湖南省桑植县第四中学七年级政治上学期期中试题新人教版

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1、湖南省桑植县第四中学2020学年七年级政治上学期期中试题 题 号一二三四总 分得 分同学们:全卷共有四大题,满分100分,时量60分钟。一、单项选择题(本大题共33小题,每小题2分,共计66分。在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)1进入青春期后,许多同学都遇到了一些问题,例如,小强原来是班级的宣传委员,但最近唱歌的声音很难听;漂亮的小丽脸上最近长了一些青春痘,心里很烦;亮亮梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人,可身高让自己非常头疼针对这些现象,下列观点正确的有进入青春期,脸上长青春痘是正常的生理现象变声是非常严重的生理现象,应该尽快看医生进入青春期,我们身体的发育情况各不相同,这属于

2、正常的现象不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化ABCD2进入青春期后,我们会出现一系列的矛盾心理。对待这些矛盾心理,我们应该正确认识,坦然对待学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”想方设法掩盖它,增强自控能力以积极的心态去接纳和调适A B C D3青春期矛盾心理有哪些表现反抗与依赖 闭锁与开放 勇敢与怯懦 欢乐与悲伤A B C D4疏解青春期烦恼有方法,下列方式中你认为错误的是A把自己的想法写下来 B自我暗示C参加体育锻炼 D沉溺在网络游戏中5小磊是一位又瘦又矮的内向男孩,他总觉得自己长得没有男子汉的风度,所以平时害怕与女生打交道,觉得女生会看不起自己。小磊的这种想法不利于他更好地

3、塑造自我形象过于受到性别刻板印象的影响是正确认识性别角色的体现 不利于他发掘自身的潜能A B C D6“学贵有疑”在学习中,我们需要_精神A批判精神 B妥协精神 C怀疑一切 D拼搏精神7对青春的理解正确的是A青春总是快乐的B青春只会带来烦恼C青春很美好,青春富有创造力,青春有无限可能 D青春就是特别有精力8下列不是批判性思维作用表现的是哪一个A有助于发现问题B有助于解决问题C有助于多角度思考,寻求解决方案D容易得罪人9进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学为自己个子矮而自卑;有的同学为自己长得胖而烦恼。以下不利于解决烦恼的做法是A减少与他人的交往 B学会欣赏自己C相信自己是独一无

4、二的 D与人为善,和谐共处10男女生各有其优势,男女生交往可以相互取长补短,促进自我完善使人产生愉悦的情感体验,满足人的心理需要使群体更加和谐融洽,增添快乐气氛会产生许多矛盾,男女生交往就是麻烦A B C D11“春天时光转眼即逝,我们要努力学习,让青春更加光彩。”这段青春寄语主要告诉我们,青春是A美好的,要尽情享乐不留下遗憾B矛盾的,须促进生理和心理的协调C喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望D短暂的,要珍惜青春创造美好人生12下列男女同学交往不符合言谈得当、举止得体要求的是A小欣经常让男同学给她买礼物B小康帮助女同学解答难题C打扫卫生时,小旭主动帮助女同学D下雨天,小刚送生病的女同学回家13小侗

5、和小珊在小学时就是好朋友,读初中时又分在一个班。小学学习成绩不相上下的她们,在初中却发生了变化:学科难度的加深使她俩成绩出现了波动,但最终小珊战胜了自己,成绩遥遥领先;而小侗总是不肯付出,见困难就退缩,成绩一蹶不振。这说明,一个人能否取得成功,原因是多方面的,往往起着十分重要的作用的是A父母是否关心孩子的学习 B老师对一个学生的偏爱与照顾C拥有众多朋友的支持 D自己主观上想不想自强“行己有耻”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。据此回答下题14下列做法符合“行己有耻”要求的是A小强总是遵循交通法规过马路,不会因为多数人闯红灯而随大流B小刚为了不受老师批评,每天早晨到学校补作业C小明

6、总是以各种借口为自己不完成作业开脱D小静总是爱对周围的同学指指点点,品头论足15“行己有耻”要求我们要不断增强自控力。下列关于增强自控力的建议合理的是尝试不做某些事情,以纠正自己的不良习惯拒绝一切娱乐活动,专注提高学习成绩认真记录一些自己平时不关注,但有意义的事情每天坚持做一些自己力所能及的事情A B C D“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。据此回答下题。16不列行为体现“止于至善”精神境界的是小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,为老人读书读报小静每次乘坐公交车,都主动给老人让座小刚征得父母同意持续资助贫困地区的学生上学小荟经常研究大型网络游戏

7、的过关方法。A B C D17“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。养成自我省察的习惯A不利于自信品质的培养B有利于端正自己的行为,减少错误发生C可以让自己成为别人学习的榜样D可以不受规则的约束,随心做事18在社会生活中,_是人最基本的精神需求A情绪 B情感 C情趣 D兴趣19对下边漫画指鹿为马的寓意理解正确的是A我们要形成独立意识,培养思维的独立性,不接受别人的任何意见B我们要培养批判精神,敢于对不合理的事情说“不”C学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点D随大流,别人怎么说自己就怎么说20郭明义几十年如一日,助人为乐、无私奉献,成为新时期的道德模范、“雷锋传人”。在他的事迹的感召下,鞍山

8、市有成千上万的干部、职工和市民加入到爱心团队,关心他人、助人为乐蔚然成风。这表明A助人为乐、积德行善已经成为全体公民的共同追求B追求真善美对社会良好风尚的形成产生积极作用C良好社会风气的形成是长期的、艰巨的,需要全社会的共同努力D人们对是非善恶都能作出正确判断21我国著名女作家、文学翻译家和外国文学研究家,钱钟书夫人杨绛曾说:“如要锻炼一个能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不称心,才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。”对这段话的理解错误的是A坚韧的性格是成就大事的重要因素B成就自强人生,必须不断磨砺自己,锻炼自己C只要吃苦受累,百不称心,就能走

9、向成功D自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持22南京大屠杀纪念馆在大门口刻着“300000”字样,这样做的主要目的是A让世人了解南京大屠杀的受害者数目 B丢中国人的丑,让世人耻笑C知耻而后勇,记住耻辱,奋发图强 D记住仇恨,力图报复23“日月星花鸟虫因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这一古训揭示了一个重要的道理。这个道理是A做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B画圆要有规,无规就画不成圆C制方要有矩,无矩就制不出方 D人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配24与异性朋友交往是正常的也是有益的但与异性交往中最容易遭到质疑的是A喜欢经常和某一异性朋友单独相处B班委会组织全班

10、男女同学观看足球赛C对成绩特别优秀的异性朋友产生好感D女同学遇到困难时找男生帮忙25右侧漫画的主要寓意是A成就、成人、成才、成功与自信相辅相成B自信是对自我的肯定和相信,相信自己就会成功C成就、成人、成才、成功是拥有自信的前提D自信是成就、成人、成才、成功的重要因素26当我们得到老师或父母夸奖时,会高兴;当学习成绩明显退步时,会忧愁;面临危急情况时,会惊恐;遇到令人气恼的事情时会愤怒。下列感悟正确的是A情绪是与生俱来的 B情绪是复杂多样的C情绪就是喜怒哀惧这四大情绪 D情绪的表现毫无规律可循27我们的情绪受多方面因素影响,下列能够影响情绪的因素有个人的生理周期 对某件事的预期 周围的舆论氛围

11、自然环境A B C D28生活中,我们有可能面临负面情感的体验,下列关于负面情感的说法不正确的是A负面情感对于我们的成长也有意义B体验负面情感就是件坏事C要学会承受一些负面感受 D要善于将负面情感转变为成长的动力29中学生小平在日记中写道:“我这个人情绪高涨起来像火山爆发,情绪低落时像泄了气的气球。有时上午还兴高采烈,下午就闷闷不乐。”小平的日记从一个侧面说明青春期的情绪特点体现了青春的活力,带给我们不同的感受青春期的情绪也包括烦恼和担忧青春期的情绪特点不利于青少年健康成长青春期的情绪反应强烈A B C D30适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的

12、身心健康。下列调节负面情绪状态的方式正确的是A考试成绩不理想,大哭一场之后分析问题出在哪里B同学或同伴得罪了你,想方设法报复C父母或老师批评几句就顶撞或在心里暗暗诅咒D数学题弄不明白,就把本子扯得粉碎31罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美而是缺少发现。”这启示我们A生活处处有情感,要培养自己的积极情感 B生活中的情感都是正面的C要培养积极情感,必须杜绝不良情绪 D好奇心是兴趣的开始32一些同学在考试中,因为过度紧张没有发挥出应有水平,甚至一些容易做的题目上也出现失误。这说明:A情绪是无法调控的 B紧张情绪对人的影响是消极的C情绪会影响我们的行为 D情绪多种多样,考试时紧张是正常

13、的33社会主义核心价值观的基本内容,以下是国家层面的是A富强、法治、美丽、文明 B自由、平等、公正、法治C爱国、敬业、诚信、友善 D富强、民主、文明、和谐第卷 主观题(共34分)二、简答题。(阅读材料,简要回答问题,本大题共2小题,共25分)34(12分)某校七年级(1)班以“青春的邀约”为背景,召开了一次以“青春的活力,青春的奋斗”为主题的班会。【描绘青春】“青春是一缕阳光,照耀着我们的心灵;青春是一条小船,载着你我驶向未来”班会上,小昊同学热情地朗诵了他对青春的描绘。(1)请你简述青春期的身体和生理变化。(6分)【解读青春】青春是美好的,可是青春期生理和心理的变化也会带给我们一些烦恼,我们

14、要正确对待青春期的这些变化。(2)青春期矛盾心理的表现有哪些?(3分)【祝福青春】青春的号角已经吹响,让我们带着青春的祝福起航吧!(3)青春期是我们成长的第二高峰期,除了身体上的成长,我们的成长还表现在哪些方面?(3分)35材料:“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望、我们的期待。为什么说“正能量”与我们的情感深深相系?(6分)三、 判断说明题(10分)36结合漫画评析:小谭认为,异性

15、同学之间朦胧的情感是真正的爱情,学校不应该采取措施阻止中学生早恋。小谭的观点正确吗?请说明理由。四、分析说明题37材料一某日深夜,刘刚为发泄个人情绪,一怒之下,驾驶一辆两轮摩托车,持砖头砸坏了停放在他家附近多处停车场的33辆汽车前挡风玻璃。随后,刘刚被公安机关抓获。材料二某中学班主任在教室贴了一条忠告:知道你很辛苦,但也请不要将负面情绪发泄到你的父母和老师身上,他们做的一切都是为了你能有一个美好的未来。阅读材料,结合所学知识说说做情绪的主人,我们应该怎样管理自己的情绪?(6分)七年级下册道德与法治试卷参考答案一、单项选择题(本大题共33小题,每小题2分,共计66分)题号123456789101

16、1答案DACDBACDABD题号1213141516171819202122答案ADADABBBBCC题号2324252627282930313233答案AADBDBCAAcD二、 简答题。(共2小题,共18分)34.(1)青春期我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。青春期有三大生理变化:a.身体迅速长高、长壮;b.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟;c.性器官发育和成熟。(2)反抗与依赖。闭锁与开放。勇敢与怯懦。(3)发展独立思维。培养批判精神。开发创造潜力。35. 在情感体验中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境。我们的

17、情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,让我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。(原则上每层次2分,可采意酌情给分)三、判断分析题(10分)36.小谭的观点是不正确的。朦胧的情感并不就是真正的爱情。他没有真正理解青春期对异性产生的好感与爱情的区别。理由:相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。与异性同学交往,我们应该内心坦荡,言谈得当,举止得体,面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理。(只要学生运用的知识正确,说明的层次清楚、言之有理即可酌情给分。)四、分析说明题(6分)37.人与人之间的情绪会相互感染,要学会正确认识自己的情绪,以恰当的方式表达自己的情绪。保持积极的心态和积极乐观的心境,该喜则喜,该悲则悲,正确对待自己的各种情绪感受。学会合理地调节情绪,掌握调节情绪的常用方法和技能,做情绪的主人。调节情绪的方法主要有改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。

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