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1、四年级数学四年级数学(shxu)角的量角的量2第一页，共16页。说出下面图形说出下面图形(txng)的的名称名称 顶点顶点(dngdin)边边边边)角角第1页/共15页第二页，共16页。（一）（三）（二）？比较下面每组角的大小（比较下面每组角的大小（在在 里填里填上或）上或）第2页/共15页第三页，共16页。中心中心(zhngxn)0刻度线刻度线0刻度线刻度线第3页/共15页第四页，共16页。中心中心内圈刻度内圈刻度(kd)外圈刻度外圈刻度(kd)0刻度线刻度线0刻度线刻度线第4页/共15页第五页，共16页。规定：把半圆规定：把半圆(bnyun)分成分成180等份，等份，每一份所对的角的大小是
2、每一份所对的角的大小是1度，记作度，记作1。“度度”(或或“”)是角的计量单位是角的计量单位第5页/共15页第六页，共16页。思考思考(sko)：量角器最大可以量多少度的角？：量角器最大可以量多少度的角？180角的两条边成一条角的两条边成一条(y tio)直线直线）180第6页/共15页第七页，共16页。135的角的角第7页/共15页第八页，共16页。）301=30第8页/共15页第九页，共16页。45（2=45第9页/共15页第十页，共16页。903=90第10页/共15页第十一页，共16页。(1204=120第11页/共15页第十二页，共16页。量角器量角的方法量角器量角的方法(fngf)：1. 量角器的中心与角的顶点量角器的中心与角的顶点(dngdin) 重合。重合。2.量角器的量角器的0刻度线与角的一条边刻度线与角的一条边 重合。重合。3.角的另一条边角的另一条边 对着对着 刻度几，就是几度。刻度几，就是几度。（二重合（二重合(chngh)一对齐）一对齐）第12页/共15页第十三页，共16页。第13页/共15页第十四页，共16页。思考题：这个思考题：这个(zh ge)量角器量角器还能使吗？还能使吗？第14页/共15页第十五页，共16页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)。第15页/共15页第十六页，共16页。
四年级数学角的量2学习教案
