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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。广西大学附属中学2020届九年级11月月考历史试题 新人教版考试时间：90分钟 历史满分：100分一. 单项选择题（每小题2分，共50分）1、一位航海家在航海日记中写到：“我在1492年发现印度大陆及大批岛屿，在此以后，国王命令我进行第二次航海，以求在所发现的土地上建立殖民地。”该航海家是A、迪亚士B、达伽马 C、哥伦布 D、麦哲伦2、16世纪前后，人类历史上发生了重大转折，这一转折的实质是 A、世界各国、各地区间联系加强 B、资本主义的兴起和封建主义的解体C、西欧殖民者开始了殖民扩张 D、农业文明开始向工业文明
2、转变3、在资产阶级革命中，被送上断头台的国王是 A、查理一世、查理二世 B、路易十六、路易十八C、查理一世、路易十六 D、查理二世、路易十八4、下列内容不属于人权宣言的是 A、人们生来是自由的 B、国王不能随意停止或废除法律的实施C、人们生来在权利上是平等的 D、私有财产是神圣不可侵犯的5、拿破仑对法国历史最大的贡献是 A、颁布了法典，巩固了资产阶级的统治 B、发动政变夺取政权C、建立法兰西第一帝国 D、发动对俄国的战争6、现代家庭中许多家用电器的功率计算单位称为“瓦特”，这是为了纪念为人类作出杰出贡献的英国机械师瓦特。他的成就是A、发明水力织布机 B、改良蒸汽机 C、发明火车 D、发明汽船7
3、、工业革命又称产业革命，它最早产生于A、机械制造业 B、采矿冶炼业 C、交通运输业 D、棉纺织业8、“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露A、封建制度 B、奴隶制度 C、资本主义 D、殖民扩张9、当今世界上许多国家的官方语言都与近代西方国家的殖民侵略有关，与印地语同为印度的官方语言的是A、英语 B、法语 C、西班牙语 D、葡萄牙语10、一位美国史学家描述道：“乘船在悲惨的中段航程中横渡大西洋。这些黑色货物上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇”这里所说的“黑色货物”主要来自于 A、欧洲 B、非洲 C、南美
4、洲 D、北美洲11、下列领导人中，反对殖民统治、争取民族独立的是克伦威尔 华盛顿 拿破仑 玻利瓦尔 林肯 A、 B、 C、 D、12、马克思主义诞生的标志是A、人民宪章的发表 B、巴黎公社的成立C、国际歌的问世 D、共产党宣言的发表13、有位革命领导这样评述国际歌的影响：在欧洲，只要你唱起国际歌，就可以找到自己的同志和朋友。这里的“同志和朋友”指的是 A、无产阶级 B、封建阶级 C、资产阶级 D、教会势力14、19世纪中期，中日两国可谓是“同是天涯沦落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”已经“不曾相识”。这是因为日本 A、沦为半殖民地 B、开始受到西方的侵略C、走上资本主义道路 D、彻底废
5、除了封建制度15、19世纪末的日本人都以穿西装、吃西餐作为时尚，这是明治维新哪项改革结果造成的A、“废藩置县” B、文明开化 C、置产兴业 D、允许土地买卖16、“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”这句话反映了A、英国圈地运动中出现了“羊吃人”的悲剧 B、俄国废除农奴制后农民一贫如洗C、日本明治维新后农民纷纷破产 D、美国内战后解放的黑奴的处境17、假如你生活在19世纪初期的英国，你无法享受到的生活方式是A、穿印度的棉衣 B、打电话聊天 C、吃美洲产的玉米 D、喝中国产的茶叶18、19世纪70年代在电力技术方面领先的国家是A、中国和美国 B、中国和德国C、美国和德国 D、美国和日本1
6、9、意大利作为德奥战前的盟友，在一战爆发后没有参加德奥集团，反而参加了协约国对原来的“盟友”作战，这最能说明第一次世界大战的A、原因 B、性质 C、特征 D、结果20、下列对应关系，错误的是A、俄国托尔斯泰战争与和平 B、英国牛顿万有引力定律C、德国贝多芬英雄交响曲 D、法国达尔文物种起源21、十月革命后，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府是A、巴黎公社 B、城市杜马 C、执行委员会 D、人民委员会22、下列哪些事件，促使俄国的社会性质发生了变化1861年改革 1917年俄国二月革命 俄国十月革命 实行新经济政策A、 B、 C、 D、23、凡尔赛和约的内容中最能反映巴黎和会是一次分赃性质
7、的会议的是德国在山东的一切权益移交给日本 阿尔萨斯和洛林归还法国德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分 德国取消义务兵役制A、 B、 C、D、24、一战后，在重新瓜分世界的斗争中，对美国更为有利的条约有凡尔赛和约 国际联盟盟约 五国公约 九国公约A、 B、 C、 D、25、19291933年经济大危机的特点不包括A、涉及范围特别广 B、持续时间比较长C、破坏性特别大 D、经济相对稳定二. 材料分析题（第26题8分，第27题10分，第28题7分，共25分。）26、阅读材料，回答问题：材料一：1688年英国资产阶级和新贵族发动政变，推翻了复辟王朝，确立了统治。为巩固统治，1689年英国议会通过了一部
8、法律文件，规定未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律执行；未经议会同意，国王不得征税。材料二：18世纪中期19世纪上半期，英国进行了以机器大生产代替手工劳动的产业革命，生产力得到巨大发展，资产阶级进一步壮大了力量，并获得了更多的参政权利。材料三：从19世纪30年代开始，英国工人为争取普选权掀起了宪章运动。尽管当时宪章运动没有取得成功，但后来英国资产阶级为避免社会动荡，实行了一些改良，工人获得了包括普选权在内的部分民主权利，英国资本主义制度进一步完善。请回答：（1）材料一中的“法律文件”指的是什么？ （2分）（2）据上述材料，指出英国资产阶级是通过哪些方式巩固统治的？ （3分）（3）结合材料和
9、所学知识，谈谈英国资产阶级统治的确立、巩固对当时世界产生的重大影响。 （3分）27、阅读材料，回答问题：材料一19世纪末20世纪初英法美德力量对比英国法国美国德国1860年世界工业生产量12341910年世界工业生产量34121910年殖民地面积位次1245材料二 材料三请回答：（1）材料三中的斜线、方格部分分别表示两个帝国主义侵略集团，它们形成后对世界形势有什么影响？（2分）（2）请你根据材料一的分析，谈谈两大军事侵略集团形成的根本原因是什么？（2分）（3）从地理角度分析同盟国的优势和劣势。（2分）（4）材料二的漫画表明两大集团之间的核心矛盾是哪两国的矛盾？（2分）（5）读图和回答以上问题后
10、，你能得到什么启示？ （2分）28、阅读材料，回答问题：材料一：我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。列宁材料二：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”邓小平请回答：（1）列宁说这话时苏维埃政权面临的主要任务是什么？而“直接下命令的办法”指的是什么？“现实生活说明我们错了”体现列宁的具有的可贵品质是什么（3分）（2）“列宁的思路”“好“在哪里？ （2分）（3）“后来苏联的模式”也被称为什么？这个模式形成的标志是什么？（2分
11、）三问答题（第29题14分，第30题11分，共25分。）29、美国是当今世界上的超级大国，它的崛起与一系列的事件有关，请你根据所学知识回答下列问题：（1）美国在走上资本主义道路前夕国内面临着什么严重的问题？这个问题的解决取得的最重要的成果是什么？（3分） （2）19世纪60年代，美国在发展中又遭遇到什么严重的问题？最终又是怎样解决的？它的解决为美国资本主义的发展提供了什么条件？（5分）（3）美国充分抓住了第二次科技革命的机遇，实现了经济的腾飞。请列举美国在这次科技革命中的两项重大发明。（2分）（4）1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方
12、法将在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”其中“新的和更大胆的方法”指的是什么？（2分）（5）从美国的崛起中，你发现一个国家要崛起应该具备哪些要素？（2分）30、近代以来，资产阶级民主思想不断传播，对世界历史进程产生了重大影响，请你根据所学知识回答下列问题：（1）近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么？它的核心是什么？最早在哪一国家兴起？（4分）（2）18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动时什么？在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命？（3分）（3）以运动的斗争矛头而言，第二次思想解放运动与第一次相比较最大的不同点在哪里？（2分）（4）这两次思想解放运动对社会
13、产生的共同作用是什么？（2分）九年级段考答案26、（1）权利法案（2分）（2）立法；发展生产；改良制度。（3分）（3）揭开了欧美社会巨变的序幕（或推动了世界历史的进程）；开创了资本主义民主制度的先河；对外殖民扩张，给遭受侵略的国家和人民带来深重灾难；对外侵略扩张，客观上传播了西方资本主义文明。(3分)27、（1）影响：这两个军事集团形成后疯狂扩军备战，大搞军备竞赛，使得国际关系异常紧张，导致一战的爆发。（2分）（2）由于帝国主义政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权的斗争越演越烈，导致两大军事侵略集团的形成。（2分）（3）优势：位置相邻可形成整体；劣势：可能会受到英法俄的东西夹击。（2分）（4）英国、德国。（2分）（5）国家之间的对抗不利于双方的发展，甚至会导致战争；国家间合作有利于社会的安定和经济的发展，会出现“双赢”的结果。（2分）28、（1）恢复被战争严重破坏了的经济；（1分） 战时共产主义政策。（1分）体现了列宁实事求是的可贵品质。（1分）（2）好在：它允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进了国民经济的恢复和发展，是创造性的运用马克思主义的一个典范。列宁的这一创新精神直到今天仍焕发着强大的生命力。（2分）（3）斯大林模式。1936年新宪法的颁布；（2分）
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