（通用版）2020年高考生物三轮冲刺 抢分专项练 专项二 简答题规范审答练（四）遗传物质基础（含解析）

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1、(四)遗传物质基础1下图为探究DNA是遗传物质的相关实验，请据图回答下列问题：(1)过程和表明，将S型细菌的_和_与R型活细菌混合培养，其后代为_型细菌。(2)过程表明，将S型细菌的_与R型活细菌混合培养，_型细菌转化成_型细菌。(3)过程表明，转化成的_型细菌的后代也是_性的_型细菌。(4)实验最关键的设计思路是_。(5)通过上述实验能证明DNA是主要的遗传物质吗？_。答案(1)多糖蛋白质R(2)DNA部分RS(3)S有毒S(4)把具有荚膜的S型细菌的DNA和蛋白质等成分分开，单独地去观察它们在细菌转化过程中的作用(5)不能。上述实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质，但不能得出D

2、NA是主要遗传物质的结论解析分别表示用多糖、蛋白质、DNA与R型细菌混合培养，从图解中可以发现只有用S型细菌的DNA与R型细菌混合培养才会出现S型细菌，同时把转化成的S型细菌单独培养时，其后代都是S型细菌。本实验最关键的设计思路是把具有荚膜的S型细菌的DNA和蛋白质等成分分开，单独地去观察它们在细菌转化过程中的作用。通过上述实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，但不能证明DNA是主要的遗传物质。2苦马豆素(SW)最早是从植物灰苦马豆中分离获得的一种毒素，为了研究SW对肿瘤细胞DNA复制的影响。研究者提出了以下实验思路：.实验分组：甲组：培养液肿瘤细胞3HTDR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧

3、核苷)生理盐水；乙组：培养液肿瘤细胞3HTDRSW(用生理盐水配制)，每组设置若干个重复样品。.分别测定两组细胞内的放射性强度(CRD)，并求平均值。.将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定CRD，求每组平均值并进行统计分析。请回答下列问题(要求答题时用SW、CRD、3HTDR表示相关名词)：(1)肿瘤细胞的DNA复制发生在细胞分裂的_，复制时需_酶的参与。(2)预测实验的可能结果及结论：若乙组的CRD明显高于甲组，则说明_；若乙组的CRD明显低于甲组，则说明_。(3)实验中之所以釆用3HTDR，是因为3HTDR是合成DNA的一种原料，这样就可以根据_的变化来判断DNA的复制情况。答案(1)

4、间期解旋酶和DNA聚合(2)SW对DNA复制有促进作用SW对DNA复制有抑制作用(3)CRD解析(1)肿瘤细胞DNA复制与体细胞相同，发生在细胞分裂的间期，所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶。(2)由于本题是探究性实验，SW可能对DNA复制无影响，可能抑制DNA复制，也可能促进DNA复制。预测实验的可能结果及结论：若乙组的CRD明显高于甲组，则说明SW对DNA复制有促进作用；若乙组的CRD明显低于甲组，则说明SW对DNA复制有抑制作用；若乙组CRD与甲组基本相同，则说明SW对DNA复制无影响。(3)实验中3HTDR是DNA合成的原料，培养液中加入3HTDR，DNA合成时3HTDR被利用，被利用的越

5、多，细胞内的放射性越高，可根据CRD变化判断细胞增殖情况，所以实验中采用3HTDR，可根据CRD的变化来判断DNA的复制情况。3(2019德阳模拟)1981年，中国科学家王德宝等用化学和酶促合成相结合的方法首次合成了酵母丙氨酸tRNA(用tRNAAla表示)。回答下列问题：(1)在生物体内，DNA分子上的tRNA基因经过_生成tRNA前体；在人工合成tRNAAla的过程中，需将合成的tRNA的部分片段进行_，才能折叠成“三叶草形”的tRNA分子。(2)tRNAAla的生物活性是指在翻译过程中既能携带丙氨酸，又能_。某些其他tRNA也能携带丙氨酸，原因是_。(3)为了测定人工合成的tRNAAla

6、是否具有生物活性，科学工作者先将3H标记的丙氨酸与tRNAAla结合为“3H丙氨酸tRNAAla”，将其与普通氨基酸一起加入蛋白质的生物合成体系中。若_，则表明人工合成的tRNAAla具有生物活性。答案(1)转录碱基互补配对(2)识别mRNA上丙氨酸的密码子丙氨酸有不同的密码子(或“氨基酸的密码子具有简并性”“不同的tRNA可能具有相同的生物活性”)(3)在新合成的多肽链中含有放射性解析(1)tRNA是通过转录过程合成的；在人工合成tRNAAla的过程中，需将合成的tRNA的部分片段进行碱基互补配对，才能折叠成“三叶草形”的tRNA分子。(2)tRNA能识别密码子并转运特定的氨基酸，因此tRN

7、AAla的生物活性是指在翻译过程中既能携带丙氨酸，又能识别mRNA上丙氨酸的密码子。由于密码子具有简并性，即一种氨基酸可以由一种或几种tRNA转运，因此某些其他tRNA也能携带丙氨酸。(3)为了测定人工合成的tRNAAla是否具有生物活性，科学工作者先将3H标记的丙氨酸与tRNAAla结合为“3H丙氨酸tRNAAla”，将其与普通氨基酸一起加入蛋白质的生物合成体系中。若人工合成的tRNAAla具有生物活性，则在新合成的多肽链中含有放射性。4(2019厦门一模)环境中较高浓度的葡萄糖会抑制细菌的代谢与生长。某些细菌可通过SgrSRNA进行调控，减少葡萄糖的摄入从而解除该抑制作用。其机制如图所示：

8、请据图回答：(1)生理过程发生的场所是_，此过程需要以_作为原料，并在_酶催化下完成。(2)生理过程中，tRNA能够识别并转运_，还能精确地与mRNA上的_进行碱基互补配对。(3)简述细菌通过SgrSRNA的调控减少对葡萄糖摄入的机制(答出两点即可)。_。答案(1)细胞质基质核糖核苷酸RNA聚合(2)氨基酸密码子(3)细胞内积累的磷酸化葡萄糖会激活SgrSRNA。一方面，SgrSRNA可促进葡萄糖载体蛋白GmRNA的降解，导致葡萄糖转运载体蛋白G合成减少，使葡萄糖的摄入减少；另一方面，SgrSRNA翻译产生的SgrS蛋白可与葡萄糖载体蛋白G结合，使其失去转运功能，使葡萄糖的摄入减少解析(1)图

9、中为转录过程，该过程发生在细菌的细胞质基质中；转录的原料是核糖核苷酸；转录需要RNA聚合酶的催化。(2)是翻译过程，tRNA能精确地与mRNA上的密码子进行碱基互补配对，还能够识别并转运氨基酸。(3)由图可知，细菌通过SgrSRNA的调控减少对葡萄糖摄入的机制为：细胞内积累的磷酸化葡萄糖会激活SgrSRNA。一方面，SgrSRNA可促进葡萄糖载体蛋白GmRNA的降解，导致葡萄糖转运载体蛋白G合成减少，使葡萄糖的摄入减少；另一方面，SgrSRNA翻译产生的SgrS蛋白可与葡萄糖载体蛋白G结合，使其失去转运功能，使葡萄糖的摄入减少。5如图a、b、c表示细胞遗传信息的传递和表达过程。请回答下列问题：

10、(1)绿色植物叶肉细胞中进行a过程的场所有_，b过程需要的酶是_。(2)在人成熟的红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中，能发生a、b、c全过程的是_。人体不同组织细胞的相同DNA进行过程b时启用的起始点_(填“相同”“不相同”或“不完全相同”)。(3)研究c过程，发现密码子ACA和ACU都编码苏氨酸，这一现象称为密码的简并，密码的简并对生物体生存发展的好处是_。同时发现少量mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质，原因是_。(4)T2噬菌体侵染大肠杆菌时，只有噬菌体的DNA进入细菌细胞，蛋白质外壳则留在细胞外。当大肠杆菌裂解后，会释放出大量子代T2噬菌体，有观点认为：T2噬菌体侵染大肠杆菌过程中，

11、利用大肠杆菌体内的氨基酸合成自身的蛋白质外壳，请设计实验验证上述观点(简述实验思路并预期结果，要求实验包含可相互印证的甲、乙两个组)。_。答案(1)细胞核、线粒体、叶绿体RNA聚合酶(2)记忆细胞不完全相同(3)增强容错性 (保证翻译速度)mRNA分子可与多个核糖体结合，同时进行多条肽链的合成(4)实验思路：甲组用(35S标记的)T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，乙组用(未被标记的)T2噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌，一段时间后检测子代T2噬菌体的放射性。预期结果：甲组子代T2噬菌体无放射性，乙组子代T2噬菌体有放射性解析(1)a为DNA的复制过程，在植物细胞中主要发生在细胞核中，此外在线粒

12、体和叶绿体中也能进行；b为转录过程，该过程需要RNA聚合酶的催化。(2)人成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，不能进行DNA的复制、转录和翻译；浆细胞已经高度分化，不再分裂，不能进行DNA的复制，但能进行转录和翻译；记忆细胞具有增殖和分化能力，因此能发生DNA的复制、转录和翻译；效应T细胞已经高度分化，不再分裂，不能进行DNA的复制，但能进行转录和翻译。因此，在人成熟的红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中，能发生a、b、c全过程的是记忆细胞。人体不同组织细胞选择表达的基因不同，因此相同DNA进行过程b时启用的起始点不完全相同。(3)研究c过程，发现密码子ACA和ACU都编码苏氨酸，这一现象称为密码的简并，密码的简并可以增强容错性(保证翻译速度)。由于mRNA分子可与多个核糖体结合，同时进行多条肽链的合成，因此少量mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质。(4)该实验的目的是验证T2噬菌体侵染大肠杆菌过程中，利用大肠杆菌体内的氨基酸合成自身的蛋白质外壳，实验思路为：甲组用(35S标记的)T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，乙组用(未被标记的)T2噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌，一段时间后检测子代T2噬菌体的放射性。预期结果：甲组子代T2噬菌体无放射性，乙组子代T2噬菌体有放射性。5