物理老师工作内容计划范文

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1、精品资料物理老师工作内容方案范文做任何工作都应该有个方案，以明确目的，防止盲目性，使工作循序渐进，下面是WTT整合的物理老师工作内容方案范文，吧，肯定对你有所帮助的。物理老师工作内容方案范文1本学期我校高中物理教研组工作，认真学习和贯彻根底教育课程改革纲要(试行)，紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，深化课堂教学改革，全面进步本校物理老师素质和教学质量。详细工作主要有以下几点：一、加强教育教学理论学习，进步物理老师理论素养1、认真学习新的根底教育课程改革纲要、物理课程标准、学科标准解读和有关综合理论活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2、组织老师进展理论

2、学习交流。二、按物理课程标准，进展教学研究，进步课堂教学效益1、设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。本学期教学研究内容主要是：优化课堂教学，施行启发式和讨论式教学;构建教学形式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学;开展研究性学习和综合理论活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和理论才能的培养;2、加强教学常规调研，做好备课教案、听课笔记、作业修改等的检查或抽查工作。当堂训练课堂教学形式，实在进步备课和上课的质量，严格控制学生作业量，标准作业修改。3、组织每位老师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。三、促使青年老师迅速

3、成长起来1、继续组织青年老师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断进步青年老师的教育理论程度。2、加强对青年老师备课和上课的严格要求，讨论课堂教学构造、形式和方法，争取提供青年老师参加讨论、参观等学习的时机，这样有助于帮助青年老师熟悉教学业务，进步教学业务程度。四、加强毕业班物理教学工作，进步毕业班教学的质量毕业班物理教学要把重点放在加强双基和才能培养上，要求老师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维才能培养，实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展复习教学研讨活动，共同研究历届高考试卷，多与外界交流复习经历，明确复习方向，努力进

4、步物理高考成绩。五、其它工作1、组织高一，高二学生参加校物理竞赛，并在其中选出参加县物理竞赛，做好辅导高一，高二学生参加县物理竞赛工作。2、本学期在完成根本教学任务的前提下为高一，高二学生开设物理拓展课3、本学期备课本检查三次，作业修改检查三次。4、本学期组内最少每人听课8节，尽量争取多出去听公开课的时机。六、物理组教研活动1、时间：单周星期一下午会后2、地点：校长办公室旁边会议室3、参加人员：横沙中学全体物理老师4、要求：每次应按时出席，如有特殊事情，应提早请假5、内容：每次活动每位老师都应对近两周工作进展总结，并尽量提出新的教学理念或新的教学方法。物理老师工作内容方案范文2一、指导思想以学

5、校教务处的教育方针全面展开物理教学，施行素质教育，根据学生现状，不断搞好根底知识，根本物理思想和方法的教学，面向全体学生，以人为本，开发学生的智力，培养学生分析p 问题的才能。因材施教，分层教学，大力进步学生的思维才能。二、教学目的通过教学，到达学生才能增强的目的。学生能独立完成教材上的习题，能在老师的指导下完成老师课外布置的习题，能做其他参考书上的局部练习，逐步培养学生热爱物理，到达进步学生的综合素质的目的。三、教学方法针对本年级的总体成绩，主要在于重点打好根底，详细措施如下：1、精讲精练a、精讲：首先，概念的引入和讲解务必要清楚。为此应该对重点的内容反复强调，对重点概念的引入和理解应用要多

6、举例，结合情景进展教学，这是课改的要求，其次，把握好进度，切勿图快，尤其在难点的教学中，要把握好进度。b、精练：本学期的习题肯定不少，如何以的效率获得的效果是值得讨论的课题，尤其表达在习题的练习和讲解中，作业和课堂练习题都打算在归类的根底是上分层，做到有纵有横。2、及时的反响本学期要在课上和课后都有一个较完好的反响机制，比方在上课及时进展反响性的练习，作业有问题的学生要与之交流，从中理解问题所在，以便及时改良，对于学习有困难的学生要经常沟通。四、教材分析p 新物理课程标准改变了原有物理课程的形式，在高一学习了物理必修1和必修2两本教材，这两本主要在于根底的学习。如今到了高二了，文理科选修的模块

7、各不一样，文科选修的是物理1-1，主要的是研究对根本内容的认识。对于理科选修的物理3系列的，这个系列的强调的是要求学生更深化的理解这些知识以及在于对这些知识的应用。在物理选修3-1整本书中，主要研究的是电学与磁学，可以说是整个物理学中比拟难的，它与必修模块中的内容严密的联络的在一起。在选修3-2中，主要是对选修3-1进展了加深，将电学与磁学 联络在一起，形成了电磁学，其次对电流也进展了加深，还加上了如今比拟热门的传感器。五、学生情况分析p 我所教的高二学生大都根底不好。三个班，一个理科实验班，一个理科普通班，一个文科班班。对于理科实验班的学生根底稍好，但是没有养成良好的学习习惯，计算才能很差，

8、逻辑思维才能有待于进步。因此，我们在教学中一方面要充分理解他们，与他们多沟通，给他们以信心，进步他们学习物理兴趣;另一方面要抓住课堂这块主要阵地，讲究技巧和兴趣性，实在进步学生的整体素质，为以后的会考和高考打下坚实的根底。物理老师工作内容方案范文3新的学期，新的开场，为了搞好本期工作，我制定教学工作方案如下：一、树立正确的指导思想新学期里，本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。认真学习老师法、老师职业道德标准，使自己的理论程度和思想觉悟得到更大的进步，坚守高尚情操，发扬奉献精神，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、

9、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。二、继续加强对老老师的学习，注重教与学的结合。做为一名刚参加工作的年青老师，在教学中需要学习的地方很多。首先，要提早备课，赶在教学进度之前对后几节课的内容有个大体的掌握;在讲课之前一定要先听老老师的课，找出缺乏，及时补充;讲完一节课后，一定有不满意的地方，要写一下心得，及时总结。经过两年不连续的学习，我感觉自己在教学上有了很大的进步。但作为一名新老师，还存在许多缺点。比方，往往只过分关注自身，即满足于教案写好，自己讲得很顺畅就可以。对学生“学”的一方面关注不够，不敢将学生的思路拓宽，控制课堂节奏的才能差，教学效果不是很理想，所以这学期要注重与学生的课上

10、交流，调动同学们的上课积极性。三、加强与学生的交流高一学生要经过一个从初中阶段到高中阶段转变的适应过程，作为老师要耐心地帮助学生完成这个适应过程。首先要积极培养和保护学生学习物理的兴趣和积极性，加强物理实验教学，培养学生观察与实验的根本素养。其次要注意联络实际，以学生熟悉的实际的问题或情景为背景，为学生搭建物理思维的平台。第三，要注意知识与才能的阶段性，不要急于求成，对课堂例题和习题要精心选择，不要求全、求难、求多，要求精、求活。同时要强调掌握好根底知识、根本技能、根本方法，强调对物理概念和规律的理解和应用，这是才能培养的根底。物理老师工作内容方案范文4一、指导思想：以“物理课程标准”为宗旨，

11、适应新课程改革的需要，面向全体学生，进步学生的人文素养，在新的物理课程理念中倡导“一切为了学生的开展”，要树立“一切为了学生的开展”的教育思想。增强理论才能和创新精神。正确把握物理学科特点，积极倡导合作探究的学习方式，加强与学生生活，科学，技术和社会联络的教学。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，进步学生综合素质，为学生全面开展和终身开展奠定根底。二、教材分析p ：八年级物理下册主要学习电学、磁学，带有一局部和电磁学有关的信息传递知识。本册共分五章。第六章电压和电阻第七章欧姆定律第八章电功率第九章电和磁第十章信息的传递。每章的导入提起了学生对本章的兴趣，每章的阅读指导突出了本章的重难点。

12、本书在每章安排了大量的探究性实验，充分表达了探究性学习的新教学理念。三、学生情况分析p ：物理是学生刚接触的一门学科，一些根底较好、思维灵敏、承受性强、自学才能强的学生能按照老师的要求完成任务成绩较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学习习惯，如上课不专心听讲，不认真做笔记，课前没预习，课后没有按时复习，结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有兴趣，这方面女同学较多;还有的学生在学习才能、学习方法上不正确，死记硬背不利于学生在各方面的进步。针对以上各种情况老师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯，培养学生的兴趣进步自己的成绩。四、改良教学，

13、进步教学质量此文来自优秀斐斐,课件园的主要措施学生是学习的主人，只有处于积极状态，经过认真的观察、理论、考虑，才能体会物理现象中蕴含的规律，产生探究物理世界的兴趣，理解所学的物理知识，获得相应的才能。教学中要注意培养学生的学习兴趣和愿望，鼓励他们发现问题和提出问题，指导他们学会适宜的学习方法，为学生终生学习打下良好的根底。要注意研究学生的心理特征，理解他们的知识、才能根底，从实际出发进展教育，并且根据他们的反响及时调整自己的教学安排。由于学生的根底差异比拟大，所以要注意因材施教，针对不同的学生提出不同的要求。对学习困难的学生，要针对他们的详细情况予以耐心帮助，鼓励多做物理实验和参加物理理论活动

14、，使他们根本到达教学要求。对学有余力的学生，可采取研究性学习等多种方式，培养他们的创造和探究才能。1、培养学生良好的学习习惯。分析p 学生不能学好的一个重要原因是没有形成良好的学习习惯，这样就无法形成系统的物理知识构造，久而久之学生就失去了信心。因此，本学期开学起，就要很下功夫培养学生良好好的学习习惯。2、培养学习物理的兴趣。常言道“兴趣是的老师”，有了兴趣就可以变苦学为乐学。其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一定程度上能激发学生的兴趣，平时教学语言要多变和适当增加幽默感，增强语言的感染力。3、加大备课力度。备课备得好与否，直接关系到课堂教学的效果好不好，关系到学生能否学好那堂课老师所授

15、知识。4、注意培养学生的发散思维，才能应对复杂多变的新问题。5、想法解决计算题丢分大的问题。6、培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。物理老师工作内容方案范文5一、团结骨干老师，培养领军人才发挥学科中心组成员即兼职教研员的引领作用，再发现并培养3-5名青年骨干老师，加强交流与学习，打造一支初中物理学科领军人才队伍。二、加强课程研究，把握学科方向加强对物理课程标准的研究，加强对我省中考试题的研究，精心命制初三模拟试题及初一二期中期末试题，形成符合课改精神、符合课标要求、符合学生实际、高水准、标准化、连接性的命题风格，稳定地把握好我区初中物理学科的开展方向。三、依托教研平台，提升专业素养催促

16、全区物理老师建立博客群，发挥网络教研的功能，并充分利用校际联片教研的时机，营造良好的气氛，加强教育教学理念，课堂教学技能，学科专业知识等方面学习与交流，全面提升全体物理老师的专业素养。四、组织中考研讨，进步复习效率组织全体物理老师积极参加省、市、区各级中考研讨会，对中考复习阶段的相关问题进展针对性的研讨，帮助初三老师在综合复习阶段进步复习效率。五、推广“三步导学”，探究有效课堂通过各种形式组织初中物理老师认真学习“三步导学”课堂教学形式的精华，结合实际，积极推进课堂教学改革，全面进步课堂教学的有效性。六、开展课题研究，进步教研品位以学科中心组确定课题研究工程，调动广阔老师积极参与课题实验研究，进展真实的过程体验，有效提升教科研品位，进一步促进学科老师的专业成长。物理老师工作内容方案范文【全文END】