅读爱国情怀主题阅读第一页，编辑于星期日：十七点 十二分。 - -第二单元爱国情怀主题学习第二单元爱国情怀主题学习 课型：汇报展示课课型：汇报展示课 七年级语文集体备课组七年级语文集体备课组 执教人：白春玲执教人：白春玲第1页/共35页第二页，编辑于星期日：十七点 十二分。阅读篇目：阅读篇目：主题丛书第二册爱国情怀之主题丛书第二册爱国情怀之剥皮香蕉剥皮香蕉 P68 年轻的国旗年轻的国旗P137庐山观云庐山观云P17第2页/共35页第三页，编辑于星期日：十七点 十二分。1、通过有感情地美读，体会作者蕴含于通过有感情地美读，体会作者蕴含于文章中的爱国情怀，培养爱国情怀。文章中的
2、爱国情怀，培养爱国情怀。（学习重点，（学习重点，A、B、C层都掌握）层都掌握）2、整体感知文章内容，并学会用简洁的语整体感知文章内容，并学会用简洁的语言概括文章的主要内容。言概括文章的主要内容。（学习重点（学习重点 ， A、B、C层都掌握。）层都掌握。）3、揣摩精彩段落和关键语句，体会作品中揣摩精彩段落和关键语句，体会作品中的爱国情怀是如何体现的。的爱国情怀是如何体现的。（学习难点，学习难点，A、B层掌握。）层掌握。）（1分钟）分钟）第3页/共35页第四页，编辑于星期日：十七点 十二分。第一环节：美读汇报展示第一环节：美读汇报展示 （6分钟）分钟）有感情地朗读选文选段。仔细体会有感情地朗读选文
3、选段。仔细体会作者蕴含于文章的爱国情怀。作者蕴含于文章的爱国情怀。温馨小提示：温馨小提示：1、声音洪亮，有抑扬停顿、声音洪亮，有抑扬停顿;2、吐字清晰，读音准确；、吐字清晰，读音准确；3、朗读流利、声情并茂。、朗读流利、声情并茂。第4页/共35页第五页，编辑于星期日：十七点 十二分。展示任务：整体感知展示任务：整体感知学法指导：学法指导：从三方面入手：从三方面入手：1、明确、明确写什么写什么？（文章主要内容）？（文章主要内容）2、明确、明确怎样写怎样写？（文章结构、修辞、表？（文章结构、修辞、表达方式、语言运用、写作手法等）达方式、语言运用、写作手法等）3、明确、明确为什么写为什么写？（文章主
4、旨、给人启？（文章主旨、给人启示）示）第5页/共35页第六页，编辑于星期日：十七点 十二分。温馨提示温馨提示（1分钟）分钟）1、汇报汇报展示者尽量用术语、书面语。说清篇目、尽量用术语、书面语。说清篇目、页数，做到声音洪亮，教态自然，语速适中。朗页数，做到声音洪亮，教态自然，语速适中。朗读时要正确流利有感情。读时要正确流利有感情。2、倾听者倾听者要注意汇报展示者出现的口误笔误，并用要注意汇报展示者出现的口误笔误，并用第二种颜色的笔第二种颜色的笔补充完善读书笔记或圈点勾画展示补充完善读书笔记或圈点勾画展示者强调的内容。者强调的内容。3、补充者、质疑者补充者、质疑者要针对相关组，不要针对某个人要针对
5、相关组，不要针对某个人。要有序的补充质疑，要有礼貌，多说。要有序的补充质疑，要有礼貌，多说“请问，谢请问，谢谢。谢。”4、请、请两位组长两位组长分好工，分好工，一位一位做好本组汇报展示的补充做好本组汇报展示的补充完善，完善，一位一位监督、督促其他监督、督促其他 组员认真倾听，做好组员认真倾听，做好补充质疑。补充质疑。第6页/共35页第七页，编辑于星期日：十七点 十二分。整体感知：整体感知：1、用简洁的语言概括文章、用简洁的语言概括文章主要内容。（主要内容。（写什么写什么）2、根据最能体现人物爱国、根据最能体现人物爱国情怀的情节或句段，归纳文情怀的情节或句段，归纳文章主旨。（章主旨。（为什么写为
6、什么写）第7页/共35页第八页，编辑于星期日：十七点 十二分。第三环节：自由汇报展示第三环节：自由汇报展示 （1616分钟）分钟）1 1、美读文中你最喜欢的语句或段落，、美读文中你最喜欢的语句或段落，并并任选一个角度作简单赏析。任选一个角度作简单赏析。2 2、美读文中最让你感动的文字，谈谈美读文中最让你感动的文字，谈谈让你感动的理由。让你感动的理由。3、从其他方面如表达方式、写作手法、从其他方面如表达方式、写作手法、语言运用等方面对文章进行简单赏、语言运用等方面对文章进行简单赏析。析。第8页/共35页第九页，编辑于星期日：十七点 十二分。 总结提升（总结提升（5分钟）分钟） 1、联系现实说说我
7、们的爱国情怀该如、联系现实说说我们的爱国情怀该如何体现？何体现？2、欣赏图片找灵感，写一句话，表达你对、欣赏图片找灵感，写一句话，表达你对爱国之情的理解，抒发你的爱国之情。爱国之情的理解，抒发你的爱国之情。 爱国就是爱国就是小弗郎士课堂上忏悔而专注小弗郎士课堂上忏悔而专注的眼神；的眼神； 爱国就是爱国就是韩麦尔先生黑板前无助却傲立韩麦尔先生黑板前无助却傲立的背影；的背影； 爱国就是爱国就是 第9页/共35页第十页，编辑于星期日：十七点 十二分。第10页/共35页第十一页，编辑于星期日：十七点 十二分。泰山泰山第11页/共35页第十二页，编辑于星期日：十七点 十二分。大好河山大好河山第12页/共
8、35页第十三页，编辑于星期日：十七点 十二分。黄山黄山第13页/共35页第十四页，编辑于星期日：十七点 十二分。长江长江第14页/共35页第十五页，编辑于星期日：十七点 十二分。长江长江第15页/共35页第十六页，编辑于星期日：十七点 十二分。三峡三峡第16页/共35页第十七页，编辑于星期日：十七点 十二分。江南水乡江南水乡第17页/共35页第十八页，编辑于星期日：十七点 十二分。北国雪乡北国雪乡第18页/共35页第十九页，编辑于星期日：十七点 十二分。雪域高原雪域高原第19页/共35页第二十页，编辑于星期日：十七点 十二分。历史的耻辱历史的耻辱第20页/共35页第二十一页，编辑于星期日：十七
9、点 十二分。高擎尊严高擎尊严第21页/共35页第二十二页，编辑于星期日：十七点 十二分。为国增光为国增光第22页/共35页第二十三页，编辑于星期日：十七点 十二分。民族英民族英雄雄第23页/共35页第二十四页，编辑于星期日：十七点 十二分。遨游九天遨游九天第24页/共35页第二十五页，编辑于星期日：十七点 十二分。美丽家乡美丽家乡第25页/共35页第二十六页，编辑于星期日：十七点 十二分。美丽家乡美丽家乡第26页/共35页第二十七页，编辑于星期日：十七点 十二分。美丽家乡美丽家乡第27页/共35页第二十八页，编辑于星期日：十七点 十二分。美丽家乡美丽家乡第28页/共35页第二十九页，编辑于星期
10、日：十七点 十二分。美丽家乡美丽家乡第29页/共35页第三十页，编辑于星期日：十七点 十二分。美丽家乡美丽家乡第30页/共35页第三十一页，编辑于星期日：十七点 十二分。成长摇篮成长摇篮第31页/共35页第三十二页，编辑于星期日：十七点 十二分。布置作业布置作业 （1分钟）分钟）1、把精彩语句整理到好词、把精彩语句整理到好词好句本上。好句本上。2、针对本节课的阅读内、针对本节课的阅读内容写一篇读后感。容写一篇读后感。第32页/共35页第三十三页，编辑于星期日：十七点 十二分。第33页/共35页第三十四页，编辑于星期日：十七点 十二分。怎样感知体会文中人物的思想感情？怎样感知体会文中人物的思想感情？1.抓关键词语，关键语句。如点题句抓关键词语，关键语句。如点题句、主旨句、开头结尾的议论句、抒情、主旨句、开头结尾的议论句、抒情句等。句等。2.2.体会修辞手法的巧妙运用体会修辞手法的巧妙运用. .3.3.找心里描写的句子找心里描写的句子. . 学法指导（学法指导（1分钟）分钟）第34页/共35页第三十五页，编辑于星期日：十七点 十二分。
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