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1、2020学年度双龙中学3月月考卷 八年级语文试题题号一二 三 四总分得分 一、基础知识（15分）1下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A厌恶（w） 管束（s） 广漠（m） 质问（zh）B责罚（z） 眼翳（y） 调度（dio） 轻薄（b）C庶祖母（zh） 嬉戏（x） 抽屉（t） 野蛮（mn）D文绉绉（zu） 绰号（chu） 牢骚（so） 宽恕（sh）2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A. 诘责 禁锢 抑杨顿挫 油光可见B. 落弟 正经危坐 无可置疑 诚惶诚恐C. 生疏 滞留 孤苦伶仃 万象更新D. 尴尬 奥秘 暗然失色 广袤无根3下列句子中没有语病的一项是（ ）A通过学习丧权辱国的中国近
2、代史，使我明白了落后就要挨打的道理。B能否解决噪音过大问题是提高我国潜艇生存能力的关键。C从他爱上NBA的那天起，他就对篮球产生了浓厚的兴趣。D奥运冠军叶诗文的游泳成绩不仅在全世界很突出，而且在亚洲也名列前茅。4. 下列加点成语使用正确的是（ ）A. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。B. 体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。C. 在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。D. 谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。5下列说法正确的一项是（ ）A吴均的与朱元思书是一篇清丽的写
3、景小品文，描绘了富阳到桐庐一段的富春江雄奇秀丽的景致，表现了作者陶醉于大自然的闲适心情，同时也反映了他内心渴望为人所赏识干一番大事业的愿望。B列夫托尔斯泰是俄国作家，他出生于贵族家庭却同情农民厌恶农奴制度，他的代表作为巨著战争与和平以及假如给我三天光明。C胡适，字适之，20世纪上半页著名学者。他人到中年时将自己年少的一段人生历程写成了我的母亲。他写童年，写母亲，满含深情却又行文自然、质朴，表达了对母亲的怀念和敬爱。D课文藤野先生选自鲁迅的彷徨，表现了作者对藤野先生的感激怀念。文章的明线是作者与藤野先生的交往，暗线是作者的爱国主义情感。6判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项 （ ）上野的樱花烂
4、熳的时节，望去确也像绯红的轻云。于是点上一枝烟，再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。在没有受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！A比喻 引用 排比 拟人 B拟人 反语 比喻 比喻C拟人 引用 排比 反语 D比喻 反语 比喻 拟人7、名著导读，按要求填空。（3分）“现代科学幻想小说之父” 的科幻小说 主要讲述了诺第留斯号潜艇的故事。罗曼罗兰的名人传叙述了 、 、 的一生，他们三人的共同点，都是二、古代诗文（26分）（一）课内文言文阅读（8分）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，
5、任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。8本文的作者_，字叔庠，南朝梁_家。（2分）9解释下面加点词语在文中的意思。（分）负势竞上（ ） 鸢飞戾天者（ ）望峰息心（ ） 经纶世务者（ ）10翻译下列句子。（2分）（1）急湍甚箭，猛浪若奔。（2）“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。11“鸢飞戾天者，望峰息心
6、；经纶世务者，窥谷忘反”此句从侧面落笔，衬托山水诱人的力量之外，言外之意是什么？（2分）（二）阅读下面的文段，完成后面的题。（8分）马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。12 解释下列各句中加横线词的意思 。（2分）（1）一食或尽粟一石 或： （2）虽有千里之能 虽：（3）
7、策之不以其道 策： （4）其真不知马也 其：13请将下列句子译成现代汉语。（2分）（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？译:（2）食马者不知其能千里而食也译:14文章运用了比喻的手法，以千里马喻 ，以食马者喻 ，以伯乐喻能识别人才、重用人才的明君。作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（2分）15如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？（2分）16根据要求把古诗文名句补写完整。（10分）（1）念天地之悠悠， 。登幽州台歌（2）春蚕到死丝方尽， 。无题（3）峰峦如聚，波涛如怒， 。山坡羊潼关怀古（4）俱怀逸兴壮思飞， 。宣州谢朓楼饯别校书叔云（5）行到水穷处， 。终
8、南别业（6） ，松柏有本性！赠从弟（其二）（7）五柳先生传一文中陶渊明引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：， 。（8）真正的知己，哪怕远隔天涯，也会心心相印，如同近在咫尺，正如王勃在送杜少府之任蜀州中所说 ， 。三、现代文阅读（29分）（一）第十一位（14分）这是一个真实的故事。在一个偏远的小山村里，有一所小学校，因为各方面条件极差，一年内已经陆续走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后，就有人心寒地断言：再不会有第十一位教师留下来。乡里实在派不出人来，后来只好请了一位刚刚毕业等待分配的女大学生来代一段时间课。不知女大学生当初是出于好奇或是其他什么原因，总之很快和孩子们融洽地生
9、活在一起。三个月后，女大学生的分配通知到了。村民们只好像以往十次那样带着各家的孩子去送这位代课教师。谁知，无法预料的情形发生了-那天，在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间，背后突然意外地传来她第一节课教给孩子们的古诗：离离原上草 /一岁一枯荣 /野火烧不尽 /春风吹又生那背诵的声音久久回荡，年轻的代课教师回头望去，二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡-没有谁能受得起那天地为之动容的一跪。孩子们目光中蕴含的情感，顷刻间让她明白：那是孩子对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊！代课教师的脚步凝滞了。她重新把行李扛回小学校。她成了第十一位老师。往后的日子她从这所小学校里送走了一批又一批孩子去读初中、高中、大学这
10、一留就是整整二十年。我听到这个故事的时候，正是女教师患病被送往北京治疗的期间。我一直想去探望她，但因为种种原因没能成行。我终究没能见到这位乡村女教师。当我终于有机会来到这所小学校时，已有一位男教师来接她的班。新来的教师对我说：她患了绝症，从北京回来的只是她的骨灰。我看到她的骨灰装在一个红色的木匣里，上面没有照片。临行时，这位男教师还告诉我，这所学校没有第十二位教师的说法。无论以后谁来接班，永远都是第十一位。这是所有能在这里工作的教师的光荣，他说。还有就是这所小学校有一条不成文的规定。是什么，他没有立即告诉 我，当时他只是微笑着对我说：明天早晨，你就会知道。第二天，我早早从距小学校几里远的乡招待
11、所起来，刚刚爬到院墙外那座高高的山坡，就远远地听到白居易那首熟悉的诗句：离离原上草 /一岁一枯荣 /野火烧不尽 /春风吹又生我想起，今天是新生开学的第一课。17.“送走第十位教师后，就有人心寒地断言：再不会有第十一位教师留下来。”“心寒”一词与文中哪句话照应？开头这样写的目的是什么？（3分）18.“无法预料的情形”指什么？（2分）19代课老师的脚步凝滞了，为什么？她作出了怎样的选择？（2分）20.描写女教师骨灰时，为什么强调“上面没有照片”？（2分）21.这所小学“一条不成文的规定”是什么？（2分）22你如何理解“第十一位”这个题目的含义？（2分） （二）火柴天堂（15分）那天，妈妈看到我在玩
12、游戏，站了很久，轻轻地说：“东东，游戏还是少玩些吧。” 妈妈是在家上班的自由职业者，对我一向还算理解，可能与她这时尚的职业有关吧。为了躲妈妈，我开始转战网吧。其实，玩久了也有些厌倦，但还是不愿下线，哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。那天，一行字跳入眼帘：“火柴天堂：出售传奇最可爱女孩一名，愿意收徒的私聊!”多么独特的拜师启事!我点了她的名字，就这样，火柴天堂成了我的徒弟。我急于提升等级，基本没带她练过级。小火柴并不介意：“玩嘛，我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方，一边打小怪物练级，一边和我聊天。她说游戏是为人服务，而我投入得本末倒置了。我何尝不知呢?只是迷恋已久两周她只练到15级。然
13、而那天我与一个40级武士PK，她却挺身而出，结果死了N次。我，也屡战屡败。一周后，她买了个42级道士号，我问：“不是说不会花费太多精力吗?”“我是不愿看到你被欺负。”“你的号有没密保啊?要是被黑了怎办?”“啊?”她半晌才回道，“看造化吧!”从此，有人来犯，我们就下线换号，由我用“清风道士”出战。然而我渐渐发现，传奇与生活不同：纵然我杀死对方N次，他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。又一晚，她呆站在安全区，半天才说：“清风道士的号，果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我而买的号，是她要给我的保护。可我不能表现得伤心，我劝她：“你说过的，游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。”“
14、是我技不如人，没关系的。游戏里败了就败了，生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到，我居然用她的论调来安慰她。但，说着说着，想到日渐荒芜的学业，一种从未有过的彻悟穿过我心。最后，我们相约退出传奇，但我还想用QQ 视频看看她。“不，不要!你会吃惊的。”“不会，你是我徒弟嘛。不管你什么样，我都不会吃惊的。”然而如火柴所说，接通视频，我还是吃惊了：妈妈!妈妈打过来一个笑脸：生气了?“东东，妈妈只想更了解你，只是想让你明白：事情，要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明?”妈妈说，“知道我为什么叫火柴天堂吗?有首火柴天堂里唱妈妈牵着我的手回家，妈妈想牵着东东的手，回家”眼泪不争气地流了出来，但我还是笑着打出：“得了
15、，还牵我回家呢，你不就是个小火柴嘛，还要我保护呢!”“嗯。”妈妈说，“那么，师父，小火柴等你回家!”23概括这篇小说的情节。（2分）24.这篇小说的主人公是谁？请简要分析一下主人公的人物形象。（3 分）25摘取文中的词语，梳理我对网络游戏的态度变化过程（均限用两个字）。（3分）26.关于小火柴的真实身份，小说在前半部分有多处伏笔，请找出一处简要分析其作 用。（3分）27.分析“眼泪不争气地流了出来，但我还是笑着打出。”一句的描写方法及表达作用。（3分）28根据你对本文的理解，在放、管、疏、严中选一个字填入下面的句子。（1分）教育孩子改掉不良习惯，“ ” 永远比“堵”更为有效。四、作文29作文（50分）（任选一题）蓦然回首，发现自己长大了。变得不再爱哭、不再孤独、不再空想、不再胆小请以“不再 ”为题目写一篇作文。要求：把题目补充完整。如填自卑、天真、害羞、等待、贪玩、想家、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己
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