理论及其指导意义和价值
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1、理论及其指导意义和价值现代很多人认为理论就是以一些无法求证的假设为基础建立起来的对自然事物的认识,因此假设和猜想就成了现代大量理论不可缺少的基础内容。这也许就是现代一些人的创新性思维吧!这种创新是否真的在价值和意义呢?学过逻辑思维判断的都应该知道因果关系在逻辑判断中的重要性,相关的因必然导致相应的果。以假设和猜想为基础推演出来的内容到底是什么呢?难道真的通过推演后发生了质的变化变成客观事实了吗?科学发展历史是否真的有这样的案例呢?为了更进一步确认假设和猜想到底是不是理论的基础,我们回顾一下理论的一些经典定义和描述:理论是指人们关于事物知识的理解和论述。也指辩论是非、争论和讲道理。理论是指由若干
2、人(一人往往不能)在长期内(数年或数十年,一年半载等短期不行)所形成的具有一定专业知识的智力成果(分领域)。该智力成果在全世界范围内,或至少在一个国家范围内具有普遍适用性,即对人们的行为(生产、生活、思想等)具有指导作用。理论是指人们对自然、社会现象,按照已知的知识或者认知,经由一般化与演绎推理等方法,进行合乎逻辑的推论性总结。任何理论都是一种客观上的规划(政治经济思想科技)。从前面这些对理论的定义和描述来看,任何理论的建立都是以客观的事实为基础建立的,并不是以什么无法求证的假设和猜想为基础建立,显然以和猜想为基础建立的理论在未经求证前是没有任何指导意义和价值的。很这种理论的编造者以“现在不能
3、求证不代表以后不能求证”进行诡辩,试图强行让别人接受。当大家提出强行推行的理论应当承担误导后果时,这些人又以“什么理论需要承担误导后果”、“有什么理论不产生误导”进行诡辩拒绝承担误导后果,显然这些人对自己搞出来的内容并没有什么信心,本质上是没有指导意义和价值。显然经典的理论定义已经对理论的建立应该遵循的原则有了非常明确的要求:理论的基础是对科学(自然科学和社会科学)发展历史过程中的经验、教训的总结,也可以说理论的基础是对人类认识自然和改造自然的历史经验和教训的综合总结,理论的深入是以相应的基础认知对未知内容的推导和预判。因此一个完整的理论包括基础认知和以基础认知为基础的慎密的推导和预判,通过基础认知和推导预判形成对自然的整体性认识就是有实际指导意义和价值的理论。真正有指导意义和价值的理论不怕承担相应的后果,相关理论的创立者会主动提出承担相应的相关后果,更会主动承担对其理论的详细解释的责任和义务。只有自己都无法确认的东西才想方设法逃避相关的责任和义务。
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