甘肃省陇南市徽县第三中学高一数学上学期期中试题含解析

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1、2020-2020学年度第一学期期中测试卷高一数学一、选择题(本题共10个小题,共50分)1.给出下列说法:;其中正确的个数为( )A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【解析】【分析】对于,由元素与集合的关系判断;对于,由空集与非空集合的包含关系判断;对于,根据集合间的关系判断;对于,由集合中元素无序性判断【详解】对于,由元素与集合的关系可知正确;对于,由空集是任意集合的子集知正确;对于,根据集合间的关系知不正确;对于,由集合中元素具有无序性知正确故选C【点睛】本题考查元素与集合,集合与集合之间的关系,是基础题2.设,那么( )A. 或B. C. 且D. 【答案】B【解析】【分析】根据交

2、集的定义直接求得结果.【详解】由交集定义知:故选:【点睛】本题考查集合运算中的交集运算,属于基础题.3.已知集合,则集合A的子集的个数为( )A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】C【解析】【分析】根据集合中的元素个数可求得子集个数.【详解】集合中包含个元素 集合子集个数为:个故选:【点睛】本题考查集合子集个数的求解,关键是明确对于包含个元素的集合,其子集个数为个.4.已知,那么的解析式是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】令,代入已知解析式可整理得到结果.【详解】令,则 ,即故选:【点睛】本题考查函数解析式的求解,关键是明确对于形式的解析式求解,通常采用换元法,令,表示

3、出后代入整理得到结果.5.下列判断正确的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据,和的单调性,依次判断各个选项可得到结果.【详解】为增函数 ,错误;为减函数 ,错误;为增函数 ,错误;在上单调递增 ,正确.故选:【点睛】本题考查利用指数函数、幂函数的单调性比较大小的问题,关键是能够构造出合适的函数模型,同时明确函数的单调性,属于基础题.6.的图像大致是 ( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据奇偶性可排除;利用可排除,知正确.【详解】 为奇函数,图象关于原点对称,可排除又,可排除故选:【点睛】本题考查函数图象的识别,识别函数图象通常采用排除法,依据通常

4、为:奇偶性、特殊位置的符号、单调性.7.根据表格中的数据,可以判定方程的一个根所在的区间为( ) -101230.3712.727.3920.0912345A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】令,由零点存在定理可知在中必有零点,从而确定根所在的区间.【详解】令,由表中数据知:在中必有零点,即方程一个根所在的区间为故选:【点睛】本题考查零点存在定理的应用;确定零点所在区间、方程根所在区间、函数交点所在区间问题,都是零点存在定理常解决的问题.8.下列各式中成立的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据指数运算法则分别验证各个选项即可得到结果.【详解】中,中,中,

5、;且等式不满足指数运算法则,错误;中,错误;中,则,错误;中,正确.故选:【点睛】本题考查指数运算法则的应用,属于基础题.9.下列各组函数中,表示同一个函数的是( )A. 与B. 与C. 与D. 与【答案】C【解析】详解】试题分析:A中定义域不同;B中对应关系不同;C中定义域,对应关系都相同;D中函数对应关系不同,故选C.考点:判断函数是否为同一函数10.函数的定义域为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据偶次根式和对数有意义要求可得到不等式组,解不等式组求得结果.【详解】由题意得:,解得: 定义域为故选:【点睛】本题考查函数定义域的求解,关键是明确函数定义域的基本要求,

6、包括偶次根式被开方数大于等于零,对数的真数必须大于零.二、填空题(本题共4个小题,共20分)11.计算:_【答案】【解析】【分析】将根式化为分数指数幂,根据指数运算的运算法则即可求得结果.【详解】原式故答案为:【点睛】本题考查指数幂的运算,涉及到根式与分数指数幂的关系,属于基础题.12.若函数f(x)是定义在R上的偶函数,在(-,0上是减函数,且f(-2)=0,则使得f(x)0的x的取值范围_.【答案】【解析】试题分析:可根据题目给定的条件,用特殊图象法,画出符合所有条件的函数图象,易得不等式的解集解:根据题意:可作满足条件的函数图象:如图:f(x)0的x的取值范围是(2,2)故答案为(2,2

7、)考点:奇偶性与单调性的综合13.函数,则_【答案】【解析】【分析】利用解析式求得,进而代入求得结果.【详解】 故答案为:【点睛】本题考查分段函数函数值的求解问题,关键是能够根据自变量所处范围代入对应的解析式.14.设f(x)是(,)上的奇函数,f(x2)f(x),当0x1时,f(x)x,则f(7.5)_.【答案】0.5【解析】因为f(x2)f(x),所以周期为4,因此f(7.5)f(-0.5)-f(0.5)-0.5三、解答题(本题共5个小题,共80分)15.已知集合,且BA.求实数m的取值范围【答案】m|m1【解析】【分析】由BA,分类讨论当B,当B两种情况进行求解即可【详解】BA,(1)当

8、时,m12m1,解得m2.(2)当时,有解得1m2,综上得,m的取值范围为m|m1【点睛】本题主要考查了不等式的求解及集合的包含关系的应用,体现了分类讨论思想的应用16.(1);(2).【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)原式;(2)原式.试题解析:易得(1)为;(2)为.考点:指数和对数运算.17.已知函数(1)试判断函数的奇偶性,(2)用定义证明函数在是减函数;【答案】(1)偶函数;(2)证明见解析【解析】【分析】(1)首先确定函数定义域为,经验证可得,从而得到结论;(2)设,可证得,从而证得单调性.【详解】(1)由题意得:定义域为 为上的偶函数(2)令,则, ,即在上是减函数

9、【点睛】本题考查函数奇偶性的判断、单调性的证明;考查学生对于函数基本性质的掌握,属于基础题.18.已知集合,若A是空集,求的范围;若A中只有一个元素,求的值;【答案】;或【解析】【分析】当时,可知集合,不合题意;当时,一元二次方程无实根,则,从而解得所求范围;当时,可知集合,符合题意;当时,一元二次方程有两个相等实根,则,解得的另一个取值.【详解】当时,解得: ,不合题意当时,若为空集,则无实根 ,解得:综上所述:的取值范围为:由知,当时,满足题意当时,有两个相等实根 ,解得:综上所述:的值为或【点睛】本题考查根据集合中元素的个数求解参数值的问题;易错点是忽略对于二次项系数是否为零的讨论,造成丢根的情况出现.19.(1)在上是增函数,求的取值范围.(2)设是上的奇函数,且当时, 求的解析式.【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)根据二次函数的单调递增区间可得到不等关系,解不等式求得结果;(2)当,利用奇函数的定义可求得的解析式;又,整理可得最终结果.【详解】(1)为开口方向向上,对称轴为的二次函数在上为增函数 ,解得:的取值范围为(2)当时, 为奇函数 ,为上的奇函数 ,满足综上所述:【点睛】本题考查根据区间内单调性求解参数范围、利用函数奇偶性求解函数解析式的问题;关键是能够熟练应用二次函数的性质和奇偶性的定义式,属于常考题型.

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