第二统计资料的收集与整理学习教案

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1、会计学1第二统计资料的收集第二统计资料的收集(shuj)与整理与整理第一页，共121页。第1页/共121页第二页，共121页。指直接从各调查指直接从各调查单位收集的用来单位收集的用来(yn(yn li) li)反映反映个体特征的数据个体特征的数据资料资料收集收集原始数据资料原始数据资料 的统计活动过程的统计活动过程第2页/共121页第三页，共121页。统计统计(tngj)设设计计统计调查统计调查统计统计(tngj)整理整理统计分析统计分析等等第3页/共121页第四页，共121页。第4页/共121页第五页，共121页。第5页/共121页第六页，共121页。第6页/共121页第七页，共121页。数

2、据数据(shj)来源来源 Data Sources数据数据(shj)来源来源(liyun)直接来源直接来源间接来源间接来源试验试验出版物出版物(或者网上或者网上)问卷调查问卷调查观察观察第7页/共121页第八页，共121页。第8页/共121页第九页，共121页。第9页/共121页第十页，共121页。第10页/共121页第十一页，共121页。第11页/共121页第十二页，共121页。第12页/共121页第十三页，共121页。（3 3）产生的误差）产生的误差(wch)(wch)是可以控是可以控制的。制的。第13页/共121页第十四页，共121页。第14页/共121页第十五页，共121页。第15页/

3、共121页第十六页，共121页。抽样调查抽样调查(chu yn dio ch)研研究究Sampling Study为什么要抽样？为什么要抽样？ 1. 涉及破坏受试对象涉及破坏受试对象质量控制质量控制2. 取得精确可靠的结果取得精确可靠的结果3. 实际情况的约束实际情况的约束(yush)时间，成本等时间，成本等第16页/共121页第十七页，共121页。第17页/共121页第十八页，共121页。第18页/共121页第十九页，共121页。第19页/共121页第二十页，共121页。第20页/共121页第二十一页，共121页。第21页/共121页第二十二页，共121页。第22页/共121页第二十三页，共

4、121页。第23页/共121页第二十四页，共121页。第24页/共121页第二十五页，共121页。推动整体发展。第25页/共121页第二十六页，共121页。能推断总体。能推断总体。第26页/共121页第二十七页，共121页。第27页/共121页第二十八页，共121页。制定调查工作的组织实施制定调查工作的组织实施(shsh)(shsh)计划计划第28页/共121页第二十九页，共121页。第29页/共121页第三十页，共121页。查问卷的形式。将调查项目科查问卷的形式。将调查项目科学地分类、排列，就构成调查学地分类、排列，就构成调查表或调查问卷。表或调查问卷。第30页/共121页第三十一页，共12

5、1页。主要指非政府性统计机构或个人所主要指非政府性统计机构或个人所从事的对人的主观意见的调查工作从事的对人的主观意见的调查工作，也称作民意调查或民意测验，也称作民意调查或民意测验表头表头表体表体表脚表脚时间、操时间、操作者等作者等第31页/共121页第三十二页，共121页。危害自身健康危害自身健康影响他人健康影响他人健康浪费钱财浪费钱财容易引起火灾容易引起火灾破坏家庭团结破坏家庭团结容易控制，容易控制，但不易但不易(b y)全面全面容易容易(rngy)滋生腐败滋生腐败不易控制，但不易控制，但内容丰富内容丰富您认为吸烟有您认为吸烟有哪些害处？哪些害处？危害自身健康危害自身健康影响他人健康影响他人

6、健康浪费钱财浪费钱财容易引起火灾容易引起火灾破坏家庭团结破坏家庭团结其它其它 。第32页/共121页第三十三页，共121页。第33页/共121页第三十四页，共121页。问卷设计问卷设计(shj) Questionnaire Design 问卷的长度（问卷的长度（Questionnaire LengthQuestionnaire Length） 尽可能简短，只保留调查所必须的关键问题尽可能简短，只保留调查所必须的关键问题 调查方式（调查方式（Mode of ResponseMode of Response） 面谈面谈回答率较高，费用回答率较高，费用(fi yong)(fi yong)较较高高 电

7、话访问电话访问居中居中 信函调查信函调查回答率较低，费用回答率较低，费用(fi yong)(fi yong)较较低低 问题设计（问题设计（Formulating QuestionsFormulating Questions） 语言简明易懂，避免含糊其词语言简明易懂，避免含糊其词 考虑完备而避免重复考虑完备而避免重复第34页/共121页第三十五页，共121页。您是否您是否(sh fu)吸烟（如果选，则跳过吸烟（如果选，则跳过2、 3题）题）吸烟不吸吸烟不吸您每天大约吸多少支烟您每天大约吸多少支烟5支以下支以下5-10支支 10-15支支 15-20 20-25支支 25支以上支以上您的吸烟历史大

8、约有多长您的吸烟历史大约有多长 1年以下年以下1-5年年5-10年年10年以年以上上您是否您是否(sh fu)认为吸烟有害健康（请写认为吸烟有害健康（请写出理由）出理由）调查单位中吸调查单位中吸烟烟(x yn)人人所占比例所占比例吸烟人群日吸吸烟人群日吸烟数量烟数量(shling)情情况况吸烟人群吸烟吸烟人群吸烟历史情况历史情况调查对象对吸调查对象对吸烟的看法烟的看法第35页/共121页第三十六页，共121页。第36页/共121页第三十七页，共121页。第37页/共121页第三十八页，共121页。第38页/共121页第三十九页，共121页。 统计资料的整理是实现统计资料的整理是实现(shxin

9、)从个体单位标志值从个体单位标志值过渡到总体数量特征值的必经阶段，是统计分析的前提。过渡到总体数量特征值的必经阶段，是统计分析的前提。第39页/共121页第四十页，共121页。 统计资料的分组、汇总及制表统计资料的分组、汇总及制表 数据的传输、贮存、更新及输出数据的传输、贮存、更新及输出第40页/共121页第四十一页，共121页。二、统计整理的内容二、统计整理的内容(nirng)和步骤和步骤数据与处理统计分组与汇总编制统计图表资料积累与保管设计统计整理方案第41页/共121页第四十二页，共121页。第42页/共121页第四十三页，共121页。第43页/共121页第四十四页，共121页。选择选择

10、(xunz)分组标分组标志志确定确定(qudng)分组分组体系体系总体单总体单位位(dnwi)归类归类科学性科学性：组间差组间差异大，异大，组内差组内差异小。异小。穷尽性和互斥穷尽性和互斥性性：每个单位每个单位均能且只能归均能且只能归到某个组中。到某个组中。第44页/共121页第四十五页，共121页。第45页/共121页第四十六页，共121页。第46页/共121页第四十七页，共121页。第47页/共121页第四十八页，共121页。第48页/共121页第四十九页，共121页。第49页/共121页第五十页，共121页。第50页/共121页第五十一页，共121页。第51页/共121页第五十二页，共1

11、21页。第52页/共121页第五十三页，共121页。型变量。第53页/共121页第五十四页，共121页。型变量。第54页/共121页第五十五页，共121页。型变量。第55页/共121页第五十六页，共121页。第56页/共121页第五十七页，共121页。分组。比如产值、身高、体重。注意：“上限不在内”原则的应用。第57页/共121页第五十八页，共121页。标志值相等的量具有不同意义的场合；标志值按一定的比例发展变化的场合。第58页/共121页第五十九页，共121页。第59页/共121页第六十页，共121页。N210N10lg322. 31 loglog1K或第60页/共121页第六十一页，共12

12、1页。第61页/共121页第六十二页，共121页。对教师对教师(jiosh)的分的分类类按性别按性别(xngbi)分分类类男性男性女女性性按职称分类按职称分类按年龄分类按年龄分类高级高级中级中级初级初级青年青年中中年年共计共计7组组 2+3+2第62页/共121页第六十三页，共121页。按性别按性别(xngbi)分类分类按职称按职称(zhchng)分分类类按年龄按年龄分类分类男男女女高级高级中级中级初初级级青年青年中年中年共计共计12组组232对教师对教师的分类的分类第63页/共121页第六十四页，共121页。第64页/共121页第六十五页，共121页。第65页/共121页第六十六页，共121

13、页。第66页/共121页第六十七页，共121页。相对相对(xingdu)(xingdu)频数频数(Relative frequency)/(Relative frequency)/频率频率/ /比重比重各组频数与全部频数之和的比重。 The relative frequency of a class is the proportion of the total number of data items belonging to the class.(=Frequency of the class/n)第67页/共121页第六十八页，共121页。例例1 1购买购买(gumi)的不同品牌的机型的不

14、同品牌的机型数据数据第68页/共121页第六十九页，共121页。第69页/共121页第七十页，共121页。确定组数确定组数确定组距确定组距（按组）整理成分布频数表（按组）整理成分布频数表第70页/共121页第七十一页，共121页。例例2 2第71页/共121页第七十二页，共121页。N210N10lg322. 31 loglog1K或第72页/共121页第七十三页，共121页。组组限组组限(Class limits)(Class limits)并据此整理频数分布表。并据此整理频数分布表。第73页/共121页第七十四页，共121页。注 意第74页/共121页第七十五页，共121页。注 意第75页

15、/共121页第七十六页，共121页。，注 意第76页/共121页第七十七页，共121页。第77页/共121页第七十八页，共121页。注 意第78页/共121页第七十九页，共121页。 从变量值低的组开始，将各组次数从变量值低的组开始，将各组次数（频率）逐次向变量值高的组累计，说（频率）逐次向变量值高的组累计，说明明(shumng)某一组上限以下各组的累计某一组上限以下各组的累计次数（频率）。次数（频率）。 从变量值高的组开始，将各组次数从变量值高的组开始，将各组次数(csh)（频率）逐次向变量值低的组（频率）逐次向变量值低的组累计，说明某一组下限以上各组的累累计，说明某一组下限以上各组的累计次

16、数计次数(csh)（频率）。（频率）。三、累计频数和累计频率三、累计频数和累计频率第79页/共121页第八十页，共121页。6070 7 17.5 9 22.5 38 957080 11 27.5 20 50 31 77.58090 12 30.0 32 80 20 5090100 8 20.0 40 100 8 20例例3 3第80页/共121页第八十一页，共121页。 销售额销售额（百万元）（百万元）商店商店数数频率频率（）累计次数累计次数累计频率累计频率（）5以下以下51010151520202525以上以上410161343820322686合计合计50100fff第81页/共121页

17、第八十二页，共121页。 销售额销售额（百万元）（百万元）商店商店数数频率频率（）累计次数累计次数累计频率累计频率（）向上向上累计累计向上向上累计累计5以下以下51010151520202525以上以上41016134382032268641430434750828608694100合计合计50100fff第82页/共121页第八十三页，共121页。 销售额销售额（百万元）（百万元）商店商店数数频率频率（）累计次数累计次数累计频率累计频率（）向上向上累计累计向下向下累计累计向上向上累计累计向下向下累计累计5以下以下51010151520202525以上以上4101613438203226864

18、14304347505046362073828608694100100927240146合计合计50100fff第83页/共121页第八十四页，共121页。 累计频率(pnl)应用：洛伦茨曲线例例4 4第84页/共121页第八十五页，共121页。联合国有关组织规定：G小于0.2表示收入绝对平均，在0.20.3之间表示比较平均，在0.30.4之间表示相对合理，在0.40.5之间表示收入差距较大，大于0.6表示收入差距悬殊。基尼系数0.4为国际(guj)警戒线，超过了0.4则应采取措施缩小收入差距。 第85页/共121页第八十六页，共121页。第86页/共121页第八十七页，共121页。第87页/

19、共121页第八十八页，共121页。第88页/共121页第八十九页，共121页。第89页/共121页第九十页，共121页。第90页/共121页第九十一页，共121页。第91页/共121页第九十二页，共121页。总标题总标题(biot)主词主词(zhc)栏栏宾词栏宾词栏纵栏标题纵栏标题横行标题横行标题 统计表统计表例例5 5指标数值指标数值第92页/共121页第九十三页，共121页。复合分组表（1）按用途(yngt)分类分为 （2）按主词的是否分组是否分组和分组的程度分组的程度分为第93页/共121页第九十四页，共121页。成的长方形表格长宽保持适当的比例表的左右两端不分口。第94页/共121页第

20、九十五页，共121页。第95页/共121页第九十六页，共121页。第96页/共121页第九十七页，共121页。第97页/共121页第九十八页，共121页。第98页/共121页第九十九页，共121页。第99页/共121页第一百页，共121页。 108 6 4 2 10 15 20 25 30 35第100页/共121页第一百零一页，共121页。第101页/共121页第一百零二页，共121页。第102页/共121页第一百零三页，共121页。第103页/共121页第一百零四页，共121页。第104页/共121页第一百零五页，共121页。第105页/共121页第一百零六页，共121页。第106页/共1

21、21页第一百零七页，共121页。值 。第107页/共121页第一百零八页，共121页。 例 某高校2005年各院教师(jiosh)在国内核心杂志上发表论文情况，如表所示 第108页/共121页第一百零九页，共121页。第109页/共121页第一百一十页，共121页。第110页/共121页第一百一十一页，共121页。（）正态分布（）正态分布（）偏态分布（）偏态分布(fnb)正偏（右偏）负偏（左偏）第111页/共121页第一百一十二页，共121页。正正J型分布型分布(fnb)反反J型分布型分布(fnb)（）（）U型分布型分布(fnb)（）（） J型分布型分布（e）孤岛型 （f）双峰型（g）锯齿型第112页/共121页第一百一十三页，共121页。第113页/共121页第一百一十四页，共121页。214cm，分组后的频数分布表及直方图如下：例例6 6第114页/共121页第一百一十五页，共121页。第115页/共121页第一百一十六页，共121页。第116页/共121页第一百一十七页，共121页。第117页/共121页第一百一十八页，共121页。裁剪工序还有两位女工，目测检查所裁床单是否有残次花色及其他疵点。第118页/共121页第一百一十九页，共121页。第119页/共121页第一百二十页，共121页。看看(kn kn)就会啦！第120页/共121页第一百二十一页，共121页。