《2019-2020学年新教材高中历史 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争单元优化提升 链接学考（含解析）新人教版必修《中外历史纲要（上）》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年新教材高中历史 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争单元优化提升 链接学考（含解析）新人教版必修《中外历史纲要（上）》（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争1(2016高考上海卷)下面漫画表达的主旨应是()A日本军国主义野心勃勃，妄图控制中国B英美等国态度暧昧，按兵不动C中国奋起反抗，站在反法西斯斗争的前沿D中日战争一触即发解析：选C。“日本军国主义野心勃勃，妄图控制中国”只反映出日本的野心，没有体现中国人民的反抗，故A项排除；“英美等国态度暧昧，按兵不动”只反映出英美等国态度，没有体现中国人民的反抗，故B项排除；漫画中，面对日本的侵略，英美等国态度暧昧，按兵不动，只有中国奋起反抗，站在反法西斯斗争的前沿，故C项正确；1937年10月中日全面战争已经爆发，“一触即发”不符合事实，故D项错误。2(2018高
2、考全国卷T30)美国记者曾生动地记述抗日根据地：“如果你遇见这样的农民他的整个一生都被人欺凌、被人鞭笞、被人辱骂你真正把他作为一个人来对待，征求他的意见，让他投票选举地方政府让他自己决定是否减租减息。如果你做到了这一切，那么，这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人。”这一记述表明，抗日根据地()A农民的抗日热情得到激发B废除了封建土地制度C国民革命的任务得以实现D排除了国民党的影响解析：选A。由材料信息“你真正把他作为一个人来对待让他投票选举地方政府就会变成一个具有奋斗目标的人”可知，抗日根据地中中共的政策符合农民愿望，激发了抗日根据地农民的抗日热情，故选A项。废除封建土地制度是在1952年土地
3、改革完成之后，故B项排除。国民革命的任务得以实现与农民个体的解放无关，故C项错误。材料未涉及国民党影响等内容，可排除D项。3(2017高考全国卷T30)抗日战争胜利后，山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党的群众组织，成员达404万人，占根据地总人口的27%；中共党员占总人口的1%左右，几乎村村有党员。这反映出()A革命工作的重心开始转移B工农武装割据局面已经形成C统一战线范围进一步扩大D国共力量对比变化趋势加强解析：选D。由材料信息“群众组织”“404万人”“27%”“村村有党员”等，并联系抗日战争前后的史实可知，此时中共的影响力较抗日战争之前有显著提升，D项正确。材料
4、未体现中共革命工作重心转移，排除A项；B项与材料信息“抗日战争胜利后”不符，排除；材料只反映了山东根据地的情况，C项以偏概全，错误。4(2018高考江苏卷)下图是解放战争时期国共两党兵力对比图。由此可知，人民军队兵力总数占据优势始于()A全面内战爆发时B战略反攻开始前C三大战役进行中 D渡江战役结束后解析：选C。解题的关键在于注意图中国共双方兵力的对比变化。由第三组数据可知，1948年11月共产党兵力第一次超过国民党兵力，结合所学知识可知这一变化应发生在三大战役进行过程中，C项正确。图中第一组数据对应A项内容，第二组数据对应B项内容，这两个阶段国民党兵力远远超过共产党兵力，排除A、B两项；渡江
5、战役发生于1949年4月，排除D项。5(2018高考全国卷T30)19481949年夏，英、法、美等国通过各自渠道同中国共产党接触，试探与将要成立的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。中共中央考虑：不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家的承认。这反映出()A中国共产党奉行独立自主的外交政策B西方国家放弃了对国民党政权的支持C中国冲破了美国的外交孤立D新政府不急于获取国际支持解析：选A。材料中的“不接受足以束缚手脚的条件”说明中共为了不被外交条件束缚而采取静观的态度，这是坚持独立自主外交政策的体现，A项正确。材料信息没有反映西方国家不支持国
6、民党，排除B项；材料信息说明当时美国对中国还没有实行外交孤立，排除C项；当时中共急需得到苏联的支持，排除D项。6(2016高考上海卷)古城新情调一文写道：解放就是光明的到来，解放亦是生活的向上，王府百货店挂起了庆祝和平解放的大标语。文中情景发生于()A淮海战役胜利后 B辽沈战役胜利后C渡江战役胜利后 D平津战役胜利后解析：选D。“王府百货店挂起了庆祝和平解放的大标语”出现在当时的北平。淮海战役解放了长江以北中下游地区，与北平无关，故A项错误；辽沈战役解放的是东北全境，与北平无关，故B项错误；渡江战役解放了长江以南地区，与北平无关，故C项错误；平津战役和平解放北平，故D项正确。1(2019南通模
7、拟)历史研究表明，中国抗日战争“十四年抗战比八年抗战”的说法更加科学。2017年年初教育部下发关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函，这表明()A历史评价具有主观性B历史评价随现实需要而不断变化C历史事实的不确定性D史学研究成果推动历史认识转变解析：选D。根据“历史研究表明，中国抗日战争十四年抗战比八年抗战的说法更加科学”可知，史学研究成果推动历史认识转变，故D项正确。“十四年抗战”概念“更加科学”反映了历史认识越来越科学合理，A、B项错误；历史事实是客观存在的，C项表述错误，排除。2(2019滨州模拟)1943年11月，国民政府分别与英美签订协议，废除了英美等国通过不平等条
8、约而攫取的一些治外法权。这主要基于()A中国是抗击日本侵略的主要力量B国民政府的积极抗战C美国在两极对峙局面中处于劣势D中国综合国力的强大解析：选A。根据材料中时间1943年可知，废除英美等国废除治外法权是在抗日战争时期，抗战后期中国成为抗击日本侵略的主要力量，英美等国为了支持中国抗击日本侵略和共同参与反法西斯战争，于是废除了治外法权，故A项正确；材料并未体现国民政府的积极抗战的作为，故B项错误；根据“1943年”可知，当时并非两极对峙时期，故C项错误；根据所学知识可知，1943年的中国遭受日本侵略，综合国力比较衰弱，故D项错误。3(2019北京海淀区期末)下图是某时期的一幅“中日攻防示意图”
9、，当时的基本形势是()A日本发动全面侵华战争 B抗日民族统一战线建立C八路军取得平型关大捷 D敌后抗日根据地的开辟解析：选A。卢沟桥事变标志着日本发动全面侵华战争，与材料中“宛平”“卢沟桥”“中日攻防”等信息相符，故A项正确。4(2019北京西城区期末)“人民解放军将在已有的胜利基础上站在国防的最前线，经济建设的最前线。”“你们现在把战斗的武器保存起来，拿起生产建设的武器。”此命令表明中国共产党的工作重心()A从民主革命转向恢复生产发展经济B从领导工人运动转向工农武装割据C从反抗外敌入侵转向根据地的建设D从争取民族独立转向社会主义改造解析：选A。材料“把战斗的武器保存起来”说明民主革命转向，材
10、料“经济建设的最前线”和“拿起生产建设的武器”表明恢复生产发展经济，故A项正确；工农武装割据时期的人民军队为中国工农红军而不是人民解放军，故B项错误；“反抗外敌入侵”指的是抗日战争时期，此时人民军队是八路军和新四军而不是人民解放军，故C项错误；社会主义改造是指对农业、手工业、资本主义工商业的改造，材料“拿起生产建设的武器”是对人民解放军的要求，故D项错误。5(2019南通模拟)把敌人这个既重要而又薄弱的战略后方，变成了解放军继续前进的战略基地，南可进退长江，威慑国民党统治的中心；西可直出汉水、大巴山，叩击川东门户。这样的战略态势()A揭开了渡江战役的序幕B出现在淮海战役结束后C得益于进军大别山
11、的行动D表明国共决战的时机成熟解析：选C。1947年6月，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河，挺进大别山，揭开战略进攻的序幕，与材料中“把敌人这个既重要而又薄弱的战略后方，变成了解放军继续前进的战略基地”相符，故C项正确。6(2019北京海淀区期末)1949年2月3日，中共中央电示：“国民党有在京(南京)沪线组织抵抗及放弃该线将主力撤至浙赣路一带之两种可能，我们必须有应付两种可能的准备。”依据电文判断，中共中央正在筹备()A实施北平谈判达成的和平协定B进行战略反攻，千里跃进大别山C实施战略决战，发动三大战役D解放军渡江作战，将革命进行到底解析：选D。1949年4月，国共两党代表在北平举行谈判，双方达成国内和平协定最后修正案，但南京国民政府拒绝在协定上签字，故无从实施，且与材料中“1949年2月3日”不符，故A项错误；千里跃进大别山是在1947年，与材料中“1949年2月3日”不符，故B项错误；1948年秋，敌我力量发生重大变化，中共中央认为决战时机已经到来，于是连续发动了辽沈、淮海、平津三大战役，与材料中“1949年2月3日”不符，故C项错误；1949年4月21日，解放军横渡长江，国民党军队的长江防线顷刻土崩瓦解，渡江作战与材料中“1949年2月3日”“中共中央正在筹备”相符，故D项正确。- 5 -
2019-2020学年新教材高中历史 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争单元优化提升 链接学考（含解析）新人教版必修《中外历史纲要（上）》
