《福建省莆田第七中学2019-2020学年高二生物上学期期中复习检测试题2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省莆田第七中学2019-2020学年高二生物上学期期中复习检测试题2（13页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、福建省莆田第七中学2019-2020学年高二生物上学期期中复习检测试题2考试时间：90分钟 考试范围：必修2第3-5章 分值：100分 本试卷分第卷和第卷两部分，第卷为选择题，50分；第卷为非选择题，50分。第卷 （选择题 50分）一、单项选择题（本大题共30小题，1-10题每小题1分，11-30题每小题2分，共50分）1.肺炎双球菌的转化实验中，下列哪一项不会引起小鼠死亡( )A将有病毒的S型细菌注射到小鼠体内B将杀死的有毒S型细菌注射到小鼠体内C将杀死的有毒S型细菌和无毒R型细菌混合后，注射到小鼠体内D将有毒S型细菌的DNA和无毒R型细菌混合后，注射到小鼠体内2. 在证明DNA是遗传物质的
2、几个著名经典实验中，实验设计思路最关键的是（ ）A要用同位素标记DNA和蛋白质 B要分离DNA和蛋白质 C要区分DNA和蛋白质，单独观察它们的作用 D要得到噬菌体和肺炎双球菌3.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，分别进行了如下实验：用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌。一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是( )A 沉淀；上清液；沉淀和上清液B 沉淀；沉淀；沉淀和上清液C 沉淀；上清液；沉淀D 上清液；上清液；沉淀和上清液4. 原核生物、真核生物、病毒的遗传物质依次是（ ）DNA RNA
3、 DNA和RNA DNA或RNAA B C D5.DNA分子的基本骨架是( )A碱基对 B磷脂双分子层 C交替排列的脱氧核糖和磷酸 D交替排列的不同核苷酸6. 某DNA分子中含有2000个碱基，其中胸腺嘧啶(T)占碱基总数的30，则鸟嘌呤(G)含有的个数为（ ）A200 B300 C400 D6007. DNA分子结构具有多样性的原因是( )A、碱基和脱氧核糖排列顺序千变万化 B、四种碱基的配对方式千变万化C、两条长链的空间结构千变万化 D、碱基对的排列顺序千变万化8. 将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是（ ）ADNA连接酶 B.DNA酶 C.DNA解旋酶 D.DNA聚合酶9.DN
4、A之所以能够准确无误自我复制，原因之一是()A不同DNA分子具有不同的碱基排列顺序B不同DNA分子具有不同的碱基数目C两条链上的碱基严格按碱基互补配对原则配对D不同DNA分子具有不同的空间结构10.下图为细胞内某基因(15N标记)部分结构示意图，A占全部碱基的20。下列说法错误的是（ ）A 该基因中不可能含有S元素B 该基因的碱基(C+G)(A+T)为3：2C DNA解旋酶作用于部位D 将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的脱氧核苷酸链占1411. 一个有15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制4次后带有标记15N的DNA分子占DNA分子总数的( )A. 316B216
5、 C116 D41612.细胞内与遗传有关的物质，从复杂到简单的结构层次是（ ）A.DNA染色体脱氧核苷酸基因 B.染色体脱氧核苷酸DNA基因C.DNA染色体基因脱氧核苷酸 D.染色体DNA基因脱氧核苷酸13. 右图所示过程是 ( ) A转录B翻译CDNA复制D基因突变14. DNA复制，转录和翻译过程中所需要的原料物质分别是（ ）A.脱氧核苷酸，核糖核苷酸，氨基酸B.核糖核苷酸，脱氧核苷酸，氨基酸C.脱氧核苷酸，氨基酸，核糖核苷酸D.核糖核苷酸，氨基酸，核糖核苷酸15. 在基因指导蛋白质合成的过程中，决定氨基酸的密码子位于（ ）A. 染色体上 B. DNA上 C. mRNA上 D. tRNA
6、上16. 某信使RNA上有一密码子是CGA，那么转运RNA上与其互补配对的三个碱基是（ ）A. GCTB. GCU C. CGT D. CGU17.碱基互补配对不发生在()A细胞膜上 B线粒体内C叶绿体内 D核糖体上18. 某蛋白质由65个氨基酸组成，控制合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有（ ）A. 390个 B. 195个 C. 65个 D. 260个19右图表示细胞内某些重要物质的合成过程，该过程发生在()A真核细胞内，一个mRNA分子结合多个核糖体同时合成多条肽链B原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译D真核细胞内，转录的同时
7、核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译20. 中心法则是指（）A.遗传信息的转录与翻译过程B.遗传信息的转录、翻译及表达过程C.DNA复制以及转录和逆转录的过程D.遗传信息的复制、转录、翻译及传递过程21. 下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中，错误的是（）A.生物体的一切性状完全由基因控制，与环境因素无关B.基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状C.基因可通过控制酶的合成控制生物性状D.基因的遗传信息可通过转录和翻译传递到蛋白质得以表达22. 长期接触到射线的人群，他（她）们的后代中遗传病的发病率明显提高，其主要原因是这一人群的生殖细胞很可能发生( )A基因重组 B基因分离 C基因互换
8、 D基因突变23.基因重组发生在( )A.减数分裂形成配子的过程中 B受精作用形成受精卵的过程中C.有丝分裂形成子细胞的过程中 D嫁接后砧木和接穗愈合的过程中24.正常的男性体细胞的所有染色体可以表示为44+XY，则21三体综合征的女患者的体细胞的所有染色体可以表示为 （ ）A44+XX B44+XXY C45+XY D45+XX25. 左下图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。右下图ABCD分别表示不同的变异类型，其中不属于该细胞染色体结构变异的是( )26.生物变异的根本来源是（ ）A.染色体结构变异 B.染色体数目变异 C.基因突变 D.基因重组27. 家蚕的性别决定为ZW型。用X射
9、线处理使第2染色体上的含显性斑纹基因PB的区段易位到W染色体上，再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹，这样有利于“去雌留雄”，提高蚕丝产量。该育种方法依据的原理是()A基因突变 B基因重组 C染色体结构的变异 D染色体数目的变异28.单倍体育种的优点是 ( )A.操作简便 B.明显缩短育种年限 C.果实和种子都较大 D.成活率高29.某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图中，表示含有一个染色体组的细胞是（ ）30.下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，不恰当的是（ ）遗传病遗传方式夫妻基因型优生指导A抗维生素D佝偻病X染色体显性遗传XaXaXAY选择生男孩B红
10、绿色盲症X染色体隐性遗传XbXbXBY选择生女孩C白化病常染色体隐性遗传病AaAa选择生女孩D并指症常染色体显性遗传病Tttt产前基因诊断第卷（非选择题 共50分）二、非选择题（本大题共6小题，每空1分，共50分）31(10分) 下面是DNA分子的结构模式图，请用文字写出各部分名称。 32. （7分）下列甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：（1）从甲图可看出DNA复制的方式是_。（2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是_酶，B是_酶。（3）乙图中，7是_。D
11、NA分子的基本骨架由_交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过_连接成碱基对，并且遵循_原则。33（5分）完成下面的概念图：遗传信息存储于mRNA氨基酸决定含有组成；。34.(10分)如图所示是镰刀型细胞贫血症原因的图解，请据图回答问题。（1）图中表示的过程分别是，。（2）写出处分别代表的三个碱基序列；（3）由图可知，谷氨酸的密码子是。（4）过程发生的时间一般是。（5）从图解可知，由于DNA分子中的一个碱基对被替换成了，最终导致合成的血红蛋白异常。由于血红蛋白分子结构的改变，导致容易破裂，造成溶血性贫血，甚至引起死亡，这说明基因突变一般是。35. （8分）完成关于基因的部分探索历程的填空。（
12、1）摩尔根通过果蝇杂交实验证明了_。（2）在肺炎双球菌转化实验中,S型菌有S、S、S等多种类型，R型菌是由S型突变产生。利用加热杀死的S与R型菌混合培养，出现了S型菌，有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生，但该实验中出现的S型菌全为_型，否定了这种说法。（3）赫尔希和蔡斯为了证明噬菌体的遗传物质是DNA，用32P、35S分别标记噬菌体的_和_，通过搅拌离心后发现32P主要分布在_（填“上清液”或“沉淀”）中。（4）沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模型用_的多样性来解释DNA分子的多样性。进而科学家们发现基因的本质是具有_的DNA片段。（5）以下是基因控制生物体性状的实例。乙醇进入人
13、体后的代谢途径如下图。有些人喝了一点酒就脸红，我们称为“红脸人”。经研究发现“红脸人”体内只有ADH。则“红脸人”的基因型有_种，饮酒后会因血液中乙醛含量相对较高，毛细血管扩张而引起脸红。36.（10分）中国是世界上最大的茄子生产国，为培育优良品种，育种工作者应用了多种育种方法。请回答下列问题：(1)茄子晚开花(A)对早开花(a)为显性，果实颜色有深紫色(BB)、淡紫色(Bb)与白色(bb)之分，两对基因自由组合。为培育早开花结深紫色果实的茄子，利用杂交育种，选择基因型为AABB与aabb的植株杂交，F1自交得到的F2中有_种表现型，从F2中选择符合育种所需性状的植株留种，后期_（需要、不需要
14、）连续自交淘汰不符合育种要求的个体。(2)青枯病是茄子的主要病害，抗青枯病(T)对易感青枯病(t)为显性，基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合。若采用二倍体早开花、易感青枯病茄子(aatt)与四倍体晚开花、抗青枯病茄子(AAAATTTT)为育种材料，培育纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子，则主要步骤如下：第一步，种植四倍体晚开花、抗青枯病茄子(AAAATTTT)，通过_，获得基因型为AATT的子代。（2分）第二步，以基因型为_与_的茄子作为亲本杂交，得到F1(AaTt)。第三步，为尽快得到所需的早开花、抗青枯病的茄子品种。采用_育种方法，需要利用秋水仙素抑制_的形成使细胞中的染色体数目加倍
15、。与杂交育种比较，该育种方法明显的优点是_。（最后一空2分）2019-2020上学期高二生物期中考答题卡考试时间：90分钟 分值：100分一、单项选择题（本大题共30小题，1-10题每小题1分，11-30题每小题2分，共50分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案二、非选择题（本大题共6小题，每空1分，共50分）31(10分) 32.(7分)（1）（2）（3）33. (5分)；。34.(10分)（1）（2）（3） （4）（5）35.(8分)（1）（2）（3）（4）（5）36.(10分)（1）（2）（2分）
16、 (2分）2019-2020上学期高二生物期中考答案一、单项选择题（本大题共30小题，1-10题每小题1分，11-30题每小题2分，共50分）题号12345678910答案BCBDCCDDCD题号11121314151617181920答案BDAACBAACD题号21222324252627282930答案ADADDCCBAC二、非选择题（本大题共6小题，每空1分，共50分）31.磷酸 脱氧核糖碱基（胞嘧啶） 胞嘧啶脱氧核苷酸腺嘌呤 鸟嘌呤胞嘧啶 胸腺嘧啶 氢键 碱基对32.（1）半保留复制（2）解旋酶 DNA聚合酶（4）胸腺嘧啶脱氧核苷酸 脱氧核糖和磷酸 氢键 碱基互补配对33.DNA；转录；翻译；蛋白质（肽链）；密码子。34.（1）转录 翻译 （2）CATGUA（3）GAA （4）分裂间期（5）T-A A-T 红细胞有害的35.（1）基因位于染色体上（2）S（3）DNA 蛋白质 沉淀（4）碱基对排列顺序（或脱氧核苷酸排列顺序） 遗传效应（5）4 36.（1）6 不需要（2）花药离体培养 （2分） AATT aatt（顺序可以互换）单倍体 纺锤体 明显缩短年限（2分）
福建省莆田第七中学2019-2020学年高二生物上学期期中复习检测试题2
