江苏省南京市第三初级中学九年级化学提高卷1无答案新人教版

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1、江苏省南京市第三初级中学2020届九年级化学 提高卷1 新人教版A未经处理的生活污水可任意排放 B加大农药的使用量,以减少昆虫的危害C禁止使用含磷洗衣粉 D自来水厂可用硫酸铜给饮用水消毒4.下列做法能够保护水资源的是( )A生活垃圾深埋地下 B用喷灌方式浇灌农田C使用含磷洗衣粉 D用化肥代替农家肥5. 水是重要的资源,我们需要了解水、认识水。下列说法错误的是( ) A. 水是最常用的溶剂 B电解水时加入氢氧化钠,是为了增强水的导电性C. 肥皂水能区分硬水和软水 D海水中加入明矾可以使其变成淡水6. 南昌今年启动“中国水都工程建设。下列关于水的说法不正确的是( )A水是人类宝贵的资源 B长期饮用

2、蒸馏水有益健康C水是一种常用的溶剂 D自然界的水都是混合物7. 我们的生活离不开水,下列有关水的认识中正确的是( ) A提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等 B使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 C水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放 D电解水时,负极产生的是氧气8. 下列生活中的做法,不利于节约用水的是( )A用淘米水浇花 B用洗过衣服的水冲马桶C隔夜的白开水直接倒掉D洗手打肥皂时暂时关闭水龙头9. 水是宝贵的自然资源。下列说法正确的是( )A水在自然界中不断循环,取之不尽、用之不竭B水是常见的溶剂,广泛用于工农业生产C为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田 D自来水中只含水分子,不含

3、其它粒子10. 下列对于水的认识正确的是( )A 任何溶液的溶剂都是水 B 天然水分为硬水和软水 C 我国可利用的淡水资源十分丰富 D水体有自净能力,生活污水可任意排放11. 下列关于水的说法错误的是( ) A淡化海水可解决淡水紧缺问题 B长期饮用硬水对人体的健康不利C日常生活中的水大多是混合物 D过滤能除去天然水中的所有杂质12. 水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:(1) 自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是 。(2) 欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。(3) 生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物,可采用

4、的方法是 。(4) 某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10ml气体,则负极产生的气体体积是 。该实验能够说明水是由氢元素和氧元素组成的理论依据是 。 13.河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化,其中净水程度最高的是 。 14. 水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行 几步处理,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用 的方法(2)如图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验 ;实验B中没有发生改变的微粒是 ,试管2中得到的气体是 (3)节约用水是每个公民的义务,我们应

5、该提倡以下方式中的 (填字母序号)A用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B不间断地放水洗衣服C不间断地放水刷牙 D用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林15. 今年,鸡西市淡水资源短缺,节约用水、污水处理的战役已经打响,作为城市小主人的同学们请回答下列问题:(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行 (填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其 性除去水样中的颜色和异味。这样得到的水仍然是硬水,它会给生活带来许多不便,如: 。 (2)为了判断得到的水是硬水或软水,可加入 。日常生活中可采用 的方法将硬水软化。16. 用化学用语表示:(1)磷元素 ;(2)锰元素 ;(3)2个二氧化硫分子 ;(4)5个氮分子 ;(5)水分子_;(6)干冰的化学式 ;(7)空气中供人呼吸的气体 ;(8)过氧化氢的化学式;(9)2个氮原子 ;(10)2个铁原子_ ;(11)3个氢氧根离子 ;(12)3个钙离子 ;(13)镁离子_; (14)铁离子 ;(15)氢氧化铝中铝显+3价 。

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