吉林省永吉实验高级中学2017-2018学年高一生物上学期期中试题（含解析）

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1、20172018学年度第一学期高一期中考试生物试卷一、选择题1. 右图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体实验中的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（ ）转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋 移动装片 调节光圈（或转换反光镜）转动转换器A. 一一一B. 一一一C. 一一一D. 一一一【答案】D【解析】从左图转为右图是由低倍镜换用高倍镜进行观察，由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央转动转换器换上高倍镜调节光圈转动细准焦螺旋使物象更加清晰，所以在显微镜下要把视野里的图象从左图转为右图，正确的操作步骤，故选D。2.实验中用同一显微镜观察同

2、一装片4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面4幅图。其中视野最暗的是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】4幅图中D中细胞最大，即放大倍数最大，高倍镜下视野较暗。选D。3.麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病，主要侵犯皮肤、黏膜和周围神经，也可侵犯人体深部组织和器官。下列生物与麻风杆菌结构最相似的是()A. 黑藻B. 草履虫C. 蓝藻D. 艾滋病病毒【答案】C【解析】麻风杆菌属于原核生物，黑藻属于真核生物，与麻风杆菌结构存在较大差异，A错误；草履虫属于真核生物，与麻风杆菌结构存在较大差异，B错误；蓝藻属于原核生物，与麻风杆菌结构相似，C正确；艾滋病病毒没有细胞结构

3、，与麻风杆菌结构存在较大差异，D错误。【点睛】本题以麻风杆菌为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，解题关键能正确辨别题中涉及的各生物的类别，再根据题干要求作出准确的判断。4. 下列有关原核细胞的描述，错误的是A. 没有核膜，遗传物质集中的区域称为拟核B. DNA为裸露的环状分子C. 蓝藻有细胞壁，但其化学成分与植物细胞壁不同D. 蓝藻是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用【答案】D【解析】原核细胞无核膜包围的细胞核，遗传物质DNA为一环状DNA分子，A、B项正确；蓝藻为原核生物，原核细胞的细胞壁与植物细胞的细胞壁成分不同，C项正确；蓝藻细胞中无叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，能进行光

4、合作用，故属于自养生物，D项错误。5.下列关于生命系统的叙述，错误的是()A. 生命系统的各个层次之间也可以没有关系，如细胞和生物圈B. 组织、细胞等都是生命系统不可缺少的一部分C. 生命系统的各个层次是密切联系的D. 生物的生活环境也是生命系统的一部分【答案】A【解析】本题考查生命系统的结构层次，要求考生明确生命系统层层相依，又各自具有特定的组成、结构和功能，此题难度不大。生命系统的各个层次是密切联系的，又各自有特定的组成、结构和功能，A错误，C正确；组织、细胞等都是生命系统不可缺少的一部分，B正确；生物的生活环境也是生命系统的一部分，D正确。【点睛】关于生命系统结构层次，常出现在选择题的判

5、断选项中，现将易错误或易混淆的语句梳理如下，应识记以下各句正确的结论：1）细胞是生命系统中最基本的结构层次，比细胞小的病毒、分子或原子等不属于生命系统的结构层次。2）植物没有系统这一结构层次。3）单细胞生物既属于细胞层次又属于个体层次。4）生物圈是最大生命系统结构层次。5）介于相邻两层次之间的结构不属于生命系统的结构层次，如一条河流中的所有鱼、一座山上的所有蛇等。6. 下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是（）A. 组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多B. 人、动物与植物所含化学元素的种类差异很大C. 组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到D. 不同生物体内各种化

6、学元素的含量基本相似【答案】C【解析】组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，O的元素含量最多，A错误。人、动物与植物所含有的化学元素的种类差异不大，但含量差别较大，B错误。组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到，因为生命起源于自然，C正确。不同生物体内各种化学元素的含量比例相差较大，D错误。7.研究表明缺硒可导致克山病。克山病是一种地方性心肌病，急重症病人可发生猝死。营养学和流行病学界专家认为，成人每天硒的摄取量约在40g100g就可满足人体需要。根据资料，下列解释不正确的是()A. 硒是人体必需的化学元素B. 硒在人体生长发育过程中的作用不可替代C. 硒的作用重大，只要有了硒，人体就

7、能正常生长发育D. 硒是人体必需的微量元素【答案】C【解析】试题解析：硒是微量元素，是人体必需的化学元素，A正确微量元素在人体的生长发育过程中的作用不可替代，B正确；硒的作用重大，但人体也不能缺乏其他重要元素，C错误；硒是人体必需的微量元素，D正确。考点：本题考查微量元素作用的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。8. 对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（ ）待测物质检测试剂预期显色结果DNA甲基绿红色脂肪苏丹橘黄色淀粉斐林试剂蓝色蛋白质双缩脲试剂紫色A. B. C. D. 【答案】D【解析】DNA遇甲基绿呈现绿色，斐林

8、试剂是鉴定还原糖的，淀粉不属于还原糖，而且斐林试剂遇还原糖水浴热后呈现砖红色沉淀。所以选D项。9.下列关于细胞中水分子的叙述错误的是()A. 只能以游离形式存在B. 是细胞鲜重中含量最多的成分C. 是细胞代谢活动的介质D. 是细胞中多种物质的溶剂【答案】A【解析】细胞中水分子可以和有机物结合成为结合水，A项错误；水是细胞鲜重中含量最多的成分，是细胞代谢活动的介质，是细胞中多种物质的溶剂，B项、C项、D项正确。10.细胞内的无机盐离子(如K、Ca2、H2PO4-等)的主要生理作用不包括()A. 是细胞中的能源物质B. 维持细胞形态C. 维持细胞正常的生理功能D. 维持细胞的酸碱平衡【答案】A【解

9、析】细胞内的无机盐离子可以维持细胞形态，如钠离子和钾离子；可以维持细胞正常的生理功能，如钙离子；可以维持细胞的酸碱平衡，如碳酸氢根离子；无机盐离子不能作为细胞中的能源物质。选A。11.下列物质中属于组成蛋白质氨基酸的是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】组成蛋白质的氨基酸均有一个氨基和一个羧基，且二者连在同一个碳原子上，A中没有氨基；C中氨基和羧基没有连在同一个碳原子上；D中没有羧基。选B。12. 生长激素和胰岛素都是人体内对生命活动起着重要调节作用的激素，但是功能不同，与此无关的是（ ）A. 氨基酸的数目、种类和排列顺序B. 构成蛋白质的多肽链的数目C. 构成蛋白质的多肽链的空间结

10、构D. 氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基【答案】D【解析】生长激素和胰岛素的化学本质均是蛋白质，二者都是人体内对生命活动起着重要调节作用的激素，但是功能不同，与构成二者的氨基酸的数目、种类和排列顺序有关，A错误；生长激素和胰岛素的化学本质均是蛋白质，二者都是人体内对生命活动起着重要调节作用的激素，但是功能不同，与构成二者的多肽链的数目有关，B错误；生长激素和胰岛素的化学本质均是蛋白质，二者都是人体内对生命活动起着重要调节作用的激素，但是功能不同，与构成二者的多肽链的空间结构有关，C错误；生长激素和胰岛素的化学本质均是蛋白质，二者都是由氨基酸（每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基）经脱水缩合形成

11、的，二者都是人体内对生命活动起着重要调节作用的激素，但是功能不同，与构成二者的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基无关，D正确【考点定位】 蛋白质分子结构多样性的原因【名师点睛】 1、蛋白质是生命活动的主要承担者，其基本单位是氨基酸，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样2、蛋白质结构多样性的直接原因是构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别，根本原因是DNA的多样性13.蛋白质是生命活动的主要承担者，在组成细胞的有机物中含量最多。下图为有关蛋白质的简要概念图，下列对图示分析正确的是()A. a肯定含有PB. 多肽中b的数目等于c的数目C. 过程有水生成D. d表示氨基

12、酸的多样性【答案】C【解析】A是组成蛋白质的元素，肯定含有C、H、O、N元素，但不一定含有P元素，S是蛋白质的特征元素，P是DNA的特征元素，A错误；据图分析，b是氨基酸，c是肽键，多肽中氨基酸的数目等于肽键的数目+肽链数目，B错误；过程是氨基酸脱水缩合形成多肽，所以有水生成，C正确；d表示蛋白质功能的多样性，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握蛋白质的化学组成和结构，判断图中各个字母代表的物质或者结构等的名称，确定氨基酸数-肽链数=肽键数。14.下列关于核酸的叙述，正确的是()A. DNA和RNA中的五碳糖相同B. 组成DNA和RNA的元素都是C、H、O、N、P等C. 病毒的遗传信息都贮存在

13、RNA中D. 洋葱根尖细胞中的DNA和RNA都主要分布在细胞核中【答案】B【解析】DNA和RNA中的五碳糖分别是脱氧核糖和核糖，A项错误；组成DNA和RNA的元素都是C、H、O、N、P，B项正确；病毒的遗传物质为DNA或RNA，C项错误；洋葱根尖细胞中的DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，D项错误。15.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，使用盐酸的目的是 改变细胞膜的流动性 改变细胞膜的通透性 改变细胞膜的化学组成将DNA与蛋白质分离 将RNA与蛋白质分离 利于RNA与染色剂结合利于蛋白质与染色剂结合 利于DNA与染色剂结合A. B. C. D. 【答案】B【解析】

14、【分析】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的实验原理：(1)真核细胞的DNA主要分布在细胞核内，RNA主要分布在细胞质中。(2)甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿对DNA亲和力强，使DNA显现出绿色，而吡罗红对RNA的亲和力强，使RNA呈现出红色。用甲基绿、吡罗红的混合染色剂将细胞染色，可同时显示DNA和RNA在细胞中的分布。(3)盐酸的作用 盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞； 盐酸使染色体中的DNA与蛋白质分离，便于DNA与染色剂的结合。【详解】根据分析可知在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸的作用一是改变细胞膜的通透性，二是使染色体

15、中的DNA与蛋白质分离，三是有利于DNA与染色剂的结合，因此正确的组合是，A正确，B、C、D错误。【点睛】本题是对“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的实验原理的考查，实验原理是整个实验的指导方向，对实验来说非常重要，因此平时学习过程中要引起重视，对教材实验的实验原理要理解并记忆准确。16. 下列哪项不是细胞内的脂质具有的功能（ ）A. 维持高等动物第二性征B. 是构成细胞膜等生物膜的重要物质C. 减少体内热量散失，维持体温恒定D. 催化体内能源物质分解，利于机体抵御寒冷天气【答案】D【解析】性激素的化学本质是脂质，其可以维持高等动物第二性征，A正确；脂质中的磷脂是构成细胞膜等生物膜的重要

16、物质，B正确；脂肪减少体内热量散失，维持体温恒定，C正确；催化体内能源物质分解的网站是酶，其化学本质是蛋白质或RNA，不是脂质，D错误。【考点定位】脂质的种类和作用17.属于二糖，且可用斐林试剂鉴定；属于单糖，存在于DNA中而不存在于RNA中；属于多糖，存在于植物细胞而不存在于动物细胞。下列糖类与题干条件一一对应的是()A. 乳糖、核糖、纤维素B. 麦芽糖、脱氧核糖、纤维素C. 麦芽糖、核糖、淀粉D. 葡萄糖、脱氧核糖、糖原【答案】B【解析】葡萄糖为单糖；斐林试剂用于鉴定还原糖，二糖中的还原糖包括麦芽糖、乳糖；DNA中含有的单糖为脱氧核糖；存在于植物细胞而不存在于动物细胞的多糖为纤维素或淀粉。

17、选B。18. 某生物体内能发生如下的反应：淀粉麦芽糖葡萄糖糖原，则下面的说法不正确的是A. 此生物一定是动物，因为能合成糖原B. 淀粉和糖原，都属于多糖C. 此 生物一定是动物，因为能利用葡萄糖D. 糖类在生物体内的主要作用是提供能量【答案】C【解析】能水解淀粉的酶是淀粉酶，动植物均有，但只有动物能合成糖原，所以该过程一定发生在动物体内。故选C19.下列对细胞膜成分的叙述，错误的是()A. 细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质B. 细胞膜中的脂质主要是磷脂C. 细胞膜上的糖类很少，所以其作用不重要D. 细胞膜中蛋白质的种类和数量决定细胞膜功能的复杂程度【答案】C【解析】细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质

18、，A项正确；细胞膜中的脂质主要是磷脂，B项正确；细胞膜上的糖类很少，但对于细胞的信息交流有着重要作用，C项错误；细胞膜中蛋白质的种类和数量决定细胞膜功能的复杂程度，D项正确。20. 如图所示为某生理活动的一个过程，这一过程体现出细胞膜的哪一项功能（ ）A. 控制物质进出细胞B. 将细胞与外界环境分隔开C. 具有选择透过性D. 进行细胞间的信息交流【答案】D【解析】试题分析：精子和卵细胞之间的识别和结合，体现了细胞膜的信息交流功能，D正确故选：D21. 玉米叶肉细胞和蝗虫的体细胞中都具有的结构是（ ）细胞壁 细胞膜 线粒体 叶绿体 中心体 核糖体 内质网A. B. C. D. 【答案】C【解析】

19、玉米叶肉细胞含有细胞壁，但蝗虫体细胞没有细胞壁，错误；所有细胞都具有细胞膜结构，正确；线粒体普遍分布在动植物细胞中，因此玉米叶肉细胞和蝗虫的体细胞都具有线粒体，正确；叶绿体只分布在植物的叶肉细胞和幼茎表皮细胞中，错误；中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中，因此蝗虫体细胞含有中心体，但玉米叶肉细胞不含中心体，错误；核糖体普遍分布在真核生物和原核生物细胞中，正确；内质网普遍分布在动植物细胞中，正确。因此，C项正确，A、B、D项错误。【考点定位】多种多样的细胞【名师点睛】动物细胞和植物细胞的结构列表比较：比较项目相同点不同点动物细胞都有细胞核，细胞质，细胞膜，细胞质中都含有线粒体无细胞壁，细胞质中无

20、液泡和叶绿体植物细胞有细胞壁，细胞质中有液泡，绿色部分含有叶绿体22.细胞器的种类和数量可以反映细胞功能的复杂程度。下列有关细胞器的叙述，正确的是()A. 线粒体是细胞的“动力车间”，所以分布在所有动植物细胞中B. 核糖体是“生产蛋白质的机器”，在真核细胞和原核细胞中都有分布C. 内质网是脂质合成的“车间”，可以合成性激素和纤维素等物质D. 溶酶体是由高尔基体形成的“消化车间”，所以溶酶体内的水解酶是由高尔基体合成的【答案】B【解析】蛔虫细胞、哺乳动物成熟红细胞中无线粒体，A项错误；核糖体在真核细胞和原核细胞中都有分布，B项正确；纤维素属于植物多糖，合成场所位于高尔基体，C项错误；溶酶体内的水

21、解酶是由核糖体合成的，D项错误。23.下列有关生物膜的叙述，不正确的是A. 膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜B. 各种生物膜的化学组成和结构相似C. 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D. 生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能【答案】C【解析】【分析】生物膜的成分主要是脂质和蛋白质，并且磷脂双分子层构成生物的基本骨架；生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜在结构和组成成分上相似，在结构和功能上联系；在分泌蛋白的形成过程中，内质网膜以囊泡的形式转移到高尔基体膜，高尔基体再以囊泡的形成转移到细胞膜，由此可见生物膜在结构和功能上具有密切联系。【详解】

22、在分泌蛋白的形成过程中，膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜，A正确；生物膜的组成成分主要是磷脂和蛋白质，并且基本骨架均为磷脂双分子层，即各种生物膜的结构和化学组成相似，B正确；生物膜是指细胞膜、核膜及细胞器膜共同组成的膜系统，而生物体内的肠系膜、腹腔大网膜不属于生物膜，C错误；生物膜在结构和功能上具有密切联系，它们既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能，D正确。【点睛】解答本题的关键是识记生物膜的概念及组成、生物的化学组成和结构，能够根据生物膜的概念，判断“生物体内所有膜结构”中的胃黏膜、肠系膜等结构不属于生物膜。24.以下关于细胞核的叙述正确的是()A. 核膜

23、为双层膜，其上有核孔B. 不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的C. 细胞核内的液体叫做细胞液D. 核孔是包括DNA在内的大分子物质任意通过的通道【答案】A【解析】核膜为双层膜，其上有核孔，A项正确；不同的细胞内，核仁的大小和数量不一样，蛋白质合成旺盛的细胞核仁较大，数量较多，B项错误；液泡内的液体叫做细胞液，C项错误；DNA分子不会经过核孔，D项错误。25.下图中甲、乙、丙表示真核细胞中的三个双层膜结构，和表示丙的两个组成部分。相关叙述不正确的是A. 只有丙的膜上有允许大分子物质通过的小孔B. 甲、乙、丙中都含有DNA，其中丙的DNA存在于中C. 甲和乙都与能量转换有关D. 可以经过膜上的

24、小孔出入丙【答案】D【解析】甲、乙、丙分别为线粒体、叶绿体、细胞核，只有细胞核的膜上有允许大分子物质通过的小孔，A项正确；线粒体、叶绿体、细胞核中都含有DNA，其中细胞核的DNA存在于染色体中，B项正确；线粒体、叶绿体都与能量转换有关，C项正确；叶绿体不会经过膜上的小孔出入细胞核，D项错误。26.图甲、乙、丙是三种不同浓度的蔗糖溶液，将2%的蔗糖溶液置于用半透膜做成的袋子中，绑紧后再分别置于甲、乙、丙三种蔗糖溶液中，一段时间后，观察其情形如图所示。试推测甲、乙、丙溶液浓度的高低顺序为() A. 甲乙丙B. 甲丙乙C. 乙甲丙D. 乙丙甲【答案】D【解析】据图可知，甲中小袋吸水，说明甲中溶液浓度

25、小于2%；乙中小袋失水，说明乙中溶液浓度大于2%；丙中小袋性状基本不变，说明丙中溶液浓度约等于2%。甲、乙、丙溶液浓度的高低顺序为乙丙甲。选D。27.洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中，液泡体积的变化趋势是A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题考查质壁分离和复原的知识，属于考纲理解层次。当植物细胞液浓度小于外界溶液浓度时，原生质层收缩，液泡体积缩小；当植物细胞液浓度大于外界溶液浓度时，原生质层舒张，液泡体积增大。28.质壁分离和复原实验可以说明或证明下列中的哪项（）植物细胞的死活；原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大；当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞渗透失水；反之，细胞则渗透吸水；

26、原生质层具有选择透过性； 细胞壁的主要成分是纤维素A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层。注意植物细胞质壁分离与复原实验的拓展： 1.测定细胞液浓度范围：待测细胞+一系列浓度梯度的分离剂进行显微镜观察，细胞液浓度范围等于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的外界溶液的浓度范围。 2.比较不同植物细胞的细胞液浓度：不同植物细胞+同一浓度的分离剂进行显微镜观察，刚发生质壁分离所需时间比较判断质壁分离速度（或细胞液浓度）。 3.比较未知浓度溶液的浓度大小：同一植物的成熟细胞+未知浓度的

27、溶液进行显微镜观察，刚刚发生质壁分离所需时间比较所用时间长短判断溶液浓度的大小（时间越短，未知溶液的浓度越大）。【详解】待测细胞在分离剂中能发生质壁分离和复原，说明细胞是活细胞，如不发生质壁分离，说明植物细胞失去活性，正确；成熟的植物细胞在分离剂中发生质壁分离，说明原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大；如不发生质壁分离，说明细胞壁的伸缩性大于或等于原生质层的伸缩性，正确；当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞渗透失水，发生质壁分离，当外界溶液浓度低于细胞液浓度，细胞则渗透吸水，发生质壁分离的复原，正确； 原生质层包括细胞膜、液泡膜以及之间的细胞质，具有选择透过性，相当于半透膜，正确；质壁分离和复原

28、不能证明细胞壁的成分，用纤维素酶去除细胞壁，说明细胞壁的主要成分是纤维素，错误。综上分析，正确，错误。故选B。29. 细胞吸收物质的方式之一是胞吞，具体过程是：当物质吸附在细胞膜上时，细胞膜内陷，形成小囊泡，囊泡在移动的过程中在细胞内溶解消失，把物质留在细胞质内，或囊泡一直移动将物质交给液泡，以下对胞吞的理解正确的是（ ）A. 体现了细胞膜的功能特性是选择透过性B. 这个过程不需要消耗能量C. 该过程用于吸收小分子物质D. 体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性【答案】D【解析】试题分析：由题意知，该物质进入细胞是通过胞吞，没有直接通过细胞膜，其原理是以细胞膜的流动性为生理基础，不能体现细胞

29、膜的功能特性选择透过性，需要消耗能量，吸收大分子物质的方式。考点：本题考查胞吞特点的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。30.将同一植物细胞依次浸入清水、0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示，则曲线a、b、c分别代表细胞所处的溶液是 ( )A. 清水、蔗糖溶液、KNO3溶液B. KNO3溶液、清水、蔗糖溶液C. 清水、KNO3溶液、蔗糖溶液D. 蔗糖溶液、KNO3溶液、清水【答案】C【解析】试题分析：据曲线分析，A曲线细胞体积增加到一定不再增加，为处于清水，植物细胞吸收膨胀，到一定时间后水分出入平衡

30、。B曲线细胞先试水，后吸水，为处于0.4molL的KNO3溶液中，一开始，细胞失水，一定时间后，由于离子通过主动运输不断进入液泡，增加细胞液浓度，重新吸收。C曲线代表细胞位于0.3mol/L的蔗糖溶液，细胞失水调节下降，到一定时间后，细胞液浓度和外界溶液浓度相当，水分出入平衡，细胞体积不再有较大变化。故C正确。考点：本题考查渗透作用相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力；曲线分析能力。31. 细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，能够反映该特点的实例有（ ）白细胞吞噬病菌蛋白质不能被吸收变形虫的变形

31、运动水分子能自由进出细胞细胞融合A. B. C. D. 【答案】B【解析】白细胞吞噬病菌的方式是胞吞，依赖于细胞膜的流动性，正确；蛋白质分子不能被细胞吸收与水分子能自由进出细胞，均体现细胞膜所具有的选择透过性，错误；变形虫的变形运动利用了细胞膜的流动性，正确；细胞融合，依赖于细胞膜的流动性，正确。综上所述，B项正确，A、C、D三项错误。【考点定位】细胞的结构和功能、细胞的物质输入与输出。32.关于物质转运(每种物质转运的方向由箭头表明，符号的数量代表每种物质的浓度)，下列叙述正确的是 A. a物质可能是氧气，b物质可能是葡萄糖B. a物质可能是水，b物质可能是甘油C. a物质可能是胆固醇，b物

32、质可能是氧气D. a物质可能是葡萄糖，b物质可能是氨基酸【答案】A【解析】观察图像可知，甲图是自由扩散，乙图是主动运输。氧气跨膜运输方式是自由扩散，而葡萄糖可以是主动运输，故A正确；甘油跨膜运输方式是自由扩散，故B错误；氧气跨膜运输方式是自由扩散，故C错误；葡萄糖进入红细胞是协助扩散，进入小肠上皮细胞是主动运输，不可能是自由扩散，故D错误【考点定位】物质出入细胞方式【名师点睛】解题技巧;掌握主动运输、协助扩散和自由扩散的特点。33.用相同的培养液分别培养植物甲和植物乙的幼苗，一段时间后分别测定培养液中各种成分的百分含量，并与原培养液(各成分相对含量为100%)中相应成分作比较，结果如右图所示。

33、下列有关叙述，错误的是()A. 不同种植物对同种离子的吸收量不同B. 同一种植物对不同离子的吸收量不同C. 植物甲对水分子和Mg2的吸收量不成比例，吸收水的量大于吸收Mg2的量D. 植物乙根细胞吸收SiO4-的能力比植物甲根细胞吸收Mg2的能力强【答案】D【解析】据图可知，不同种植物对同种离子的吸收量不同，同一种植物对不同离子的吸收量不同，A项、B项正确；一段时间后培养植物甲的溶液中Mg2浓度大于原培养液，说明对水分子和Mg2的吸收量不成比例，吸收水的量大于吸收Mg2的量，C项正确；一段时间后培养植物乙的溶液中SiO4-浓度远大于培养植物甲的溶液，说明植物乙根细胞吸收SiO4-的能力比植物甲根

34、细胞吸收Mg2的能力弱，D项错误。 34.下面为物质出入细胞的方式的概念图，有关叙述错误的是()物质出入细胞的方式A. 所示运输方式依赖细胞膜的结构特点B. 人体中葡萄糖进入红细胞依赖C. 需要消耗细胞中化学反应释放的能量D. 的相同点是需要载体蛋白协助【答案】B【解析】所示运输方式包括胞吞、胞吐，依赖于细胞膜的流动性，A项正确；人体中葡萄糖通过协助扩散进入红细胞，B项错误；为主动运输，需要均消耗细胞中化学反应释放的能量，C项正确；均需要载体蛋白协助，D项正确。35. 下图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。有关分析合理的是A. 本实验的因变量是不同的催化剂B. 本实验的无关变量有温度和

35、酶的用量等C. 1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验D. 分析1号、号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能【答案】C【解析】试题分析：本实验的编号1、3、4的自变量是不同的催化剂，编号1和2的自变量是温度，因变量是气泡产生的速度，故A错误；本题的无关变量是酶的用量，温度为自变量，B错误；1和3号可以构成对照实验，说明无机催化剂的是否有催化效果，1和4号可以说明酶的催化作用，3和4也可以作为对照实验说明酶催化作用的高效性，故C正确。1号、号试管的实验结果可知，高温能加速过氧化氢的分解，但不能降低反应的活化能，D错误。考点：本题考查酶相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和应用能力。36

36、. 下列所采取的措施，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是：A. 利用果胶酶提高水果的出汁率B. 滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解C. 滴加FeCl3 溶液提高过氧化氢的分解速率D. 利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率【答案】D【解析】催化剂能加快反应速率的原理是降低了反应物的活化能，酶属于生物催化剂；题目AB选项描述的现象涉及到了酶，C选项描述的现象涉及到了无机催化剂。提高温度，可以加快胡萝卜素在萃取液中的溶解速率；该过程没有涉及到催化剂的作用。【考点定位】本题考查催化剂作用原理和酶的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。37. 在适宜的

37、温度和pH条件下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度的关系如图，P点之前和之后主要影响反应速率的因素分别是A. 酶量和反应物浓度B. 反应物浓度和酶量C. 反应物浓度和反应物浓度D. 酶量和酶量【答案】B【解析】试题分析：依题意，图示曲线表示在适宜的温度和pH条件下的某种酶促反应速率与反应物浓度的关系。分析图示可知，在P点之前，酶促反应速率随反应物浓度的增加而增大，说明反应物浓度是影响酶促反应速率的主要因素；在P点之后，酶促反应速率不再随反应物浓度的增加而增大，说明反应物浓度不再是限制酶促反应速率的因素，很可能是酶的数量有限，B项正确，A、C、D三项均错误。考点：本题考查酶的相关知识，意在考查学

38、生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从题图中提取有效信息并运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。38.下面关于ATP的叙述，错误的是( )A. 细胞质和细胞核中都有ATP的分布B. ATP合成所需的能量由磷酸提供C. ATP可以水解为一个ADP和一个磷酸D. 正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化【答案】B【解析】细胞质和细胞核中都有ATP的分布，A项正确；ATP合成所需的能量来自放能反应，B项错误；ATP可以水解为一个ADP和一个磷酸，C项正确；正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化，D项

39、正确。39.下列关于酶的叙述，正确的是( )A. 人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体内起作用B. 酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段C. 与光合作用有关的酶分布叶绿体中D. 酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性【答案】C【解析】人体中的酶可以在人体外起作用，A项错误；胞外酶的形成要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段，胞内酶的合成不经过内质网、高尔基体加工，B项错误；与光合作用有关的酶分布叶绿体中，C项正确；活细胞均可以合成酶，D项错误。40. 细胞代谢是细胞生命活动的基础，代谢过程中离不开酶和直接能源物质ATP，下列相关叙述正确的是（

40、 ）A. 酶和底物浓度对酶促反应的速率都有影响B. ATP分子中的“A”表示腺嘌呤C. ATP的分子结构简式可以表示为APPPD. 温度过低或过高都会使酶永久失活【答案】A【解析】试题分析：在最适外界条件（温度和pH）和底物浓度足够大时，酶促反应速率与酶浓度成正比，在酶浓度及其他条件不变的情况下，酶促反应速率随着底物浓度的增加而增加（底物浓度很低时），两者是正比关系，随着底物浓度的继续升高，反应速度的增加趋势渐缓，再增加底物浓度，反应速度则不再增加而逐渐趋于恒定，由此可知酶和底物浓度对酶促反应的速率都有影响，A正确；ATP分子中的“A”表示腺苷，是由腺嘌呤和核糖结合而成的，B错误；ATP的分子

41、结构简式为A一PPP，C错误；温度过低会抑制酶的活性，当酶处在适宜的温度下其活性还可恢复，温度过高会使酶永久失活，D错误。考点：本题考查影响酶活性和酶促反应速率的因素、ATP的结构的知识，考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系是解题的关键。二、简答题41.下图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，请分析回答下列问题：(1)物质a是_，在动物细胞内，与物质A作用最相似的物质是_。若物质A在动物、植物细胞中均可含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，不仅含能量多而且体积较小，则A是_。(2)物质b是_，其分子结构的特点是_。若某种B分子是由n个b分子(平均相

42、对分子质量为m)组成的2条链，则该B分子相对分子质量大约为_。(3)物质c在人体细胞中共有_种。(4)物质d是_，d和_、_都属于固醇类物质。【答案】 (1). 葡萄糖 (2). 糖原 (3). 脂肪 (4). 氨基酸 (5). 至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上 (6). mn18(n2) (7). 4 (8). 性激素 (9). 胆固醇 (10). 维生素D【解析】试题分析：本题考查组成细胞的分子，考查对糖类、脂肪、蛋白质、核酸的元素组成、基本单位、结构、功能的理解和识记。解答此题，可根据各有机物的功能推测其化学成分。 (1)植物细胞内的储能物质是淀粉

43、，则其基本单位a是葡萄糖；在动物细胞内,与淀粉作用最相近的物质是糖原。脂肪不仅含能量多而且体积较小，在动物植物细胞内均可含有,并作为细胞内的最理想的储存能量的物质。(2)染色体的主要成分为DNA和蛋白质，B含有C、H、O、N等元素，应为蛋白质，其基本单位b是氨基酸,其分子结构的特点是至少含有一个氨基和一个羧基,并且有一个氨基和一个羧基连在同一碳原子上。某种蛋白质是由n个氨基酸分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链，则该蛋白质分子形成过程中失去n2个水分子，相对分子质量大约为mn18(n2)。(3)C含有C、H、O、N、P等元素，应为DNA，其基本组成单位c为脱氧核苷酸，在人体细胞中共有4种。

44、(4) d（雄）性激素具有促进生殖器官发育、激发并维持雄性动物第二性征的作用，性激素和胆固醇、维生素D都属于固醇类物质。42.下面是某动物细胞的部分亚显微结构示意图，已知该细胞具有分泌蛋白质的功能。请结合所学知识回答下列有关问题：(1)图中除核糖体外不参与构成生物膜系统的细胞器是_；请依次写出蛋白质合成与分泌过程中经过的细胞结构：_(仅填标号)，为该过程提供能量的场所主要是_。(2)下表是与蛋白质合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分。细胞器蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)甲6728少量乙59400丙39059据表分析，甲、丙分别是_、_。(3)_具有三大功能：将细胞与外界环境分开；_；_。【答

45、案】 (1). 6中心体 (2). 4、3、7、5 (3). 1线粒体 (4). 1线粒体 (5). 4核糖体 (6). 5细胞膜 (7). 控制物质进出细胞 (8). 进行细胞间的信息交流【解析】试题分析：本题考查细胞的生物膜系统，考查对生物膜系统的组成、功能的理解和识记。解答此题，可根据图中各细胞器的形态或化学成分判断其种类。(1)图中除核糖体外6中心体没有膜结构，不参与构成生物膜系统；分泌蛋白在4核糖体上合成，然后运进3内质网加工，经7高尔基体的分类、包装，最后通过5细胞膜分泌出去为该过程提供能量的场所主要是1线粒体。(2)甲含有脂质，说明含有膜结构，同时含有少量核酸，应为1线粒体；丙没

46、有脂质，说明没有膜结构，应是4核糖体。(3)5细胞膜将细胞与外界环境分开；同时具有控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。43.物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。如图表示几种物质经过细胞膜的运输方式，请据图回答： (1)细胞膜的基本支架是_。(2)如果图中的细胞膜是小肠上皮细胞的，则葡萄糖和甘油出入细胞膜的方式依次是_和_。(3)人们设计出一种膜结构，这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染，这是模拟生物膜的_。(4)请在下面给出的坐标图上画出与上图中这种跨膜运输方式对应的曲线图：_(5)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，_(填序号)方式将会受到较

47、大影响。(6)植物细胞线粒体基质中产生的CO2进入同一个细胞的叶绿体基质中，需要穿过_层磷脂分子。【答案】 (1). A磷脂双分子层 (2). 主动运输 (3). 自由扩散 (4). 选择透过性 (5). (6). (7). 8【解析】试题分析：本题考查物质进出细胞的方式，考查对物质进出细胞方试的理解。解答此题，可根据物质运输是否需要能量判断主动运输和被动运输，根据是否需要载体蛋白区分自由扩撒和协助扩散。(1)细胞膜的基本支架是A磷脂双分子层。(2) 逆浓度吸收物质，需要消耗能量，为主动运输，小肠上皮细胞通过主动运输吸收葡萄糖；顺浓度吸收，且不需要载体蛋白，为自由扩散，甘油属于脂质，可以通过自

48、由扩散出入细胞膜。(3)生物膜具有选择透过性，可以让某些物质通过，而不让另外一些物质通过。(4) 为顺浓度运输，且需要载体蛋白协助，为协助扩散方式，其运输速率决定于细胞内外的浓度差和细胞膜上载体蛋白的数量。 (5)细胞中注入某种呼吸抑制剂，导致能量供应受阻，主动运输方式将会受到较大影响。(6)植物细胞的线粒体和叶绿体均为双层膜细胞器，线粒体基质中产生的CO2进入同一个细胞的叶绿体基质中，需要穿过4层膜，8层磷脂分子。44.下面的三个图是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果。试回答下列有关问题。(1)图一、二、三所代表的实验中,实验自变量依次为_、_、_。(2)根据图一可以得出的实

49、验结论是_。(3)图二曲线B点以后O2产生速率不再变化的最可能原因是 _。(4)根据你的理解,图三曲线纵坐标最可能代表_。【答案】 (1). 催化剂种类 (2). H2O2溶液浓度 (3). 温度 (4). 酶的催化作用具有高效性 (5). 反应受过氧化氢酶数量(浓度)的限制 (6). 溶液中H2O2的剩余量【解析】试题分析：本题考查酶，考查对酶的特性、影响酶促反应速率条件的理解。解答此题，可根据酶的催化作用机理理解酶促反应速率的影响因素及其影响特点。(1)图一中两条曲线分别是在过氧化氢酶和Fe3+催化下形成的，自变量为催化剂的不同；二中自变量为H2O2溶液浓度；三中实验自变量为温度。(2)图

50、一中过氧化氢酶与Fe3+相比，可以使反应较快完成，说明酶的催化作用具有高效性。(3)图二曲线B点以后O2产生速率不再变化的最可能原因是反应受过氧化氢酶数量(浓度)的限制。(4)温度过高或过低,酶催化的反应速率都较慢，在最适温度下，酶催化的反应速率最快。图三曲线纵坐标最可能代表溶液中H2O2的剩余量。45.根据反应式ATP ADPPi能量，回答下列问题：(1)ATP作为生物体生命活动的直接能源物质，其分子结构简式为_，在ATP转化为ADP的过程中，由于_键断裂而释放出大量的能量。(2)在植物的叶绿体内进行光合作用时，发生ADP转化为ATP过程所需能量来自_；在生物体细胞进行呼吸作用时，上述反应进

51、行的方向是_，其能量来源于_。(3)在绿色植物细胞内，能产生ATP的场所是细胞内的线粒体、_和_。(4)在根吸收无机盐离子时，上述反应的方向是_，能量用于_。【答案】 (1). APPP (2). 远离A的那个高能磷酸 (3). 太阳能 (4). 由右向左 (5). 有机物中的化学能 (6). 细胞质基质 (7). 叶绿体 (8). 由左向右 (9). 主动运输【解析】试题分析：本题考查ATP，考查对ATP结构、作用、形成途径的理解和识记。解答此题，可联系呼吸作用和光合作用理解ATP的形成场所。(1)ATP分子结构简式为APPP，在ATP转化为ADP的过程中，远离A的那个高能磷酸键容易断裂而释放出大量的能量。(2)在植物的叶绿体内进行光合作用时，发生ADP转化为ATP过程所需能量来自太阳能；在生物体细胞进行呼吸作用时，可利用有机物氧化分解释放的能量形成ATP。(3)在绿色植物细胞内，可通过呼吸作用在细胞质基质和线粒体产生ATP，也可通过光合作用在叶绿体中形成ATP。(4)根通过主动运输吸收无机盐离子，需要消耗ATP水解释放的能量。- 27 -