思想品德卷完整版

《思想品德卷完整版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思想品德卷完整版（39页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2015年5月二级心理咨询师真题【理论+技能+参考答案】完整版第一部分 职业道德（第125题，共25道题）一、职业道德基础理论与知识部分 答题指导： 该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是 正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 错选、少选、多选，则该题均不得分。 请注意本文档上传时间，在百度文库之后再上传类似文档都属于剽窃。 扣扣-气流把酒私企三一六卷册一:职业道德(第125题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一

2、个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,则该题均不得分。(一)单项选择题(第18题)1、关于道德评价,正确的说法是( )。(A)每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价(B)道德评价是一种主观判断,没有客观依据和标准(C)领导对员工的道德评价具有权威性(D)道德评价的关键是看其行为是否符合社会道德规范2、关于“德”和“才”的关系,正确的说法是( )。(A)在市场经济社会,“才”比“德”重要(B)“才”决定了一个人贡献的大小,所以“才”比“德”重要(C)“德”者,“才”之帅也(D)有“德

3、”之人必然是有“才”之人,因而“德”重于“才”3、关于售后服务,正确的做法是( )。(A)客户未对售出商品提出意见,表明商品不存在问题(B)由于产品质量问题导致客户使用不便,要亲自登门致歉(C)商品既已售出,概不更换(D)维护自身形象,拒绝投诉者登门4、职业道德的特征是( )。(A)内容上的持续变动性(B)范围上的相对有限性(C)形式上的普遍单调性(D)执行中的权威强制性5、可持续发展的理念所蕴涵的道德要求是( )。(A)代际公平(B)艰苦奋斗(C)团结协作(D)科技为本6、我国社会主义道德建设的基本原则是( )。(A)享乐主义(B)集体主义(C)拜金主义(D)利己主义7、关于团结互助,员工正

4、确的做法是( )。(A)只要员工工作上有困难,立即放下自己手头工作去帮助解决(B)任何时候都要大公无私、不计报酬地支持别人的发展(C)工作时,要多为同事着想,多为同事提供便利条件(D)利人才能利己,为了自身利益,要积极鼓励团结互助8、对于顾客的询问,员工符合职业用语规范要求的回答是( )。(A)“不知道”(B)“这事不归我不管”(C)“我帮你打听一下”(D)“问别人去吧”(二)多项选择题(第916题)9、下列做法中,合乎举止得体要求的有( )。(A)不忍让挑剔的顾客(B)情绪镇静,有条不紊(C)把握分寸,不做出格的事情(D)不轻浮10、关于爱岗敬业,正确理解的有( )。(A)只要兢兢业业干下去

5、,就可能热爱这项工作(B)只有干自己所喜爱的职业,才能发挥出自己的聪明才智(C)不论干什么工作,只要充满热情,专心致志,就能够不断进步(D)无论做什么事情,都应该肩负起自己的职责11、关于诚实守信,说法正确的有( )。(A)诚实是守信的心理基础,守信是诚实的外在表现(B)守信是判断诚实与否的重要判断依据和标准(C)诚实是绝对的,没有对象性(D)当对方的表现违背诚实要求时,自身的守信是不当行为12、关于企业形象,理解正确的有( )。(A)企业信誉是企业形象的本质(B)提高产品质量和服务质量是树立企业形象的核心(C)企业整体形象由企业员工个人形象积累而成(D)企业形象对员工个人发展产生重要影响13

6、、下列说法中,合乎办事公道要求的有( )。(A)办事公道主要是对当权者的要求(B)要做到办事公道就必须不讲任何人情(C)倡导办事公道是构建和谐型社会的内在需要(D)办事公道就是站在公正立场上,对当事双方按同一个标准办事14、下列做法中,符合节俭要求的有( )。(A)某公司以自助餐的方式宴请客户,节省了开支(B)某公司规定,员工上厕所时间一律不得超过5分钟(C)某公司要求员工,纸张用完正面,需用背面作草纸(D)某工厂规定,厂房内自然光线充足时,要关闭电灯15、关于职业纪律,看法正确的有( )。(A)职业纪律是由少数人制定并强制多数人遵守的职业规范(B)职业纪律是员工维护自身正当权益的基本保障(C

7、)每一个从业人员在开始工作之前,均应明确职业纪律的要求(D)职业纪律是职业道德的重要内容16、关于创新,理解正确的有( )。(A)没有创新的民族是没有希望的民族(B)没有创新意识和效果的员工,一定不是合格的员工(C)创新的本质是突破旧的思维定势(D)改变产品的形式不属于创新的范畴二、职业道德个人表现部分(第1725题)答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。17、你的一位朋友表示要向你提出在他看来十分中肯的批评意见。你刚刚听他说了几句话,就知道他是把事情搞错了,你会( )。(A)当即告诉这位朋

8、友,批评人要讲事实依据(B)警告这位朋友,下次再发生这样的事情,自己就不再把他当朋友(C)打断他的话,并耐心告诉他事情的,本来面目(D)听他说完话,再把自己所了解的情况讲给他听18、某电视台播放了这样一则新闻:一家小饭馆用纸箱做包子陷料,赚取顾客钱财。后经有关部门查实,这则新闻纯属虚构。你的感受是( )。(A)电视台根本靠不住,以后再也不相信电视新闻了(B)电视台管理不严,发生这样的事情十分遗憾(C)政府主管机构应严肃惩处制造虚假新闻的当事人(D)小饭馆包子陷料存在问题,以后再也不吃包子了19、如果你和同事为了一点小事闹矛盾,双方都感觉很别扭,你一般会( )。(A)想办法与对方沟通(B)等对方

9、来找自己沟通(C)让时间来慢慢化解矛盾(D)这样的朋友不值得交往20、近几年,全国房价上涨过快,关于买房,你认为( )。(A)这辈子无论如何也买不起房子了(B)如果能贷款买房,那么,就通过贷款买房,先住上再说(C)虽然买房困难很多,但总得想办法给自己安个家(D)不再想买房这事了21、某公司因管理松散,不时发生员工迟到早退等现象,如果要你来当这家公司的经理,你将首要做的事情是( )。(A)处罚违规违纪的员工(B)有赏有罚(C)自己带头做出表率(D)表扬奖励工作表现好的员工22、如果你经过深思熟虑想出了一项非常好的经营方案,但你提出了几次,这项方案也没有被管理层采纳,你会( )。(A)以后再也不提

10、这样的意见或建议了(B)继续找机会与上司沟通,直到上司能够理解自己的想法为止(C)认为上司听不进别人的意见、建议,会影响自己的前途(D)想想可能自己曾经在什么地方得罪过上司23、同事小王发现你在工作中的一点小小纰漏并及时指出来,而同事小张认为这样的事情司空见惯,根本就不是问题,你会( )。(A)认为小王大惊小怪,故作严肃,不放在心上(B)认为小张做人做事宽宏大度(C)按照小王指出来的加以改正(D)认为小张的做法会纵容自己的缺点24、公司经营不景气,准备裁减人员,你认为应该被裁减的人员是( )。(A)年老体弱的人员(B)女员工(C)行政人员(D)消极怠工25、单位组织联欢会,大家或者唱歌或者跳舞

11、,你既不会唱歌,也不会跳舞,并且你压根就不喜欢这样的场合,这时你会( )。(A)悄悄地离开会场(B)为照顾大家的情绪,随便地表演一个节目(C)静静地待在某个角落里,等着活动结束(D)附和着别人的歌舞,打个节拍第二部分理论知识(26125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(2685题,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26、身体内部性质明确、部位具体的异常知觉,属于( )。(A)内感性不适(B)非真实感(C)内脏性幻觉(D)被洞悉感27、思维鸣响属于( )。(A)思维障碍(B)注意障碍(C)情感障碍(D)感知障碍28、兴奋性思维联

12、想障碍的一种常见形式是( )。(A)思维奔逸(B)思维散漫(C)被洞悉感(D)妄想心境29、不受患者意愿支配的杂乱多变的想法大量地涌现在脑内,这种症状可能是( )。(A)破裂性思维(B)思维松弛(C)强制性思维(D)超价观念30、弗洛伊德将焦虑分为道德性焦虑、神经性焦虑和( )。(A)主体性焦虑(B)想象性焦虑(C)客体性焦虑(D)现实性焦虑31、情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现称为( )。(A)情感淡漠(B)意志增强(C)情绪倒错(D)意志减退32、幼儿游戏属于( )。(A)互动游戏(B)象征性游戏(C)实物游戏(D)规则性游戏33、基本上能掌握母语全部发音的年龄是( )。(A)8个

13、月左右(B)1岁左右(C)2岁左右(D)3岁左右34、一般说来,记忆广度的最高峰在( )。(A)童年期(B)少年期(C)幼儿期(D)青年期35、发展缓慢型婴儿教养的关键在于( )。(A)需要父母具有特别的热情、耐心和爱心(B)让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境(C)父母理智地克制自己的烦躁(D)父母采用奖惩相结合的办法36、人们可以通过自己所属的社会群体认识自己,这说的是( )。(A)主我(B)客我(C)超我(D)镜我37、个体行为稳定性和一致性的关键是个体( )。(A)神经系统发育正常(B)社会化的环境和谐(C)道德发展水平较高(D)有稳定的自我意识38、自尊=成功/抱负,这个公式的提

14、出者是( )。(A)C罗杰斯(B)K勒温(C)W詹姆士(D)W冯特39、社会自我处于个体自我意识的中心,这指的是( )阶段。(A)中年到老年(B)3岁到13、14岁(C)青春期到成年(D)8个月到3岁左右40、按照S沙赫特等人的的研究,个体在家庭中的出生顺序影响其在恐惧时的亲合倾向,一般情况是( )。(A)合群倾向按出生顺序递减(B)幼子的合群倾向较强(C)合群倾向按出生顺序递增(D)中间的孩子合群倾向较强41、按L伯克威兹的说法,侵犯行为的发生除了与挫折以及由此产生的愤怒情绪有关系以外,还与( )有关。(A)个体的惩罚预期(B)个体去个性化程度(C)个体的社会角色(D)情境中的侵犯线索42、

15、按照F海德的平衡理论,在P-O-X模型中,最重要的是( )。(A)P-X关系(B)X-O关系(C)X-P关系(D)P-O关系43、有才能的人偶尔犯些小错误,会( )。(A)减少其魅力(B)损害其可信性(C)增加其魅力(D)增加其权威性44、社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向,这是G塔尔德所说的( )。(A)上升律(B)先内后外律(C)下降律(D)先外后内律45、神经元中接受外界刺激或接受前一神经元传来的神经冲动的部位是( )。(A)树突(B)细胞核(C)轴突(D)细胞质46、外周神经系统是把( )联系起来的神经结构。(A)躯体神经系统与植物神经系统(B)中枢神经系统与周围神经系统(C)交感

16、神经系统与副交感神经系统(D)中枢神经系统与感觉器官、运动器官、内脏器官47、杆体细胞能分辨物体的( )。(A)细节和颜色(B)明暗和颜色(C)轮廓和明暗(D)彩色和非彩色48、在听阈的范围内,入耳感受性和耐受性都比较高的声音频率范围是( )。(A)16Hz20000Hz(B)1000Hz4000Hz(C)5000Hz10000Hz(D)10000Hz15000Hz49、内脏器官的活动处于正常状态时( )。(A)引不起内脏感觉(B)引起不太强的内脏感觉(C)引起不规律的内脏感觉(D)引起节律性的内脏感觉50、“会看看门道,不会看看热闹”,说的是知觉具有( )。(A)整体性(B)选择性(C)恒常

17、性(D)理解性51、看了小说后,头脑里可以呈现出小说中人物的鲜明形象,这是( )。(A)无意想象(B)幻想(C)创造想象(D)再造想象52、“衣食足而知荣辱”符合A马斯洛的理论,即人的需要具有( )。(A)整体性(B)选择性(C)层次性(D)动力性53、对行动的目的有深刻的认识,能支配自己的行动,使之服从于活动目的的意志品质是( )。(A)自觉性(B)果断性(C)坚韧性(D)自制性54、对于不同平均能力水平的团体,测验题目的( )会影响信度系数。(A)难度(B)可靠性(C)可理解性(D)有效性55、在吴天敏修订的比内一西蒙量表中,某儿童通过了4岁组的全部题目,5岁组通过3题,6岁组通过2题,7

18、岁组通过1题,其智力年龄为( )。(A)4岁3个月(B)5岁(C)4岁6个月(D)5岁2个月56、用于比较和解释测验结果的参照分数标准是( )。(A)信度(B)效度(C)常模(D)标准差57、好的测量单位应具备( )。(A)确定的大小(B)相同的意义(C)确定的意义(D)明确的价值58、标准九分是以5为平均分,以( )为标准差的量表。(A)2(B)3(C)5(D)759、由于老年期心理年龄与实足年龄( ),所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。(A)不同步(B)同步(C)成比例(D)成反比60、对于心理咨询师在咨询过程中的做法,错误的说法是( )。(A)不能建立超出咨询范围的关系(B)必要时

19、可以对求助者进行干预(C)必须遵守保密守则(D)任何情况下都不能影响求助者的价值判断61、不属于精神分析理论体系的概念是( )。(A)宣泄(B)防御(C)焦虑(D)价值62、对摄入性会谈正确的理解是( )。(A)不涉及咨询师初步观察到的疑点(B)不能加入评价(C)不涉及上级咨询师下达的目标(D)不能加入提问63、当求助者发生意外时,心理咨询师采用会谈法予以帮助,这是( )。(A)诊断性会谈(B)摄入性会谈(C)危机性会谈(D)治疗性会谈64、多重选择性问题是一种( )。(A)责备性问题(B)修饰性反问(C)开放式问题(D)封闭式问题65、精神分析学派的咨询目标是使求助者( )。(A)体验自由感

20、(B)重组基本人格(C)建立好习惯(D)消除自我失败66、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于( )。(A)有利于咨询师收集材料(B)可使求助者感到满足(C)有利于求助者自我表达(D)建立积极的咨询关系67、关于解释与释义,正确的说法是( )。(A)释义是从咨询师的参考框架出发(B)解释是从求助者的参考框架出发(C)解释是为求助者提供新的思维方法(D)释义是为咨询师提供新的思维方法68、适用于儿童及智力落后成人的瑞文测验型式是( )。.(A)儿童型(B)彩色型(C)标准型(D)高级型69、MMPI的编制方法属于( )。(A)理论推演法(B)经验效标法(C)总加评定法(D)因素分析法70、关于

21、MMPI,下列说法中错误的是( )。(A)包括566个自我报告形式的题目(B)量表中设置了20道重复的题目(C)施测方法中包括卡片式及手册式(D)为了临床诊断可仅做前399题71、使用许又新神经症评定方法时,对精神痛苦程度的评定,在时间上至少要考虑( )。(A)最近三周以上的情况(B)最近三个月以上的情况(C)是否曾经持续两周(D)是否曾经持续六个月72、根据ICD-10,抑郁症的诊断要点是( )。(A)注意力集中困难(B)自杀观念(C)注意力容易转移(D)快感缺失73、生活事件是诱发心理问题的一种( )原因。(A)生物性(B)物质性(C)心理性(D)社会性74、在使用系统脱敏疗法时,应当注意

22、的是( )。(A)若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理(B)可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表(C)当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理(D)对每种情境的想象和放松的次数应当限定75、现实冲击疗法最主要的特点是( )。(A)让求助者置身于想象环境之中(B)让求助者暴露在实际的恐惧刺激中(C)允许求助者用不适应的行为应对(D)求助者可以采取缓解焦虑的行为76、生物反馈疗法重点强调的是( )。(A)建立经典条件反射(B)生理信号的检测(C)咨询师主导控制(D)求助者主动参与77、贝克归纳的七种常见的“逻辑错误”中不包括( )。(A)主观推断(B)选择性概括(C)去中心化(D)夸大和缩小

23、78、“并不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于( )。(A)行为治疗(B)认知行为技术(C)完形治疗(D)人本主义技术79、求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是( )。(A)出现错误的认知(B)心理需要得不到满足(C)自我概念与经验之间的不协调(D)与客观现实不相适应80、下列不属于HAMD因子的是( )。(A)认知障碍(B)睡眠障碍(C)情绪障碍(D)日夜变化81、HAMA主要适用于评定( )。(A)精神病性抑郁(B)精神病性焦虑(C)神经症性抑郁(D)神经症性焦虑82、BPRS的评定等级是( )级。(A)3(B)4(C)5(D)783、用BRMS量表对患者进行再次评定,应间隔( )。(

24、A)2周以内(B)26周(C)6周以上(D)68周84、若大脑半球发生损伤,最有可能出现的情况是( )。(A)优势半球损伤,则VIQ明显低于PIQ(B)非优势半球损伤,则VIQ明显低于PIQ(C)两半球弥漫性损伤,则VIQ明显低于PIQ(D)两半球弥漫性损伤,则VIQ约等于PIQ85、关于SCL-90,正确的说法是( )。(A)年龄因素的影响较性别因素大(B)不同类型神经症的各因子间无差异(C)青年的躯体化因子分显著高于其它年龄组(D)其常模统计指标显示男女间总体差异显著二、多项选择题(86125题,每题1分,共40分。每题有多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选

25、,均不得分)86、创伤后应激障碍的典型症状包括( )。(A)选择性遗忘(B)幻觉(C)创伤性体验反复重现(D)妄想87、焦虑性人格障碍的特点是( )。(A)总是感到不安(B)对他人意见过分敏感(C)一贯猜疑偏执(D)习惯性夸大潜在危险88、李心天区分正常与异常心理的判别标准包括( )。(A)社会适应标准(B)发展标准(C)内省经验标准(D)统计学标准89、研究发现,生活中影响人健康状况的是小困扰的( )。(A)频率(B)严重性(C)强度(D)顺序性90、图式从低级向高级发展是通过( )两种形式进行的。(A)整合(B)同化(C)顺应 (D)平衡91、处于前运算阶段的儿童的特征包括( )。(A)泛

26、灵论(B)自我中心(C)思维的可逆性(D)掌握守恒92、艾里克森认为幼儿期的主要发展任务包括( )。(A)获得主动感(B)克服内疚感(C)获得完善感(D)避免厌恶感93、婴儿动作发展遵循的原则包括( )。(A)上下原则(B)头尾原则(C)近远原则(D)大小原则94、有利于提高个体自尊水平的做法包括( )。(A)提高抱负水平(B)被父母赞许(C)理性地社会比较(D)扬长补短95、关于刻板印象,正确的说法包括( )。(A)容易导致偏见(B)是间接经验的结果(C)是直接经验的结果(D)具有社会适应的意义96、关于印象管理,正确的说法包括( )。(A)是信息输出(B)是印象控制(C)是信息输入(D)是

27、印象形成97、根据凯利的三维理论,人们归因的时候常常会检查的特殊信息包括( )。(A)共同性信息(B)特异性信息(C)副语言信息(D)非语言信息98、侵犯行为的影响因素包括个体的( )。(A)情绪唤起水平(B)道德发展水平(C)自我控制能力(D)所属的社会角色99、嫉妒情绪的特点包括( )。(A)持续性(B)针对性(C)对抗性(D)不变性100、行为主义认为( )。(A)心理学的任务在于查明刺激和反应之间的规律性关系(B)可以根据刺激推知反应,根据反应推知刺激(C)可以通过控制环境塑造人的心理和行为(D)人的心理包含意识和无意识101、关于灰质在中枢神经系统中的位置,下列说法正确的包括( )。

28、(A)脊髓的灰质在外周,白质在中间(B)脊髓的白质在外周,灰质在中间(C)大脑的灰质在外层,白质在内部(D)大脑的白质在外层,灰质在内部102、条件反射的抑制包括( )。(A)外抑制(B)超限抑制(C)消退抑制(D)分化抑制103、言语的特点包括( )。(A)言语是人们运用语言进行交际的过程(B)言语是一种心理现象(C)言语是语言的一种(D)言语活动离不开语言104、人的需要( )。(A)都有对象,没有对象的需要是不存在的(B)受社会的制约,带有社会性(C)是不断发展的,永远不会停留在一个水平上(D)是永远不会彻底满足的105、和意志果断性相反的品质包括( )。(A)受暗示性(B)优柔寡断(C

29、)鲁莽草率(D)任性106、除了描述性语言外,内容效度的确定也可采用一些统计分析方法,如( )。(A)复本相关(B)评分者信度(C)专家推测(D)再测法107、信度系数在解释个人分数意义时的作用包括( )。(A)估计误差分数的范围(B)估计真实分数的范围(C)了解实得分数再测时可能的变化情形(D)了解误差分数的大小108、标准分数常模包括( )。(A)百分等级(B)T分数(C)比率智商(D)离差智商109、年龄量表包括( )。(A)智力年龄(B)百分位数(C)年级当量(D)常模分数110、对求助者的问题形成初步诊断所依据的资料来源于( )。(A)临床观察(B)会谈过程(C)理论分析(D)心理测

30、验111、以下说法错误的包括( )。(A)心理诊断应该贯穿于心理咨询的全过程(B)心理诊断应以群体平均特征为主要目标(C)心理咨询师在做出初步诊断前不需要进行讨论和会诊(D)摄入性会谈的会谈计划不需要考虑求助者的人格特点112、共情的含义包括( )。(A)心理咨询师以自己的参照框架去剖析求助者的问题(B)心理咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界(C)心理咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系(D)心理咨询师运用技巧将自己的共情传达给求助者113、罗杰斯提出的心理健康者的特征包括( )。(A)乐于接受一切经验(B)信任自己机体的感受(C)时刻保持生活充实(D)时刻保持积极乐

31、观114、与其他人格量表相比,MMPI的主要优点包括( )。(A)临床诊断符合率较高(B)首次将效度量表纳入人格量表(C)广泛应用于人才选拔(D)可揭示潜意识层次的动机冲突115、在实施16PF测验时,受测者应当记住的包括( )。(A)必须先作四个例题(B)每题只选一个答案(C)不可漏掉任何测题(D)尽量不选中性答案116、神经衰弱的常见生理症状包括( )。(A)睡眠障碍而且感到痛苦(B)长期睡眠少且精力充沛(C)个别内脏功能重度障碍(D)个别内脏功能轻度障碍117、分析引发心理与行为问题的心理因素时,工作程序包括确定求助者有无( )。(A)持久的负性情绪记忆(B)快感缺失的行为表现(C)不良

32、的归因倾向问题(D)抑郁倾向的早期表现118、评估求助者的社会接纳程度时,主要评估其( )。(A)行为表现(B)自我评价(C)临床表现(D)与周围环境的适应情况119、认知行为矫正技术强调求助者必须( )。(A)打破行为的刻板定势(B)注意到自己对别人的影响(C)巩固行为的固有顺序(D)注意到自己如何感受和行为120、梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用认知应对训练,关注的是( )。(A)内部对话(B)自我陈述(C)自我形象(D)自我意识121、检验表层错误观念可以采用的技术包括( )。(A)建议(B)模仿(C)演示(D)面质122、在MMPI测试中,A因子得分高的受测者可能是( )。(A)

33、部分正常人(B)重性精神病人(C)神经症患者(D)病态人格患者123、在MMPI症状夸大模式中,分值相当低的是( )。(A)Q量表(B)D量表(C)L量表(D)K量表124、MMPI因子分析只能判别受测者人格异常的大致范围,应与( )相互印证。(A)两点编码法(B)关键项目分析(C)结构效度分析图(D)图形的整体模式125、HAMA与HAMD相比较,重复的项目是( )。(A)躯体性焦虑(B)抑郁心境(C)胃肠道症状(D)失眠剩余答案整理中，请添加上传者好友。 卷册一：技能选择题第一部分技能选择题(1100题，共100道题)本部分由十一个案例组成。请分别根据案例回答1100题，共100道题。每题

34、1分，满分100分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。案例一：一般资料：求助者，女性，25岁，未婚，公司职员。求助者自述：因感情问题痛苦，伴有失眠，一个多月。案例介绍：求助者大学期间与一位男同学谈恋爱。毕业后求助者回到家乡工作，男友在异地读研究生，双方无法经常见面，甚感苦恼。半年前求助者认识了一个英俊潇洒的校友，很有好感。交往中该校友对求助者多有帮助，让她很感动，双方产生了感情并开始约会。一个多月前男友突然来了，提出不读研究生了，要在这里找工作并准备结婚。求助者很矛盾，两个男人自己都喜欢，放弃谁都觉得为难，不知该怎么办。有时也觉得内

35、疚，觉得对不起他们。有时觉得自己不道德，为此很苦恼，烦躁不安。最近半个多月，经常失眠，不想吃饭，出现心慌、出汗、噩梦等症状。虽然还能坚持工作，但效率下降。幻想着自己要是能分身就不会再苦恼了，还曾经把两个人认错、把名字喊错。担心自己会得精神病，主动来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者出身普通工人家庭，家教严格，自幼懂事听话，工作上认真负责，人际关系良好。希望心理咨询师帮助她明确是否出现心理疾病，并为她做出选择。单选：1、该求助者目前的主要症状是( )。(A)强迫(B)抑郁(C)焦虑(D)恐惧多选：2、在本案例中，求助者出现了( )。(A)幻觉(B)知觉障碍症状(C)错觉(D)记忆障碍症

36、状单选：3、对该求助者的初步诊断是( )。(A)神经症(B)一般心理问题(C)神经症性心理问题(D)严重心理问题单选：4、引发该求助者心理问题的最根本的原因是( )。(A)男友催婚(B)现实冲突(C)父母压力(D)道德规范单选：5、针对该求助者的心理问题，心理咨询师恰当的做法是帮助其( )。(A)选择哪个男友(B)如何应对男友(C)分析解决冲突(D)端正恋爱观念多选：6、对该求助者的交友行为，心理咨询师恰当的做法包括( )。(A)帮助其改变恋爱观(B)解决冲突(C)帮助其消除内疚感(D)保护隐私多选：7、该求助者的咨询动机包括请求心理咨询师( )。(A)替她选择男友(B)给予恋爱指导(C)帮助

37、判断病情(D)协助自己成长多选：8、该求助者心理问题的特点包括( )。(A)存在动机冲突(B)一定有人格障碍(C)病程相对较短(D)社会功能损害重多选：9、针对求助者的失眠问题，心理咨询师可以( )。(A)评估严重程度(B)指导放松练习(C)对其进行催眠(D)给予药物治疗多选：10、在本案例中，应该关注求助者的积极方面包括( )。(A)主动来咨询(B)仍坚持工作(C)有自我觉察(D)具有道德感案例二：一般资料：求助者，女性，24岁，未婚，某机关公务员。案例介绍：求助者表情惊慌，由其父母带到心理咨询室。下面是心理咨询师与求助者的一段谈话。心理咨询师：你需要我帮你解决什么心理问题呢?求助者：我，最

38、最近很害怕，心里不踏实，前段时间我们科长换人了，我害怕原来的科长迫害我，我觉得她怀疑是我在背后搞鬼让她下台;我害怕新科长整我，因为我和新科长有矛盾。其实我根本不知道为什么换科长，我从不问这些事心理咨询师：那你怎么觉得科长要害你呢?求助者：她们两个人经常坐在一起嘀咕，有一次我去科长办公室，她们俩看我进去立刻不说话了，肯定是在说我坏话，商量怎么害我，怕我听见。心理咨询师：如果她们在说别的事情，实际上与你无关呢?求助者：不可能，我上班时经常听到她们俩议论我。她们还派同事监视我，呼啦啦一群人，我坐公交车她们也坐，我骑自行车她们也骑，有时我实在害怕就让我爸爸开车来接我，照样有同事开车尾随我。现在我都无法

39、上班了，上班时我说什么同事就学什么，故意要看我的笑话，她们为什么都要和我作对呢?我头都要炸了，总是有声音让我“快点滚蛋，快点滚蛋”。心理咨询师：我建议你去找精神专科医生做做检查，那样对你有好处。求助者：我才不去呢!我又没得精神病。单选：11、根据以上谈话内容判断，心理咨询师进行的是( )。(A)危机性会谈(B)鉴别性会谈(C)治疗性会谈(D)咨询性会谈多选：12、求助者出现的症状包括( )。(A)错觉(B)被害妄想(C)幻觉(D)关系妄想单选：13、求助者说“我上班时听到她们俩议论我”，最可能的是( )。(A)无法判断真伪(B)真性幻听(C)存在客观现实(D)假性幻听多选：14、求助者认为别人

40、讲自己的坏话、想害她属于( )。(A)关系妄想(B)被害妄想(C)夸大妄想(D)自罪妄想多选：15、求助者说有同事跟踪时所举的例子，表明其存在( )。(A)关系妄想(B)特殊意义妄想(C)被害妄想(D)物理影响妄想多选：16、该求助者存在( )。(A)感知觉障碍(B)思维被控制感(C)情绪高涨或低落(D)社会功能受损单选：17、根据案例判断，该求助者属于( )。(A)心理正常(B)心理不正常(C)心理健康(D)心理不健康单选：18、对该求助者最可能的判断是( )。(A)一般心理问题(B)神经症性问题(C)严重心理问题(D)精神病性障碍单选：19、求助者认为自己没病表明她( )。(A)无判断力(

41、B)无求治愿望(C)无自知力(D)不主动求医单选：20、心理咨询师对该求助者恰当的处理是( )。(A)进行心理咨询(B)精神药物治疗(C)进行心理治疗(D)转诊至精神科案例三：一般资料：求助者，男性，24岁，国外在读研究生。案例介绍：求助者大学毕业前夕与女友确定了恋爱关系，毕业后去国外留学，其女友回到家乡工作。求助者担心分处两地会影响感情，曾表示不读研究生了，想回国参加工作。父母和女友反复劝说，求助者很无奈地继续留学。开始俩人联系频繁，后来因为学习、工作等原因，双方感情有所“降温”，慢慢地女友不主动与他联系了。求助者很担心女友会变心，曾背着父母悄悄回国看望女友，并提出早点结婚，女友以年龄还小拒

42、绝了。求助者觉得女友要变心了，更想回到女友身边，向父母提出回国，父母坚决不同意。又恳请女友辞去工作，出国来找自己，女友最终也没同意。求助者觉得女友不爱自己了，想尽各种方法企图挽回感情，女友不胜其烦，最终提出分手。求助者觉得自己父母不理解自己，女友不爱自己，内心痛苦，情绪较为低落。每当想起过去的幸福时光，都觉得头痛，没有胃口，吃不下饭，失眠;没有心思上课，经常借故缺课，推掉了各种聚会。考试成绩很不理想，借口身体不好回国休息。在家人的建议下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者的父母是高级知识分子，对他要求很严，在学习上期望很高。求助者从小懂事、听话，学习成绩优秀，人际关系良好，但性格懦弱。

43、多选：21、本案例中求助者出现的躯体症状包括( )。(A)食欲下降(B)心痛(C)心慌胸闷(D)头痛多选：22、本案例中求助者出现的心理症状包括( )。(A)内心痛苦(B)气愤(C)情绪较为低落(D)内疚多选：23、本案例中表明求助者社会功能改变的现象包括( )。(A)考试成绩不理想(B)内心不踏实(C)经常借故缺课(D)感觉没胃口单选：24、通过对本案例中求助者症状表现推测，其经历的现实刺激属于( )。(A)一般刺激(B)中等刺激(C)强烈刺激(D)微弱刺激单选：25、对该求助者最可能的初步诊断是( )。(A)一般心理问题(B)严重心理问题(C)焦虑性神经症(D)神经症性心理问题多选：26、

44、在与该求助者商定咨询目标时，应着重考虑的咨询目标的特征包括( )。(A)简便的(B)心理学范畴的(C)易行的(D)可进行评估的单选：27、本案例中心理咨询师最需要帮助求助者解决的是( )。(A)性格懦弱(B)情绪困扰(C)恋爱技巧(D)头痛失眠单选：28、对求助者的心理问题，心理咨询师恰当的做法是( )。(A)与父母女友共同解决(B)给予恋爱指导(C)请女友前来心理咨询(D)帮助接纳现实单选：29、如果求助者请咨询师帮助说服自己的父母或女友，心理咨询师恰当的做法是( )。(A)接受请求，说服父母(B)拒绝请求，告之能力有限(C)接受请求，说服女友(D)拒绝请求，告之咨询原则多选：30、在本案例

45、咨询中，可能影响咨询效果的因素包括( )。(A)咨询师的理论知识(B)求助者的性别(C)所采用的方法技术(D)求助者的年龄案例四：一般资料：求助者，女性，14岁，初中二年级学生。案例介绍：求助者是住校生。三个多月前睡觉时梦见一个黑衣女鬼缠着自己，当时被吓醒，非常害怕，一直哭到天亮。又听到有些同学也说梦见过鬼，说鬼魂会附体。求助者更加害怕，于是走读，回家睡觉。尽管在家有妈妈陪着，但一想到梦里的鬼，就觉得浑身不舒服，很害怕睡着了再梦见鬼，看着墙上的一些裂纹就仿佛看到魔鬼狰狞的脸，为此很恐惧。求助者明明知道世界上没有鬼，觉得不应该害伯，但就是难以控制。为睡觉的问题痛苦，为控制不住的想法而苦恼。由于睡

46、眠差，上课无精打采，学习成绩明显下降，也无心思做其它事。心情烦躁，痛苦。父母老师都来开导她，但没什么效果，一个多月来无法上课，自己主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者为独生女，性格内向，胆小、敏感、依赖。由奶奶带大，小时候经常听奶奶讲鬼故事。人际关系较好。单选：31、该求助者最主要的情绪症状是( )。(A)恐惧(B)焦虑(C)抑郁(D)担心单选：32、该求助者因害怕而走读，表明其出现了( )。(A)退缩行为(B)社会功能丧失(C)回避行为(D)存在躯体障碍单选：33、“看着墙上的一些裂纹就仿佛看到魔鬼狰狞的脸”，表明其出现了( )。(A)幻觉(B)妄想(C)错觉(D)压抑单选：34

47、、“求助者明明知道世界上没有鬼但就是难以控制”，表明求助者存在( )。(A)现实冲突(B)常形冲突(C)道德冲突(D)变形冲突单选：35、根据许又新教授神经症的评定标准，该求助者的社会功能( )。(A)没有受损(B)轻中度受损(C)轻度受损(D)中重度受损单选：36、对该求助者的初步判断最可能的是( )。(A)严重心理问题(B)惊恐障碍(C)恐怖神经症(D)精神病性障碍多选：37、引发该求助者心理问题的原因包括( )。(A)缺乏独立性(B)梦见鬼(C)奶奶讲故事(D)胆子小多选：38、对于该求助者，可以使用的疗法包括( )。(A)暴露疗法(B)想象冲击疗法(C)阳性强化法(D)认知行为疗法单选

48、：39、本案例恰当的远期咨询目标是帮助求助者( )。(A)克服恐惧(B)增强独立性(C)心理成长(D)性格变外向多选：40、从本案例中可以判断求助者( )。(A)得到社会支持系统的帮助(B)环境文化因素影响明显(C)得到了帮助但无明显效果(D)性别躯体因素影响明显案例五：一般资料：求助者，男性，52岁，某公司职员。案例介绍：求助者自幼与父母感情很好。一年前母亲突患脑出血，经治疗虽然保住了生命，但语言功能基本丧失，瘫痪在床，生活不能自理。求助者在母亲病后就辞职，在家精心照顾母亲，尽管非常辛苦，但毫无怨言。一天某位同事无意中说道：“你妈活着真是受罪，还不如早点死了就解脱了呢!”求助者当时没有在意，

49、晚上想起同事的话，也觉得有道理，但马上想到母亲抚养自己很不容易，自己不应该有这样的念头!从此后“我妈活着真是受罪，还不如早点死解脱了呢!”这个想法经常出现。求助者觉得自己不该这么想，害怕自己控制不住会做出傻事;拼命想控制住这个想法，但始终控制不住。以后逐渐加重，反复思考自己的想法有没有错误，为此经常耽误家里的事，影响了家庭生活，受到妻子和孩子的指责。求助者也知道有些事没有必要反复思考，但无法自拔。为此内心焦虑不安，情绪烦躁，内心非常痛苦，难以摆脱，晚上难以入睡，白天没精神。自己主动要求治疗。心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，自我要求严格，做事认真细致，做什么事情都要做到最好。求助者的

50、母亲帮助其带孩子，以往母子感情深。求助者自幼懂事、孝顺。单选：41、该求助者出现的症状主要是( )。(A)反复检查(B)反复洗手(C)反复计数(D)反复思考多选：42、该求助者产生心理问题的心理原因包括( )。(A)自我要求严格(B)父亲去世(C)个性追求完美(D)母亲生病多选：43、对该求助者可以排除的诊断包括( )。(A)焦虑神经症(B)抑郁神经症(C)强迫神经症(D)恐怖神经症多选：44、对该求助者较为恰当的咨询方法包括( )。(A)认知疗法(B)系统脱敏法(C)厌恶疗法(D)阳性强化法单选：45、为明确诊断，还需要重点收集的资料是( )。(A)既往病史(B)病程的长短(C)成长经历(D

51、)焦虑的程度单选：46、根据许又新教授神经症的评定方法，该求助者社会功能损伤的评分大致为( )。(A)12分(B)23分(C)45分(D)6分以上单选：47、根据许又新教授神经症的评定方法，该求助者精神痛苦程度的评分为( )。(A)1分(B)2分(C)3分(D)6分单选：48、根据案例实际情况，可将咨询过程划分为( )阶段。(A)初诊-诊断-制定目标-咨询(B)诊断-咨询-巩固(C)诊断-制定方案-咨询-评估(D)诊断-咨询-评估多选：49、该求助者心理问题的特点包括( )。(A)存在变形冲突(B)强迫与反强迫冲突强烈(C)明显无自知力(D)知、情、意明显不协调多选：50、在本案例中，心理咨询

52、师对求助者的接纳包括( )。(A)非常孝顺母亲(B)自我要求严格(C)存在强迫症状(D)认同母亲活着是受罪案例六：一般资料：求助者，女性，40岁，已婚，本科文化程度，银行职员。案例介绍：求助者有一女，14岁，重点中学学生，中考前遭遇车祸，虽然手术后恢复良好，但耽误了中考，只能休学一年再考。求助者担心孩子的身体，更担心休学对孩子升学造成不利的影响，为此很紧张。经常想：“孩子要是因休学影响了学习可怎么办啊!”晚上难以入睡，经常做很着急的梦;半年多来时常没有胃口，吃什么都不香。曾到医院检查，没有发现明显器质性疾病。近来总是忧心忡忡，担心女儿的学业，担心自己的工作，为房价上涨发愁，一天到晚提心吊胆的，

53、害怕再发生什么可怕的事。注意力不集中、记忆力下降，时常心慌、气短、出汗，身心疲惫。经常请病假，把能推掉的应酬都推掉了。有时也明明知道没有什么可担心害怕的，可就是控制不住自己的情绪。求助者为此内心十分痛苦，主动前来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格外向，工作勤奋努力，人际关系良好，对自己要求很严格，自尊心较强。多选：51、该求助者的情绪症状包括( )。(A)紧张(B)提心吊胆(C)恐惧(D)忧心忡忡单选：52、引发该求助者心理问题最主要的原因是( )。(A)注意力不集中(B)紧张焦虑情绪(C)内心烦恼痛苦(D)存在内心冲突单选：53、对该求助者的诊断最可能的是( )。(A)严重心理

54、问题(B)恐怖神经症(C)焦虑神经症(D)强迫神经症多选：54、对该求助者进行诊断的主要依据包括( )。(A)无名的提心吊胆(B)植物神经功能损害症状(C)没有器质性疾病(D)精神运动性不安多选：55、该求助者问题的特点包括( )。(A)与现实因素密切相关(B)存在变形冲突(C)情绪体验与处境不相称(D)人格障碍明显单选：56、该求助者不合理信念的特征主要是( )。(A)绝对化要求(B)糟糕至极(C)过分概括化(D)非黑即白单选：57、对于该求助者进行鉴别诊断，首先要排除的是( )。(A)抑郁神经症(B)躯体疾病(C)恐惧神经症(D)神经衰弱多选：58、对于该求助者可选用的咨询方法包括( )。

55、(A)冲击疗法(B)合理情绪疗法(C)厌恶疗法(D)系统脱敏疗法单选：59、咨询中求助者多次询问“您觉得呢?”“您怎么看?”对此，咨询师正确的做法是( )。(A)给予实事求是的回答(B)回答“理解”，并加以评论(C)避免回答上述问题(D)回答“理解”，并持非评判性态度多选：60、某咨询师在咨询中对求助者进行了认知矫正，从心理学角度正确的说法包括( )。(A)该求助者的症状源自于错误认知(B)求助者的认知直接影响行为(C)通过认知矫正可以解决情绪困扰(D)咨询师必须进行认知矫正才能解决行为问题案例七：一般资料：求助者，女性，36岁，本科文化程度，无业。案例介绍：求助者的丈夫是公司高级管理人员，收

56、入较高。求助者自从有孩子后就当起了全职太太。孩子从小体弱多病，经常需要看病、吃药。求助者为照顾孩子付出了很多，并一直认为是自己没有照顾好孩子，非常担心以后孩子的身体会出大的问题，情绪较为低落，无心做其他事情。求助者的丈夫忙于工作和应酬，有孩子后对她的关爱明显不如以前了。求助者觉得丈夫不爱自己了，觉得自己没有本事，要依靠丈夫生活，感到生活没有意义，不愿与朋友们交往，与家人的交往也明显减少。求助者心里也想着应该高兴起来，好好过日子，但就是难以控制自己的情绪，痛苦不已，曾经想轻生，但难以下决心。在家人劝说下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向、文静。人际关系良好，从小生活优越，没有经

57、受过大的挫折，婚后夫妻感情较好，平素身体健康。孩子3岁，一直体弱多病。单选：61、该求助者“心里也想着高兴起来，好好过日子，但就是难以控制自己的情绪，痛苦不已”说明其存在( )。(A)认知错误(B)内心冲突(C)行为异常(D)负性情绪多选：62、对该求助者已经了解到的资料包括( )。(A)成长经历(B)人格特征(C)收入情况(D)行为特点多选：63、对该求助者可以排除的诊断是( )。(A)焦虑神经症(B)恐怖神经症(C)抑郁神经症(D)强迫神经症多选：64、按照贝克(ABeck)的观点，该求助者表现出的认知曲解包括( )。(A)主观推断(B)选择性概括(C)过度概括(D)夸大或缩小多选：65、

58、本案例中，该求助者的认知特点包括( )。(A)客观(B)夸大(C)消极(D)偏执多选：66、在咨询中，影响咨询关系的因素包括( )。(A)咨询师的咨询理念(B)求助者的期望程度(C)咨询师的咨询态度(D)求助者的合作态度多选：67、根据案例介绍，可以推断出咨询师与该求助者进行的会谈包括( )。(A)摄入性会谈(B)咨询性会谈(C)鉴别性会谈(D)治疗性会谈多选：68、根据许又新教授对神经症的分类，典型的神经症包括( )。(A)强迫神经症(B)焦虑神经症(C)抑郁神经症(D)神经衰弱多选：69、本案例中，咨询师不宜把求助者的情况透露给( )。(A)求助者本人(B)求助者的丈夫(C)求助者的朋友(D)求助者的邻居单选：70、根据许又新教授的观点，诊断抑郁神经症，病程至少为( )。(A)2周(B)2个月(C)6个月(D)2年案例八：一般资料：求助者，男性，27岁，某公司职员。案例介绍：求助者因女友反对不得不戒烟，曾尝试过多种方法，但效果不佳。为戒烟主动前来寻求帮助。下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。求助者：我和女友感情很好，但她坚持我戒烟后才能结婚。我也认为吸烟不好，也同意戒烟，但没成功，所以我想请您帮助我改掉这个毛病。心理咨询师：你既然试过很多方法都没有成功，我看还是别戒了，烟生产出来就是让人吸的。求助者：不戒烟我女朋友不和我结婚啊，我都27岁了，我妈也总催我，我还是戒掉吧