大学生法制教育总结

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1、大学生法制教育总结在高校，素质教育还没有得到认真、全面、深化的施行是不争的事实。如：在现代社会中，法律浸透到社会生活的方方面面，时时处处标准着公民的行为，只有具有较高的法律素质才能更好地适应现代社会生活。法律素质是思想道德素质的重要要素之一，而高校思想政治教育中的法律素质教育远不适应现代社会的需要。首先，观念陈旧，认为只要不违法、不犯罪，法律跟自己就没关系。就法律根底课而言，局限于传统的课堂教学形式，方法简单、手段落后，且因内容庞杂课时少、老师理论说教和对法律条文的解释多、理论环节少等，造成该课枯燥乏味，学生只是为了应付考试而死记硬背。很多学生在权利与义务、纪律与自由、法律与道德的关系问题上的

2、认识仍是模模糊糊，虽然学法、知法，但守法、用法意识差的现象普遍存在，甚至有些大学生知法犯法、违法犯罪。因此，高校必须加强和改良法制教育。为此，我院在良好的法制教育根底的前提下，今年一年开展的丰富的法制教育。不仅丰富了同学们的校园活动，同时也让同学们进步的法律意识。下面我们对我院的法制教育活动进展简单的总结。一、 法制教育专题影片放映时 间：12 月3日12月7日晚7：00地 点：秋实楼105负责单位：团委文体部活动效果：活动不仅到达了预期的效果，还让全校的广阔师生对普法这个话题有了更高一层的理解和认识。同学们纷纷表示要做到学法、知法、懂法和用法，树立良好的法制道德观念，养成自觉遵纪守法的好习惯

3、。与法同行，促进整个社会的和谐与开展。二、“增强法律意识 创立和谐校园”签名活动时间：12月4日地点：湖心亭负责单位：团委组织部活动效果：通过签名活动增强广阔同学学法、知法、懂法、用法的主动性、自觉性和积极性。极大增强广阔同学的法律意识。三、“增强法制意识 创立和谐校园”法制教育报告会时间：12月4日地点：秋实楼礼堂负责单位：团委组织部活动效果：增强我校大学生的法制观念、权利观念和民主观念，使同学们在继续深造中和步入社会后可以始终保持正确的法律信念并使我院学生更好地理论联络实际，不断丰富专业知识，进步分析p 解决问题和实际动手才能且在对业内、外知识的扩展学习中能更好地提升个人综合素质并能以积极

4、的心态应对学习、生活中的各类问题营造良好的学习气氛四、“与法同行，和谐校园”主题海报设计大赛时间：XX年12月5 日地点：校园空地负责单位：学生会活动效果：让同学们得到了一次互相交流互相学习的时机，也进步了同学们的思想道德素质，使同学们能从一个新的角度对待法律。五、“弘扬宪法精神，构建和谐社会”为主题的话剧公演活动时间：12月6日活动地点：秋实楼礼堂负责单位：团委文体部话剧社活动效果：通过话剧演出，进展案例分析p ，形式多样，内容丰富，突出主题，将所学课本知识与实际生活相结合的目的。此次案例分析p 活动形式新颖，易于被同学承受，通过大家参与活动，进一步加大对法的宣传教育力度，增强维护法的自觉性

5、。六、“倡导和谐消费 创立诚信校园“3.15消费者权益保护日活动活动时间 3月15日上午活动地点：五。一广场负责单位：团委文体部活动效果：整个活动过程进展的非常顺利，根本到达了活动的目的，成功的对广阔青年志愿者进展了一次深化的消费教育。对广阔青年志愿者树立正确的消费观念是非常有帮助的。受到外界、学校全体老师和同学们的高度赞扬和肯定。在活动中团委工作人员默契的配合。在活动中青年志愿者积极响应学院的号召，表达出了当代大学生的良好素质。七、你我共建节约型和谐校园”的活动活动时间：XX年.3.22活动地点：湖心亭负责单位：团委文体部活动效果：建立节约型社会是积极践行社会荣辱观的详细表达，是节俭节约良好

6、风气形成的重要保证，是人才培养的详细要求和有效途径，对促进学校的开展建立具有重要的现实意义。为认真贯彻落实党中央国务院关于建立节约型社会的重要战略部署，教育部关于建立节约型学校的通知与我校实际相结合到达良好的作用。八、遵守交通平安，共建平安校园。全国交通平安反思日交通平安知识宣传活动活动时间：4月27日。活动地点：秋实楼105负责单位：团委组织部活动效果：经学习让同学们更加重视交通法制法规，认识到道路交通平安关系着每个市民的日常生活甚至生命平安，更广泛宣传交通平安常识。更好的反思以往的行路驾车的陋习，认真审视并改正不文明的交通习惯，把珍贵生命从无情的车祸中挽救出来，尊重人的生存价值和生存权利。

7、经过一年的努力，我院在法制教育的活动取的了可喜的成绩。但是我们不能因为成绩而感到骄傲。为此我们对新的学年在法制教育方面有更新的要求。对下学年的法制教育工作提出以下几点要求。一增强法律根底课的实效性，真正发挥法制课堂作用要上好法律根底课，需要在教学目的、内容、方法等方面加强和改良，增强实效性。1?从领导到任课老师都要认识到法律知识的传授是载体，培养学生的自治自律精神、法制意识和法律信仰才是这门课的目的。学校应加强对该课的检查和评估工作。2?任课老师要经常深化学生之中，理解学生的思想动态和所关心的法律问题，以便在教学中根据学生的需要和实际，把握内容的取舍和深度、广度，进而处理好讲授与自学、精讲与泛

8、讲的关系。3?老师要有针对性地组织学生对疑点、难点、热点问题进展讨论，进展案例分析p 、法理辨析、观看法制题材影视片等各种教学理论。4?与“两课”中的其他课程联络起来，互相浸透、互相影响、互相促进，进步“两课”教学的整体效果，从而促进学生综合素质的进步。高校“两课”教学涵盖学生的思想教育、政治教育、道德教育、法纪教育和心理教育。法制教育与其他教育相结合，特别是要与道德教育相结合，因为“法治”和“德治”是相辅相成的，道德教育是根底，法制建立是保障。学生具备了良好的道德素质，才能有良好的行为习惯，才能自觉地遵纪守法。这就要求“两课”老师要集体备课，共同研究教材、研究学生、研究教学方法和手段，将法制

9、教育浸透在富有吸引力的内容和环节之中，激发学生学习的兴趣，使法制教育内容入眼入脑，从而使学生在学法、知法过程中形成较强的法律意识和法律评价才能，以法律标准自己的思想和行为，形成良好的守法习惯。一营造良好的法制教育环境和气氛大学生的法制观念受各种因素的影响。高校在相关部门的配合下加大对校园周边环境综合治理力度的同时，应该着力建立良好的校园法制教育环境和气氛。1、依法治校。依法治校是依法治国方略在高校的贯彻落实，是一项涉及高校思想建立和民主法制建立的根本工作。高校应结合学校工作实际，将国家法律法规详细化为学校教学、科研、管理、效劳各方面工作的规章制度，使各项工作有法可依，有章可循；要清理与现行法律

10、法规相抵触的规章制度，对不完善的局部要根据现实情况予以完善，使之适应法律规定；特别是加强“依法治教”和“学生管理法制化”，减少教学和学生管理工作中的违规性、随意性，实在尊重、维护师生的合法权益。2、加强领导，建立一支专兼结合的法制教育队伍。建立校、院、系各级法制教育机构，加强对法制教育的领导，使法制教育有组织、有方案、有检查，不仅使法制教育真正落到实处，而且系统、完好。构建一支由法律根底课老师、其他“两课”老师、政工干部、辅导员等组成的法制教育队伍，通过沟通情况、研究讨论、培训学习等不断进步队伍素质。3、多渠道、多形式、不连续地开展法制宣传教育。要加大法制宣传力度，可通过黑板报、展板、橱窗、阅

11、报栏、校报、校园播送、法制讲座、校园网等加强法制宣传，形成浓重的校园法制教育气氛。二开展丰富多彩的课外法制教育理论活动。法制教育理论可以锻炼学生运用法律知识、分析p 实际问题的才能，进步法制意识。如，校内开展主题班会、法律征文、知识竞赛、模拟法庭、参加校内治安联防等活动；走出校园，旁听庭审、参观监狱和劳教所、到街道、集镇开展法律咨询、在“三下乡”活动中组织法制教育小分队深化农村、社区、企业进展法律宣传，普及法律知识；进展诚信、守法教育等，从而理解社会、效劳社会。以上为本年度，法制教育活动和工作的总结，法制教育是一项长期而艰巨的工作，需要更广泛的参与和合作。我们将继续和各法制职能部门的合作。将我院的法制教育工作更进一步。为进步同学们的法制意识和法律观念任。为营造出一个安康、文明的文化气氛和和谐、安定的校园环境迈出一个新的台阶，为构建和谐社会尽一份力。西安工程大学福州服装学院XX年-6-26第 8 页 共 8 页